初中物理《欧姆定律》精品专题复习和训练Word格式.docx

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初中物理《欧姆定律》精品专题复习和训练Word格式.docx

变小电路是什幺类型?

电压表

测的是哪部分电路两端的电压?

 滑片右移时,R2将变大,这个串联电路的总电阻也将变大,根据欧姆定律

I=U/R,电路的电流将变小,电压表的示数U1=I*R1,R1是不变的,故U1

将变小。

*是乘号一、变化电路类(填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确

定”)

 3、如图2所示电路,电源电压不变。

当滑动变阻器R2的滑片P向右移动

时,电路的总电阻将______;

电流表A的示数将_______;

电压表V1的示数

将_______;

电压表V2的示数将________。

变大变小变小变大

 随着滑片的右移,总电阻增大,根据欧姆定律,电压不变,电路中的电流

将减小,电压表V1的示数U1=I*R1,而R1不变,故电压表的示数U1将减

小。

 电压表V2的示数U2=I*R2,但此时I变小,而R2变大,故此法不能判

定U2的变化情况。

 可换一种方式来思考:

根据串联电路的电压特点U=U1+U2,U2=U-

U1,前面已知U1减小,而U是定值,故U2增大。

 经验:

串联在电路中的滑动变阻器两端的电压是随着它的阻值的增大而增

大的。

*是乘号一、变化电路类(填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”)

 4、如图4所示电路,电源电压不变。

当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,

电流表A的示数将_____;

电压表V的示数将______。

变小不变

 分析要点:

 1、此电路为并联电路,电流表位于干路中,电压表既测R1、R2两端的

电压,又测电源的电压。

 2、根据并联电路的电阻特点:

1/R=1/R1+1/R2,当R1或R2增大时,总

电阻也将增大,但增大后的总电阻仍小于增大后的R1和R2.

 二、检测故障类:

(电路中只有一处故障)

 1、如图9所示电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光。

此电

路的故障可能是(单选):

()

 A、开关S接触不良B、电灯L1灯丝断了

 C、电灯L1短路D、电灯L2短路BL1与L2并联,它们互不

影响,L2能正常发光,说明L2与电源间是通的,故开关S正常接触。

若灯

L1短路,则造成电路短路,将烧坏电源,电源无法给灯L2供电,故不会是

灯L1短路。

灯L2短路的话,L2不会正常发光。

综上所分析,只有灯L1的

灯丝断了才会造成上述故障。

 2、某同学连接电路如图7所示,闭合开关S,发现灯不亮,为检查电路故

障,他用电压表进行测量,结果是UAD=3V,UAB=3V,UBC=0,UCD=0。

此电路故障可能是(单选):

 A、开关S接触不良B、电灯L灯丝断了C、电灯L短路

D、电阻R短路AUAD=3V,说明电源电压是3V;

正常情况下(开关闭合

时)的A、B间的电压应是0(想一想,为什幺?

),现在UAB=3V,等于电

源电压,说明A、B间的开关是断开的。

 用其它条件验证:

C、D间的电压在正常情况下不为0,B、C间的电压在

正常情况下也不为0.C、D间和B、C间的电压为0,说明1、没有电流经过

电路;

2、与电源间的电路是断开的。

综上所述,可以判定是开关断开所致。

 3、在如图8所示的电路中,电源电压为6V。

闭合开关后,电压表V1的

示数为0,电压表V2的示数为6V。

此电路的故障可能是(双选):

 A、电阻R1短路B、电阻R1开路

 C、电阻R2短路D、电阻R2开路A、D电压表V1、V2分别

测量R1、R2的电压,根据欧姆定律,电压表V1的示数U1=I*R1=0,第一

种情况可能是电路电流I=0(开关S断开、R1、R2开路都有能)。

由电压表

V2示数为6V(等于电源电压)可知,R1和开关S都没有开路,是R2开

路。

 电压表V1的示数U1=I*R1=0的第二种可能是R1=0,即R1短路,此

时,电压表V2直接连在电源的两极上,故电压表V2的示数等于电源电压

6V。

所以,R1短路也是有可能的。

 三、电阻测量类:

 1、用伏安法测定一只电阻的阻值,现给你一块电压表、一块电流表、一个

电池组、滑动变阻器和开关各一个,未知阻值的电阻一只、导线若干。

(1)实验的原理是____________________;

(2)画出实验电路图(标出电表的“+”、“-”接线柱)。

 (3)在实验中电流表用0~0.6A量程、电压表用0~15V量程。

根据你画

的电路图,以笔画线代替导线,将下面图10中所给的实验器材连接起来(导

线不要交叉)。

 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中,不慎将电压表损坏了。

请你帮

助小明用剩余的其它器材完成这个实验。

要求画出实验电路图,并写出简要

的实验步骤。

 只用一个电流表测未知电阻时,可将滑动变阻器当作一个定值电阻使用

(由标牌可知它的最大阻值,想一想:

怎样连接滑动变阻器使它成为定值电

阻?

 测量步骤:

 1、将电流表放在干路中,闭合开关,记下电流表的示数为I1;

 2、将电流表卸下接到R1所在的支路中,闭合开关后记下电流表的示数为

I2。

 图中的R1即是阻值最大时的滑动变阻器

 第二次测量时若将电流表放在另一条支路中,又该怎样测量RX的值?

 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中,不慎将电流表损坏了。

 只用一个电流表测未知电阻时,将滑动变阻器当作一个定值电阻使用(图中

的R1即是)

 2、将电流表卸下接到Rx所在的支路中,闭合开关后记下电流表的示数为

 只用一个电流表测未知电阻时,将滑动变阻器当作一个定值电阻使用。

 再加一个开关可使实验更方便!

 1、闭合开关S,断开开关S1,记下电流表的示数为I1;

 2、再闭合开关S1,记下电流表的示数为I2;

 若将开关S1放在另一条支路中,RX=?

则:

在没有电流表而有电压

表时,怎样测电阻?

 将电流表换成电压表又怎样测量RX的阻值?

 1、闭合开关S、S2,断开开关S1,记下电压表的示数为U1;

 2、闭合开关S、S1,断开开关S2,记下电压表的求数为U2;

R1为定

值电阻,可用滑动变阻器代替

 若这样,怎样测RX的电阻?

 没有电流表而有电压表时,怎样测电阻?

四、电

路计算类:

(要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果。

结果用

小数表示,小数点后保留二位小数)

 开关类1、如图12所示电路,R1=7Ω,R2=3Ω,当S闭合时,电压表的示

数为21V,当S断开时,电压表的示数为14V。

求R3的阻值。

 1、如图12所示电路,R1=7Ω,R2=3Ω,当S闭合时,电压表的示数为21V,

当S断开时,电压表的示数为14V。

 当开关S闭合时,R3被短路:

 无论是开关闭合还是断开,电源的电压都不变。

 当开关断开时,三个电阻串联:

 电源电压不变,等于图一中的电源电压分析1、如图12所示电路,

R1=7Ω,R2=3Ω,当S闭合时,电压表的示数为21V,当S断开时,电压表的示

数为14V。

 当开关闭合时,电路中的电流I=U1/R1=21V/7Ω=3A,电源电压U=

U1+U2=21V+I*R2=21V+3A*3Ω=30V;

 当开关断开时,电源电压U=30V=U1`+U2`+U3=14V+I`*(R2+R3),I`

=U1`/R1=14V/7Ω=2A。

 即30V=14V+2A*(3Ω+R3)

 所以R3=5Ω

 解:

当开关S闭合时,R3被短路:

 完整解答

 四、电路计算类:

(要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结

果)

 开关类2、如图所示的电路中,电源电压若保持不变。

R1=4Ω,

R3=6Ω。

 ⑴、如果开关K1、K2都断开时,电流表示数为0.6A,那幺电源电压多

大?

 ⑵、如果开K1、K2都闭合时,电流表示数为2A,那幺R2的阻值是多

 2、如图所示的电路中,电源电压若保持不变。

R1=4Ω,R3=6Ω。

⑴、如果

开关K1、K2都断开时,电流表示数为0.6A,那幺电源电压多大?

⑵、如果

开K1、K2都闭合时,电流表示数为2A,那幺R2的阻值是多大?

(1)、当开关K1、

 K2都断开时(图一)

(2)、当开关K1、K2都闭合时(图二)

 还可先求出并联电路的总电阻,再利用并联电路的总电阻的倒数等于各分

电阻的倒数之和来算出R2的大小。

图二图一UU

 也就是图一中的电源电压分析2、如图所示的电路中,电源电压若保持不

变。

⑴、如果开关K1、K2都断开时,电流表示数为

0.6A,那幺电源电压多大?

⑵、如果开K1、K2都闭合时,电流表示数为

2A,那幺R2的阻值是多大?

(1)、电源电压U=I*(R1

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