苏州市人教部编版八年级历史上册全一册教案打包26套Word版文档格式.docx

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2.教学难点:

鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

三、教学流程

教学环节

教学

时间

手段

(一)启:

天是新学期的开始。

我们历史的学习也将进入一个新的时期——中国近代史。

展示:

通过展示视频鸦片战争的经过,美丽的罂粟花引入本课,观看后说明:

中英两国远隔重洋,一个在亚欧大陆东端,一个在亚欧大陆西端。

相距如此遥远的两个国家,为什么会在19世纪中期爆发战争呢?

这场战争能否避免呢?

今天让我们一起学习第1课鸦片战争。

(2)读:

导学提纲

1、英国为什么要向中国走私鸦片?

鸦片的输入给中国社会造成了哪些危害?

2、林则徐到达广州后

,采取了哪些禁烟措施?

“虎门销烟”有什么历史意义?

如何评价林则徐这一历史人物?

3、第一次鸦片战争概况怎样?

结局如何?

4、中英《南京条约》主要内容有哪些?

产生了哪些危害?

5、鸦片战争给中国社会带来什么影响?

根据导学提纲中的问题自主阅读教材。

(三)议:

讨论导学提纲中第5题和自主阅读中没有解决的问题。

(四)知:

导入新课

今天是新学期的开始。

2、新课讲授

一:

鸦片走私与林则徐禁烟

1.请同学们阅读教材第2页正文第一自然段内容,指出鸦片战争前中英贸易情况?

中国

英国

茶叶、生丝

呢绒、布匹

(清前期中英贸易情况——中国出超,英国入超,英国处于贸易逆差地位)

教师引导:

为了扭转贸易逆差,英国想到了什么?

(答案提示:

鸦片)

2.教师引导学生阅读第3页图片、数据资料;

同时出示一则材料,让学生分析讨论:

鸦片走私给中国带来的危害。

多媒体课件展示材料:

(鸦片)槁人形骸,蛊人心志,丧人身家,实生民以来未有之大患,其祸烈于洪水猛兽。

——魏源

财政危机、政治更加腐败、军队战斗力下降)

3.教师过渡:

面对鸦片的输入所造成的严重危害,道光帝派主力禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。

多媒体展示林则徐:

“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。

”“苟利国家生死以,

岂因祸福避趋之。

”和虎门销烟图(指出林则徐禁烟的决心)

提出问题:

有人说,鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的,如果没有林则徐的虎门销烟,英国就不会发动战争。

这种观点对吗?

为什么?

不对。

虎门销烟只是英国发动侵华战争的借口,这场战争的爆发是必然的,不可避免的。

二:

英国发动侵略战争

1.教师多媒体课件展示“鸦片战争形势示意图”,教师据图讲述鸦片战争的经过。

教师:

鸦片战争以大清王朝的的失败而结束,其实当时英国派往中国作战的士兵前后不过万人,而清王朝派往南方作战的兵力超过10万人,但却打了败仗,其原因有哪些?

学生讨论后回答:

①清朝政治制度腐朽(根本原因);

②清朝统治腐败;

③中国国力衰弱;

④经济落后,武器落后等。

2.教师总结:

英国是当时世界上第一

强国,这样一个拥有先进生产力和近代战争武器的英国在同清王朝的较量中明显处于优势,这也决定了社会制度、生产力落后的清王朝在鸦片战争中必然失败的命运。

“落后就要挨打”是鸦片战争留给国人最深刻的历史教训。

三:

《南京条约》的签订

1.教师指出:

1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约──中英《南京条约》。

多媒体课件展示《南京条约》的主要内容:

割地:

割香港岛给英国

赔款:

2100万银元

五口通商:

广州、福州、厦门、宁波、上海

关税协定:

英商进出口货物税款,双方协议

2.教师引导学生,逐条归纳内容,并分析其危害后,教师进行总结归纳:

严重损害中国的领土主权。

赔款:

不但加剧了清政府的财政困难,也加重了中国人民的负担。

五口通商:

使东南沿海门户大开。

损害了中国的贸易主权。

协定关税:

这表明关税税则中国自己不能做主决定,使中国开始丧失关税自主权。

同时,其

他资本主义国家也以“利益均沾”为借口,纷纷效尤。

这样,中国的关税自主权就落入到所有与中国通商的资本主义国家手中。

《南京条约》是近代历史上外国侵略者强加给中国人

民的第一个不平等的条

约,中国的领土、关税、贸易主权遭到破坏。

3.教师引导学生阅读第7页正文部分内容,并提问:

《南京条约》签订后,西方侵略者有强迫中国签订了哪些条约?

有什么样的危害?

学生回答:

中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。

英国通过《虎门条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。

美国和法国通过条约,除享受英国在华取得的各

种特权外,还扩大了侵略权益。

4.教师总结:

《南京

条约》签订后,中国名义上是独立的国家,但是其自主政治已开始遭到外来干预,中国社会的自热经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

(五)练:

1.1839年3月,某大臣到广州对各国商人表示:

“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,暂与此事相始终,断无终止之理。

”该“大臣”是( C )

A.琦善B.洪秀全C.林则徐D.瓦德西

2.林则徐在上道光皇帝的奏折中指出:

“迨(等到)流毒于天下,则危害甚巨,法当从严。

若犹泄泄(yì

)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵

,且无可以充饷之银。

”这反映了当时的中国社会( A )

A.鸦片泛滥成灾B.西方传教士活动猖獗

C.自然经济加速解体D.国家主权不断丧失

3.《天朝的崩溃》一书中写道:

“这场战争把中国拖入世界。

从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;

从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。

”文中的“这场战争”指的是( B )

A.甲午战争B.鸦片战争

C.八国联军侵华战争D.第二次鸦片战争

4.中国近代史上第一个不平等条约是( A )

A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

5

 

7

3

20

10

多媒体PPT教学

多媒体PPT教学和师生共同谈论

四、教学反思

第二次鸦片战争

1.知识与技能:

①了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国主权进一步丧失,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

②分析第二次鸦片战争爆发的原因,知道它是鸦片战争的继续,培养观察和分析问题的能力。

2.过程与方法:

①通过运用历史地图学习历史发展过程,掌握时空结合的历史学习方法。

培养分析历史现象的能力,并透过现象看本质。

3.情感态度和价值观:

①通过揭露资本主义列强在第二次鸦片战争期间在中国所犯的种种罪行,教育学生不忘国耻。

②认识一个民族的强与弱,国家的先进与落后与他们的命运息息相关,从而激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗,进而确立积极进取的人生目标。

《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其对中国的危害;

俄国侵占我国北方大片领土。

正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续,使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。

(1)启:

回顾旧知:

1.《南京条约》的内容及危害?

2.鸦片战争的影响?

导入新课:

教师展示:

《断壁残垣圆明园》

提问:

你到北京去过圆明园吗?

你知道它昔日的豪华壮观与今日的断壁残垣是怎样造成的吗?

你知道有关它的一些什么故事呢?

今天让我们一起学习第2课:

第二次鸦片战争。

导学提纲:

1.西方列强为什么要发动第二次鸦片战争?

2.第二次鸦片战争的时间、侵略者、经过和结果?

3.在第二次鸦片战争期间,列强洗劫和焚毁了哪座皇家园林?

4.哪个列强国家趁火打劫,割占了中国最多的土地?

面积是多少?

5.第二次鸦片战争的影响?

根据导学提纲中的问题自主阅读教材,在阅读的过程中把问题的答案在书中圈划出来,并且把自己不理解的问题也同时标记下来。

同学们。

按照你们分好的小组,共同讨论导学提纲中的第五题。

英法再次发动侵华战争

1.教师要求学生带着问题阅读教材:

为什么叫第二次鸦片战争?

(学生思考后回答)

教师归纳:

鸦片战争后签订的《南京条约》,并没有满足西方侵略者的贪婪的欲望,西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

这一目的同鸦片战争是一脉相承的。

因此,此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。

2.教师提问:

为了掩盖战争的侵略性,英法两国为战争寻找了什么借口?

(“亚罗号事件”、“马神甫事件”)

3.请同学们阅读教材,说一说第二次鸦片战争的经过和结果?

学生回答:

1856年10月,英军炮轰广州城,挑起战争;

1857年,英法联军,攻陷广州;

1858年,英法联军北上,逼近天津。

清政府被迫签订《天津条约》。

教师讲述:

请同学们简单识记《天津条约》的具体内容,有关《天津条约》的影响将在后面部分进行重点分析。

火烧圆明园

与《北京条约》的签订

1.教师讲述:

《天津条约》的签订,并没有使侵略者满足。

1860年,英法联军占领北京,对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫,之后又放

火烧毁。

2.教师展示:

《焚烧过后的圆明园》

(有条件可以放映视频《火烧圆明园》片断)

3.教师提问:

火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页,这一历史事件的发生,说明了什么?

清政府的腐败无能

4.教师提问:

正是由于清政府府腐败无能,在火烧圆明园之后,清政府控制北京城,迫使清政府签订《北京条约》。

请同学们简要归纳《北京条约》的内容?

学生归纳:

清政府承认《天津条约》继续有效;

增开天津为商埠;

割九龙司地方一区给英国;

赔款额大幅度增加。

5.教师过渡:

在第二次鸦片战争中,获利最多的是沙俄,侵占我国北方大片领土。

沙俄侵占中国北方大片领土

1.教师讲解:

从19世纪40年代起,沙俄利用中英鸦片战争世纪,大肆入侵中国东北地区。

前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土。

2.教师展示《沙俄侵占中国北方领土示意图》,请观察地图,沙俄迫使清政府签订的不平等条约中,哪一条约割占的土地最多?

1858年中俄《瑷珲条约》

3.教师总结:

沙俄在中国近代史上所割占领土面积,相当于欧洲德法两国面积的总和,外加一条与多瑙河一样

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