山东省德州市初中学生学业水平模拟考试语文试题含答案Word格式.docx
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)懊恼(à
o)
C.酝酿(nià
ng)贮蓄(chù
)祈求(qí
)肥硕(shuò
)
D.黄晕(yù
n)应和(hè
)倔强(jǘé
)屡次(lǚ)
2.下列词语中字形完全正确的一项是()(3分)
A.溃退遗嘱沉湎眼花瞭乱
B.禁锢窒息躁热再接再厉
C.泻气教诲崎岖诚皇诚恐
D.骤雨缅怀娴熟殚精竭虑
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)
A.张老师眼睛一瞪,教室里立刻万籁俱寂,谁也不说话,等着听他的批评。
B.你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧。
C.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
D.《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说,深受广大读者的喜爱。
4.下列各项中分析有误的一项是()(3分)
学业重要,分秒必争。
然而,我想说:
何不留点时间来“浪费”?
【甲】因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球①,我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷,进球却总与我无练。
【乙】打篮球,不但有助于磨炼意志,而且能增强了我的体质。
把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!
留点时间来“浪费”。
②但是,这又有什么关系呢!
有张有弛,生活才能更快乐。
A.第①处的标点使用有误,应将“,”改为“。
”
B.第②句的位置不当,应该放在【乙】处。
C.划线句“打篮球,不但有助于磨炼意志,而且能增强了我的体质。
”这个句子有语病。
D.语段中加点的一对关联词“只要·
·
就·
”是递进关系复句。
5.下列文学常识表述正确的一项是()(3分)
A.《史记》是北宋司马迁编写的纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B.“自既望以至十八日为最盛。
”“望”即望日,指农历每月十六;
“既望”,农历十五。
C.《骆驼祥子》记叙了一个普通人力车夫的一生,祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,能自己养活自己,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次破灭,让他从一个老实,坚忍,健壮的青年变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
D.《木兰诗》出自于南北朝时期郭茂倩编写的《乐府诗集》,它与《孔雀东南飞》并成为“乐府双璧”。
6.名句默写。
(10分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。
,。
(《诗经·
关雎》)
(2),,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)何处望神州?
满眼风光北固楼。
,悠悠。
(辛弃疾《南乡子》)
(4),。
仿佛梦魂归帝所,闻天语。
(李清照《渔家傲》)
(5)瀚海阑干百丈冰,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6),身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)
(7)诸葛亮一生戎马,功可敌国,但其实并无意于功名,他在《出师表》中表达自己淡泊名利的两句是“,”,为后人所传颂。
(8)李白曾在《行路难》中用“,”两句表达出自己的凌云之志,无论前途多么坎坷依然踏浪一搏。
(9)崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,点明自己思乡之情的两句是:
,______。
(10)我们现在常常引用欧阳修在《醉翁亭记》中所说的“”用来表示本意不在此而在别的方面。
7.名著阅读(5分)
(1)下列说法不正确的一项是()(3分)
A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。
《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.《水浒传》中行者武松是个上层人物被迫造反的典型,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。
因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。
C.《艾青诗选》中,艾青描绘的中心意象是土地和太阳。
“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱;
“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。
D.《简·
爱》中,一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。
当轮到给简·
爱算命时,简·
爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。
(2)阅读下面文段,填空。
(2分)
操曰:
“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。
”玄德曰:
“谁能当之?
”操以手指玄德,后自指,曰:
“天下英雄,惟使君与操耳!
以上片段出自_______________情节,玄德即__________。
2、阅读(50分)
(一)赏析下面这首诗,完成8~9题。
(6分)
山亭夏日
(唐)高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
8.请展开想象,用生动的语言描绘“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”展现的画面。
(3分)
9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
(二)阅读下面文言文,完成10~14题。
(15分)
[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐曜,山岳潜形;
商旅不行,樯倾楫摧;
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选范仲淹《岳阳楼记》)
[乙]登南昌滕王阁,赣打水西来注北,阁与水称,杰然大观。
然不若武昌黄鹤楼。
虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。
总之又不如岳州岳阳楼。
君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。
(节选王士性《广游志》)
10.下列句中加点词解释有误的一项是()(3分)
A.薄暮冥冥接近;
迫近
B.虽水与滕王来去不殊差别
C.衔远山连接
D.三面临水居高面下
11.下列句中加点词语的意义与用法相同的一项是()(3分)
A.且三面临水有亭翼然临于泉上者
B.故其胜为最君问其故
C.然不若武昌黄鹤楼徐公不若君之美也
D.然不若武昌黄鹤楼满目萧然
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
(2)水天一色,杳无际涯。
13.[乙]文中运用__________手法,突出强调了岳阳楼“洞庭万顷,水天一色,杳无际涯”的特点;
[甲]文通过描绘岳阳楼美景,表达作者_____________之情。
14.[甲]文中,迁客骚人的“悲”从何而来?
请简要分析。
(三)阅读下面文章,完成15~18题。
(13分)
读书之“见”赵畅
①读书的关键,并非在于你能说出多少种意义,而在于你以怎样的姿态去读,你投入了多少,又收获了多少。
依我之见,读书须有“见”,亦即每个人读书时,应致力于拥有属于自我的知识与智慧、眼光与胸怀。
否则,读再多的书充其量亦不过是“两脚书柜”而已。
②读书之要,首先在于增长“识见”。
“识见”,即知识与见闻。
它可以通过口耳相传获得,但主要的途径靠读书。
即使在微博、微信、网页、文摘等信息随时随处可见的今天,我们也不能放弃读书。
唯有读书,才能缩短时空,将前人的知识和见闻转换为每个读书人自我的“识见”。
但是读书时也应注意,浅显庸俗的所谓的“新潮”书、“畅销”书永远替代不了经典书。
同时还要注意的是,如果读书范围过于狭小,也不能开阔视野、增长“识见”。
③读书得有“主见”。
也就是说,读书人不能人云亦云,步人后尘,将自己禁锢在作者夯筑的知识、情感、思想的围墙里。
记得哲人说过:
读书时不可存有己见,读书后不可丧失己见。
读书,我们先得把作者的思想和意念读懂弄通,进入书的深层邃境,靠近其核心、本质与灵魂,触摸到作者的心灵轮廓。
在此基础上,我们须“运用脑髓,放出眼光”,表达自己的真情实感。
书是“死”的,人是活的,读者只有发挥主观能动性,联系自己的实际反躬自求而不随意迁就,才能有自己的见地。
这般读书,也才有意义。
④读书亦须有“灼见”。
也就是说对于所读之书要有一种透彻的见解,或者说要有一种独到的见解。
比如,对于古书上读到的“开卷有益”,有人提出质疑;
如果不加选择、不加思考地“开卷”,就未必有益。
像这样在读书时能从新角度提出问题,用新思路分析问题,用新方法解决问题,这不仅利于消化读书的内容,指导自己的实践,更利于培养自我的创造性思维。
⑤读书还得有“预见”。
一本书,一篇文章,往往是对社会现实的真实反映,其中定然包孕了作者的喜怒哀乐,是非好恶。
读者不仅要把握作者的倾向,更要透过作者的表达发现由此带来的有益的思想激荡、观念交锋,并预见其作用轨迹。
想起乡贤王充,其《论衡》站在批判者的立场上抨击时代弊端,作为异端邪说其时根本不可能出版。
可就在《论衡》成书的150余年后,东汉大知识分子蔡邕读到了《论衡》,从中发现了朴素唯物主义的光芒,并预见到其改造和推动社会的力量。
成了《论衡》的传播者,二人都青史留名。
可见,读书既成就作者、亦同时成就读者乃至成就社会。
此为预见之功。
⑥读书的过程,是一个主观能动、富于创造性、增“见”长“识”的过程,只有掌握了读书的要诀,我们才能在蜿蜒的溪流中寻找桃源梦境,并在每一转折之间碰逢豁然开朗的意韵,找寻到“宛在水中央”的“伊人”。
15.选文的中心论点是什么?
16.选文②③段,能否调换顺序,为什么?
17.用简洁的语言概括选文第④段的论证思路。
18.选文第⑤段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(四)阅读下面文章,完成19~22题。
(16分)
谁能让我带走星空
迟子建
①祭灶前夜,我回到故乡。
想必半个冬天在哈尔滨为烟霾所困,没过多少有蓝天的日子,也没呼吸多少好空气,眼睛和肺子空前亏着了,所以下了火车进了家,一顿酒肉下肚,见午后阳光甚好,窗外是白雪世界,也不顾旅途劳顿,冒着零下四十度的严寒,就去户外散步了。
②我没戴口罩,大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。
呼出的热气与冷空气交融,很快在我面部制造了一场“树挂”,未被帽子围巾护卫住的刘海、鬓角和睫毛,顷刻间濡满霜雪。
刘海宛如盛开的梨树,变得沉实了——那是花朵压弯枝条了!
而寒风在我鬓角,不打招呼地插上两支鹅毛笔了!
它们这么做,是想让我书写冬天的诗篇吧。
最有趣的是上下睫毛,霜雪做了红娘,生生将它们黏在一起了!
可我要赏这大好冬景,就得让它们劳燕分飞。
不管外部环境多么酷寒,人的眼睛永远涌动着温泉,只要使劲眨眼,眼底的热气就把睫毛的霜雪融化了!
不过睫毛正浓情蜜意着,拆散它们是要付出代价的。
你眨眼撕扯它们的时候,脱落的霜雪会掠