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  A、一个有威望的人B、一个有能力的人C、一个有道德的人

  5、一个人做点好事并不难,难的是____,不做坏事,一贯地有益于广大群众,一贯地有益于青年,一贯地有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊!

  A、连续做好事B、一辈子做好事C、不断做好事

  6、所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化,而且是指共产主义的思想、理想、信念、____、纪律,革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等。

  A、法律B、制度C、道德

  7、我们一定要在全党和全国范围内有领导、有计划地大力提倡____,热爱社会主义祖国,提高民族自尊心,还要进行坚持社会主义道路、反对资本主义腐蚀的革命品质教育。

  A、革命传统道德B、社会主义道德风尚C、中华民族传统美德

  8、我们在建设具有中国特色的社会主义社会时,一定要坚持发展物质文明和精神文明,坚持五讲四美三热爱,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。

这四条里面,____特别重要。

  A、理想和文化B、理想和道德C、理想和纪律

  9、中国人民____,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

  A、有志气B、有骨气C、有自己的民族自尊心和自豪感

  国家越发展,越要抓艰苦创业。

  A、50年B、60至70年C、100年10、艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓____。

我们的

  11、越是改革开放,越要加强思想政治工作,越要抓紧____、集体主义、社会主义

  教育,越要提高民族自尊心、自信心,越要强调增强自力更生的能力。

  A、艰苦创业B、爱国主义C、优良传统

  12、我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进____。

  A、人的全面发展B、人的全面进步C、人的全面完善

  A、重要内容B、重要内容和中心环节C、中心环节

  A、道德建设B、思想建设C、文化建设

  适应的____。

  A、思想文化体系B、道德规范体系C、思想道德体系

  加强公民____。

  A、信用意识教育B、法律意识教育C、诚实守信的道德教育

  自警、自励。

  A、自重B、自尊C、自立

  A、社会主义道德B、共产主义道德C、社会主义、共产主义道德

  第二部分《公民道德建设实施纲要》

  19、中共中央关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知是20XX年____发出的,这是我们党在新世纪加强社会主义道德建设的纲领性文件。

  A、8月20日B、9月20日C、10月20日13、加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的____。

14、我们要把法制建设与____紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。

15、发展社会主义市场经济,不仅要求建立相应的法律法规体系,而且要求建立与之相16、没有信用,就没有秩序,市场经济就不可能健康发展。

要在全社会强化信用意识,17、对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督,而领导干部自己要____、自省、18、共产党员要带头身体力行____,为在人民中倡导这些道德真正起到表率作用。

  20、通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的一项____工程。

  A、基础性B、重要C、重大

  21、随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的____。

  A、趋势B、潮流C、主流

  22、要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、____、价值观。

  A、道德观B、荣辱观C、人生观

  23、要在全社会大力倡导____的基本道德规范。

  A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B、爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C、爱国守法、明礼诚信、团结互助、勤俭自强、敬业奉献

  24、公民道德建设要坚持社会主义道德建设与社会主义____相适应。

  A、初级阶段B、历史国情C、市场经济

  识、效率意识、民主法制意识和____精神。

  A、团结拼搏B、勇于创新C、开拓创新25、要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,不断增强人们的自立意识、竞争意

  26、公民道德建设要坚持继承优良传统与____相结合。

  A、弘扬时代精神B、弘扬创业精神C、弘扬民族精神

  27、要继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的____,积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。

  A、优良传统道德B、优秀思想文化C、先进思想道德

  28、要在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,____、务求实效,淡泊名利、无私奉献的时代精神。

  A、艰苦创业B、艰苦奋斗C、自力更生

  A、社会责任B、法律义务C、公共责任

  合法利益的社会主义____。

  A、价值观B、义利观C、权益观29、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担____相统一。

30、要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人

  31、公民道德建设要坚持____与维护社会公平相协调。

  A、注重效率B、效率优先C、提高效率

  32、要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要____,在全社会形成注重效率、维护公平的价值观念。

  A、任务B、原则C、目标

  33、公民道德建设要坚持把先进性要求与____结合起来。

  A、广泛性要求B、普遍性要求C、一般性要求

  A、奋斗B、道德C、人生34、要引导人们在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的____目标。

  35、公民道德建设要坚持道德教育与____相配合。

  A、社会管理B、经济管理C、行政管理

  A、约束B、修养C、自律36、要广泛进行道德教育,普及道德知识和道德规范,帮助人们加强道德____。

  37、社会主义道德建设要坚持以____为核心。

  A、为人民服务B、人民利益C、国家利益

  38、为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对____的要求。

  A、广大群众B、社会各界C、共青团员和青少年

  39、要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、____、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事。

  A、帮助人B、同情人C、理解人

  40、社会主义道德建设要坚持以____为原则。

  A、集体主义B、人道主义C、爱国主义

  集体、个人的____关系。

  A、权利义务B、利益C、经济41、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、

  42、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的____,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

  A、基本要求B、重要要求C、主要要求

  43、要提倡学习科学知识、科学思想、____、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳。

  A、科学意识B、科学理论C、科学精神

  人与社会、人与自然之间的关系。

  A、公共生活B、公共场所C、人际交往

  45、职业道德是所有从业人员在____中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

  A、工作岗位B、职业活动C、职业行为

  之间的关系。

  A、家庭活动B、家庭关系C、家庭生活

  ____,鼓励人们在社会上做一个好公民。

  A、社会公德B、职业道德C、家庭美德

  ____,鼓励人们在工作中做一个好建设者。

  49、要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的____,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

  50、高尚品德必须从小开始培养,从____抓起。

  A、小学生B、青少年C、娃娃

  51、____是人们接受道德教育最早的地方。

44、社会公德是全体公民在社会交往和____中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、46、家庭美德是每个公民在____中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里47、要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的48、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的

  A、幼儿园B、家庭C、学校

  52、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进____,把教书与育人紧密结合起来。

  A、素质教育B、知识教育C、品德教育

  53、各类机关、企事业单位要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范,培养____。

  A、职业习惯B、敬业精神C、职业技能

  通俗易懂的简明教材,对公民进行道德教育。

  A、礼仪学校B、职业学校C、民工学校

  教育的深化。

  54、各类市民学校、职工学校、____、农民夜校、家政学校等,要通过编写和运用55、要突出加强____,巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果,促进公民道德A、社会教育B、社区教育C、公众教育

  A、参与者B、评论者C、监督者56、每个公民既是道德建设过程的____,也是道德建设成果的受益者。

  57、要广泛开展向先进典型学习的活动,善于发现和运用先进典型,树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,让广大群众学有榜样、赶有目标、_____。

  A、争当模范B、见贤思齐C、身体力行

  58、要利用各种重要节日、纪念日,举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动,使人们在集体聚会、合家团圆的同时,增强对祖国、对家乡、对自然、对____的热爱,陶冶道德情操。

  A、学习B、工作C、生活

  59、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对____人们的言行举止,有着重要的作用。

  A、规范B、引导C、影响

  60、坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起,使道德实践活动与各项业务工作紧密结合,贴近____、贴近群众、贴近生活,防止和克服形式主义。

  A、实际B、基层C、社会

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