小学开学教师会校长讲话稿Word格式文档下载.docx

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将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?

以下是我对大家新学期提出的希望和要求：

首先，要学会做人。

同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。

在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

第四，要团结友爱，遵纪守法。

同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

开展好五个一活动。

人人学会写一手好字;

能写一篇好文章;

有一项兴趣特长;

读一本好书，学校图书室将全天为同学们开放，欢迎同学们积极借阅;

每天做一件好事。

同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!

过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。

今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。

学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。

你们的父母在关注着你们;

我们的每一位教师都在祝福你们。

今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位永新人的心中。

让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为永新的未来而奋斗!

让鲜花和掌声永远与一小相伴，让我们共同的家园永新小学永远温馨。

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!

祝同学们快乐成长，学习进步!

谢谢大家。

&

各位同志：

漫长而热烈的寒假已经结束，把上学期的中层干部总结会放在开学初开，就是要在肯定成绩的同时，发现不足，便于思考确定本学期的工作方法，以及工作思路的调整。

一、就总结来说，总结什么内容每个人都知道：

首先是以提高教学质量为中心，其次是把安全和课改放在重要位置，第三是搞好学校的卫生、保证正常的教育教学和活动秩序（保持师生良好的精神风貌）、不断养成师生良好的行为习惯等。

这些方面我们的成绩有哪些，还存在哪些问题，这学期准备怎么办，我们都应该有所思考。

1、教学成绩。

反映学校成绩主要是中考和县质量监测。

县质量监测小学是第一，今后，不仅要保住第一，还要朝全面第一的目标迈进。

初中总体保住了第三，但已经有不少人被罚款了，意味着这些老师的成绩已经落到第四后面了，初中罚款数额固然不大，但被罚款人数较多，很值得警觉和反思。

有的人课上得很多，钱拿得不少，就是成绩上不去，还不以为然。

怎样让这些教师有质量意识，怎么让他们专心扎实教学，可能是我们教干面临的在管理方面的实际问题。

我想，要校长室牵头，一是根据成绩发通报，二是把成绩同考核联系（缺勤缺课缺会缺教研，备课，学案修改，课改成绩排名），三是让落后者自己找原因，四是谈话警戒，五是出台对成绩持续落后、课改消极的教师怎么办的规定。

在没有出台这个规定之前，前面的几步可以走，本学期就要走。

分学科组赛课结束（期中考试后）和校级赛课结束（第二次月考后），两次对教师进行教学和课改综合评估，并对二项成绩联系对照。

我们要让每位老师都清楚：

成绩出自每一节课。

作为双语的老师，谁不想搞课改，成绩又一塌糊涂，就要让谁处于危机的境地。

2、安全。

本学期没有发生较大的安全责任事故，可贵的是八九年级、小学六年级这些高年级很稳定。

但上学期发生了两起缠手的安全事故，从综合情况看，本学期要从下列方面加强安全管理：

一要加强楼层和课间值班，强化学校和级部值日管理;

二是严禁携带管制刀具进入校园，只要带就勒令退学，班主任一定要认真说到位，同时每周都要收缴;

三是千万不能因为失职而发生责任事故，每个人都要清楚自己安全管理责任在哪里?

（包括课堂、室外课或活动课、活动、会议、学校值班和级部值班、查寝饮食、安全隐患排查上报和及时排除、及时发现问题并妥善处理、及时汇报领导、及时联系沟通家长），保证了安全才能保护好自己;

四是不得招收或擅自招收本校劝退的、外校开除的、城区学校退学的学生。

五是强化安全属地管理，落实安全隐患定期排查和及时排除制度，强化安全责任制和责任追究制。

3、课改。

总体情况比前一学期好，本学期赛课的听评课参与度较前有所提高，三轮赛课正常进行，资料完整，课改考评出来结果。

1）要进一步发挥备课组长作用，保证每课有学案、保证学案的及时修改，搞好教研活动。

2）进一步把三轮赛课抓实。

让普遍参与和先进引领结合起来，表彰先进和鞭策后进结合起来。

3）注重课改考评，以评促改。

课改已被越来越多的老师所接受，在此再一次要求全体老师，切实做到不争论、不懈怠、不折腾，埋头潜心搞课改。

教务和级部要认真做好课改综合评估，排名靠后的，要自己写出原因、目标和措施。

连续两次课改成绩靠后、教学成绩也落后的，经校长室研究后采取措施：

首先是戒免谈话，二是减课停课，三是上报县局。

局领导不止一次地说，到我们学校课改三年时，如果还是落后，就考虑调出。

4、学校的文明卫生、严谨秩序、良好习惯的好差程度，是一所学校以及在这所学校工作的人们的品位高低的外显。

乱抛废纸杂物、卫生打扫不及时、排队就餐秩序、寝室卫生纪律、师生的精神状态和班学风的形成等，这些问题谁都知道怎么管，级部要想办法，班主任要积极主动管，才可能有较好的效果。

二、就管理来说，级部负责制初中实行一年多来，不管是级部还是处室，在座的应该比较清楚了自己应该做什么，什么应该让给别人做，什么应该配合起来做。

但问题在哪儿呢，一是方法和措施要优化，二是主人意识要强化，三是管理手段要多元化。

1、加强三支队伍建设

第一是加强教干队伍建设。

这里体现主人意识强化问题，即想管、敢管。

分管校长要了解情况、发现问题指路子，修改或参与定计划，过程监控关注结果。

级部领导还要充分做主人。

级部三主任由分管校长或主任进行明确分工，各司其职。

分管教学主任主要抓教学和课改（教学常规管理，学案使用与修改，教学和课改考评），分管教育主任主要抓学生管理（班主任培训班级考评、学生人头、卫生、就餐就寝、乱抛废纸、长发怪发、管制刀具等），级部主任主要抓教师，同时要抓好副主任。

分管校长就是这个级部的一把手，搞好了是你的本事和成绩，搞差了，也是你的责任。

第二是加强班主任和备课组长队伍建设。

这里体现方法措施要优化，即乐管、善管。

班主任工作要指导，更要谈心、管理、考评，因为不是他们不会管，而是他们有的人懒于管。

（吃饭班主任带着走的，可以按次加分;

上课期间进行班级人数检查，少人可以扣分，当然要求学生请假的，班主任事先要报级部登记;

卫生打扫不及时、不干净的先把分扣了再通知打扫;

乱抛废纸杂物的，级部就要逮，逮到的在班内做检查，级部下发通报）。

小事要一件一件地做，小事做不好，级部就不会在紧张严肃之感，还哪来很好的班风学风。

备课组长要管理，更多的是指导和过程检查。

查三案分工修改印发，查学案使用反馈修改，查教研考勤和活动。

要把这项工作与备课组长的考绩联系起来。

第三是加强教师队伍建设。

这里有管理手段多元化，即恩威并举、和谐与原则并重。

对教师要关爱，更要管理。

要敢管、会管。

从何管起：

一是考勤，二是教学常规，三是成绩，四是课改，五是考评。

成绩落后、考评不好怎么办?

作为主任和分管校长，你们不仅要善于指导落后的老师，还要学会给他们以压力，不然，他们就不会有动力，也就不会有良好的效果出来，更有甚者还会找你们的麻烦，这一点主任们一定深有体会。

2、管理感到很吃力时怎么办

对人的管理，不管是对学生还是对老师，要动脑筋想办法。

当然要以学校的管理制度为基础，以关心人爱护人发展人为宗旨，以提前告知让人人明白为前提，以严格执行为手段。

不要气急败坏，要愉快地执行制度，这个制度必须是学校宣布的，或者地根据学校的要求级部细化落实并经过民主程序的，最好由主任在会上宣布、强调后再执行。

告诉一个绝招：

只要按制度执行惩罚或奖励就会有效果，失去主动、放任自流只会让自己步入尴尬的境地，与削球手很难取得乒乓球冠军是一个道理。

作为中层领导，我们把人管理好了，把上面的小事做好了，还能有什么事做不好。

3、认真研讨并吃透校长办公会议精神，结合处室要求，内化形成本级部的周工作安排，通过会议认真贯彻下去（必要时印发），然后抓好落实，工作才会有条不紊。

同志们，教育在发展，外面在提高，作为双语老师，我们追求的是精品、是特色、是先进，而不是平平淡淡、碌碌无为、不思进取。

希望全体同志振作精神，发扬成绩，纠正不足，干出让学生满意、家长满意、学校满意、自己也满意的成绩。

春节刚过，给同志们拜个晚年，祝各位兄弟姐妹们新春愉快、全家幸福!

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

实在不宜上台发言，因为我的嘴唇还在发炎;

实在不宜抛头露面，因为我的普通话一张口就露馅。

然而，这是一项工作，工作就没有任何借口，这更是校领导的一份关怀一份厚爱，让我深受鼓舞充满感怀。

于是，斗胆上台说上两句，不妥之处敬请谅解。

昭苏万物春风里，更有笋尖出土忙。

作为一名中层代表，我非常感谢校领导的信任和鼓励，感谢所有校级对我们中层的精心培养和大力扶持，感谢所有老师对我们岗位工作的支持、理解和帮助，让我们受益匪浅的是：

在忙碌的劳作中我们在不断地成长、成熟!

为了克服工作的倦怠，我们要有归零的心态。

作为中层，我们应该积极主动地把岗位工作思在前，想在前，做在前，当好领导的助手和参谋，做好老师的引领和表率。

我们当中有些人既是学科教师，又是班主任或年级组长，还是部门的主任，身兼数职，废寝忘食不知疲惫，急难险重必须到位，坚持不懈实属不易，好在还能无怨无悔。

然而，我们不但要用心工作，更要学会享受工作。

不能把个人的得失荣辱看得太重，有时，放弃自我才能实现更好的自我。

真诚付出，豁达包容才能让自己有价值、有尊严，才能为自己撑起一方蓝天!

是的，选择了中层，就选择了更大的牺牲和奉献。

因为岗位就是责任，岗位就是服务。

不管多苦多累多难，我们都将义无反顾、勇往直前。

在此我代表所有的中层表个态：

在新的一年里，我们将努力做到敬业奉献团结奋进，务实创新躬身前行，力争提高工作的执行力，让校领导放心，让老师们满意!

朋友们，咀嚼反思可以荡尽浮华;

驻足回望，卸下满身的疲惫，抖落一身的尘土让我们重新出发。

人到中年，路在途中，没有结束，只有开始。

我相信，在我们可亲可敬的汤大姐汤校长的英明带领下，我们教师的幸福指数一定会节节攀升，我们高安四小的明天一定会更加灿烂辉煌!

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谢谢大家!