小学五年级非连续性文本阅读专项训练题含答案Word文档格式.docx
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3624人）
二三四五六年级
近视率13%19%31%42%48%
（1）该项阅读测试题目是：
请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题
随着年级的升高，小学生的近视率越来越高。
。
2、请你根据自己的发现，写一则相关的公益广告？
（12字以内）
多给眼睛放短假，眼睛不会放长假。
（三）
下面是阳明小学五（6）班晨露同学的“家庭信息调查表”。
从他的调查表中，你发现了什么？
请试着写一写。
（4分）
----
.
获得的信息家庭成员获得的渠道
1习近平出访美国、爱尔兰、土耳.广播和电视其多家农户要求作房屋拆迁评估2.郊区有300爸爸亲眼看到或听到3完胜约3-1
.旦报刊和书籍巴西世界杯预选赛中国队主场
1手机、广播、电.视天气预报：
明天晴
2.亲眼看到或听到星光街开了一家大型水果超市妈妈3.报刊和书籍杭州西湖近万人免费品茶
1日本小学生作文《我和爸爸的便当盒》感动大.家广播和电视
2失去双臂的男孩制作成了飞机模.型我报刊和书籍
日起河北邢台动物园免费开3.2012年3月1
此放网络举在国内尚属首家
你的发现：
晨露同学的家庭成员都是由网络、手机获取信息。
（四）
阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习：
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）
14g【规格】每袋装
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中，升发胃气。
用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。
克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【用法用量】开水冲服，成人一次14
大,,主要表现为口干舌少津,2【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。
．不适用于脾胃阴虚
4．药品性状发生改变时禁止服用。
3便干。
．小儿及老年人,应在医师指导下服用。
糖尿病患者慎用。
．如正在服用其他药品7．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
5．儿童必须在成人监护下使用。
6
使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
该说明书阅读测试题目为：
（1）“遵医嘱”意思是_遵循医生的建议_。
“食用”和“服用”相同的是__都是“吃”的意思，不同的是
__服用是专指吃药物_。
）（D
（2）出现哪种情况，医生可能建议服用这种药。
A.9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。
冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。
B.
米不到就胃不舒服了。
米跑，只跑了C.赵强参加800400
纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。
D.
（五）
美林药品说明书
【美林药品名称】商品名：
美林
【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。
【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。
也用于缓解儿童轻至中度疼痛。
岁以下小儿用量见下表：
12【美林用法用量】口服。
数一次用量（毫升）年龄（岁）体重（公斤）次
41-310-15若持续疼痛或发热，
16-21
5
4-6小时重～可间隔46
7-9822-27小时1复用药次，24
1010-12
28-324不超过次。
【美林不良反应】
（1）少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。
（2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。
【美林注意事项】
（1）美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过5天，用于解热不得超过3天，
症状不缓解，请咨询医师或药师。
（2）有下列情况患者慎用：
支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。
3）下列情况患者应在医师指导下使用：
有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。
（
1岁以下儿童应在医师指导下使用。
）（4
（5）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）
）如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。
（6
）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。
（7
）美林性状发生改变时禁止使用。
（8
（9）请将美林放在儿童不能接触的地方。
）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。
（以上（10说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）
”改为“对美林过敏者慎用，过敏体质者禁
（1）【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。
4用。
”可以吗？
为什么？
（分）
答：
不可以，因为“禁用”是不能用，而“慎用”是小心用的意思。
分）C
（2）依据说明书，下列做法正确的一项是（）（3
℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。
39．半夜，张小明体温A
B．陈琳感冒发热，吃了999复方抗感冒颗粒，又吃了美林。
C．王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，
十点钟睡觉前又喝了一次。
D．李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。
有天发热了，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。
（3）【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”，请阅读整篇说明书，说出其中的原因。
（4分）
因为儿童不懂药物与食物的区别，容易将药物当作零食误食，而且美琳是甜的，有香味，儿童更容易服用过量，严重可能威胁生命。
（4）目前国内很多药物都缺乏儿童剂型，药物说明书大都写成“儿童酌减”，相比于本说明书中的【美林用法用量】，你觉得“儿童酌减”存在什么问题？
“儿童酌减”使用时很难把握服用量，要么服多，要么服少，导致降低药效，或加重不良反应。
（六）阅读《食物“消化时间表”》
例1
例2
消化所用时间食物
小时30分钟－1香蕉时间最长水果西瓜、苹果、桔子小时45分钟－2芋头时间最长蔬菜瓜类蔬菜（冬瓜）所需时
间最短330小时分－小时1发酵食品消化率高，达谷物流质或半流质的谷物食98%
品时间短牛肉等完全消化需要4分－304小时小时1蛋白质牛奶、豆浆比较容易消化小时
－2小时4脂肪与谷物或蛋白质植物油比动物油更容易脂肪类类食物共同摄入会延消化
长后者的消化时间
1.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，中午吃什么比较
合适？
（）
A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包
2.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？
（）
A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.猪油剪鸡蛋
3.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。
（5分）
（七）
①甲型H1N1流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。
②注射甲型H1N1流感疫苗是最有效的预防手段之一。
接种疫苗后，将极大增强易感人群的整体
免疫力，保护率可达到85%以上。
但有些人员是不能接种的，比如：
对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过
敏者，患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者、严重过敏体质者，以及
医生认为不适合接种的其他人员。
③加强日常预防工作也是行之有效的措施。
比如：
要减少或避免到人群拥挤的公共场所；
在公共
场所要戴口罩；
注意室内开窗通风；
勤洗手（特别是在咳嗽或打喷嚏后，要用清水和肥皂或洗手液洗
手）；
咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔进垃圾箱；
不随地吐痰；
保证充足
的营养和9至10小时睡眠；
锻炼身体等都是很有效的预防措施。
④在甲型H1N1流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性呼吸道感染症状，应该
自觉暂停上班或上学，并及时就医。
在急性呼吸道感染症状消失24小时后，晨检无异常，即可正常
上学，无需出具医疗机构相关证明。
但住院康复的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证明方可上课。
1.下列说法正确的一项是（）：
（5分）
[A]为避免流感传播，在公共场所应用手遮住口鼻。
[B]所有人都可以注射甲型H1N1流感疫苗。
[C]所有的流感的学生症状消失24小时后，不用医生证明就可以回校上课。
[D]甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。
2.短文从三方面讲述了甲型H1N1流感的预防措施，分别是和自觉监测自我健康
状况。
（8分）3.小芳在甲型H1N1流感流行期间咳嗽发烧，爸爸妈妈意见不一致。
他们谁说的对，谁
说的不对为什么？
（12分）
（1）爸爸说：
这点小病不算什么，还是去上学吧！
到学校后就赶快注射
甲型H1N1流感疫苗。
爸爸说的，因为
（2）妈妈说：
今天不能上学，我带你去医院看病。
妈妈说的，因为
4.大勇每天除了上学，其他时间都在家里，紧闭门窗不出家门一步。
为了帮助他预防甲型H1N1流感，请结合短文内容给他提出两条建议。
（8分）
（1）
（2）
5.结合短文内容，按表格中的要求做。
（16分）
在甲型H1N1流感流行期间小明的打正确的画不正确的进行修改
算、做法“√”
①每天早上6点半起床，晚上11点半
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