初三语文下册全册分课时练习题及答案4Word格式.docx

初三语文下册全册分课时练习题及答案4Word格式.docx

《初三语文下册全册分课时练习题及答案4Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三语文下册全册分课时练习题及答案4Word格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2、庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？

我的理解：

。

3、通过两篇短文的学习，你认为庄子是一个怎样的人？

你欣赏他哪方面的才能？

「拓展•升华」六、课外可查阅《成语词典》之类的工具书，看看有多少成语出自《庄子》中的寓言故事。

再进而阅读《庄子》选段，进一步了解《庄子》寓言的艺术特色。

单元自我测评（五）一、基础知识（48分）1、填空（8分）

（1）墨子名_______，是春秋时期________学派的创始人，主要著作有《__________》。

他的政治主张是________和_______。

（2）庄子名______，战国时_____国人。

他是哲学家，是______家代表人物。

2、下面句中加点字的读音和字形都正确的一项是（）（4分）A、公输般（pá

n）犀兕（xīsì

）�t雏（yuá

nchú

）敝舆（yú

）B、文梓（zǐ）禽滑（huá

）厘鸱（chī）拂士（fú

）C、傅说（yuè

）胶鬲（gé

）醴（lǐ）泉畎（quǎn）亩D、至于郢（ché

ng）一箪（dà

n）食蹴（jiù

）尔相（xiāng）梁3、给加点的字选择正确的义项（12分）

（1）、北方有侮臣者（）A、欺侮B、欺骗C、招待

（2）、域民不以封疆之界（）A、区域B、限制C、范围（3）所恶有甚于死者（）A、恶劣B、讨厌C、凶狠（4）安知鱼之乐（）A、安全B、怎么C、哪里4、下面加点字不是通假字的是（）（4分）A、子墨子之守圉有余B、寡助之至，亲戚畔之C、所识穷乏者得我与D、子之不知鱼之乐全矣5、对加点的词类活用解释错误的一项是（）（4分）A、吾义固不杀人（名词用作动词，讲道义）B、所以动心忍性（形容词用作动词，激动）C、犀兕麋鹿满之（形容词用作动词，充满）D、惠子相梁（名词用作动词，做宰相）6、下列各组加点词的用法、释义完全相同的一组是（）（4分）A、子墨子闻之愿借子杀之B、胡不见我于王于是见公输般C、所恶有甚于死者是故所欲有甚于生者D、仰而视之曰：

“吓！

”今子欲以子之梁国而吓我邪7、对下列特殊句式的判断错误的是（）（4分）A、“宋何罪之有”是倒装句，“之”是倒装的标志。

B、“舜发于畎亩之中”是被动句。

C、“人皆有之，贤者能勿丧耳”是省略句。

D、“臣以王之攻宋也，为与此同类”是判断句，“也”是判断的标志。

8、背诵检测。

（8分）A、鱼，我所欲也；

熊掌亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，；

义，。

，。

B、故曰，，，威天下不以兵革之利。

C、，甲光向日金鳞开。

D、欲为圣明除弊事，。

二、阅读理解（52分）

（一）阅读《生于忧患，死于安乐》一文，完成8~14题。

（30分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

______________，____________，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

8、给下列加点字注音。

（4分）百里奚（）曾益其所不能（）9、对加点字的解释有错误的一项是（）（4分）A、必先苦其心志（使……痛苦）何苦而不平（愁）B、曾益其所不能（增加）良师益友（有好处的）C、出则无敌国外患者（灾祸）故患有所不辟也（忧虑）D、困于心，衡于虑，而后作（奋起，指有所作为）一鼓作气（振作）10、将原文中的空缺补出。

（4分）11、第一段作者列举舜、傅说等六人的经历，是为了证明什么观点？

（4分）我的理解：

12、第二段谈到个人经过痛苦斗争进程而得到的好处是什么？

（用文中的三个字概括）（4分）。

13、造成一个国家灭亡的原因是什么？

14、联系现实生活谈谈你对这则短文观点的看法。

（6分）我的看法：

（二）寡人之于国也（22分）《孟子》梁惠王曰：

“寡人之于国也，尽心焉耳矣。

河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。

河东凶亦然。

察邻国之政，无如寡人之用心者。

邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？

”孟子对曰：

“王好战，请以战喻。

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。

以五十步笑百步，则何如？

”曰：

“不可。

直不百步耳，是亦走也。

“王如知此，则无望民之多于邻国也。

……狗彘食人食而不知检，途有饿殍而不知发。

人死，则曰：

‘非我也，岁也。

’是何异于刺人而杀之，曰：

‘非我也，兵也’？

王无罪岁，斯天下之民至焉。

”[注]：

⑴、河内凶：

河内地方遭了饥荒。

⑵、填然鼓之：

战鼓咚咚敲响。

⑶、走，跑。

⑷、直，通“只”。

⑸、饿殍，道路上有饿死的人。

⑹、非我也，岁也，这句话的意思是“这不是我的罪过，而是由于年成不好”。

15、读原文，填空。

（10分）

（1）、语段出自《孟子》，孟子名________；

________时期______家，是继________（人名）之后的儒家学说的主要代表人物。

（2）、孟子善于比喻说理，“五十步笑百步”就是一个著名的比喻，联系全文，“五十步”比喻_______________，“百步”比喻_____________。

（3）、“五十步笑百步”流传到今天，已经成为一个常用的成语，这个成语的本义是___________________。

引申义是____________________。

16、给加点字注音。

（3分）移其粟于河内（）王好战（）弃甲曳兵（）17、解释加点字。

（3分）或百步而后止（）弃甲曳兵而走（）（）18、“以”字的意思和用法与“以五十步笑百步”一句相同的一项是（）（2分）A、以牒为械B、欲以子之梁国而吓我邪C、所以动心忍性D、是亦不可以已乎19、从下面的两个问题中选择一个作答。

（1）本文所出现的梁惠王是个什么样的君王？

孟子对其持什么态度？

谈谈你的看法。

（2）联系我们学习过的课文以及你所了解到的孟子的思想，结合这则短文，谈谈你对孟子关于战争、治国等方面的认识，能谈多少就谈多少。

（4分）我选题做答：

21曹刿论战「目标•兴趣」一、公元前684年，齐国向鲁国发动了一场以强凌弱的战争。

在鲁国生死存亡之际，曹刿挺身而出，凭着其深远的见识，从容的风度，为弱小鲁国赢得了这场战争，成为历史上以弱胜强的著名战例。

你还知道哪些类似的战例？

请列举：

二、《左传》亦称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，传说是春秋末年鲁国史官左丘明所作。

它是我国第一部叙事详细的编年体史书。

「积累•运用」三、你能给带点的字注音或根据拼音写出汉字吗？

曹刿（）又何间（）焉肉食者鄙（）fú

（）敢专也小惠未bià

n（）玉帛（）败绩（）小信未fú

（）下视其辙（）登shì

（）而望之遂（）逐齐师夫（）战，勇气也望其旗mǐ（）四、解释下列加点的词语。

牺牲玉帛：

小大之狱：

作出牺牲：

越狱逃跑：

虽不能察，必以情：

忠之属也：

以情动人：

忠于人民：

「感悟•探究」五、理清课文思路，阅读文段，探究下列问题。

十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未�蹋�民弗从也。

公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”1、解释带点的词。

⑴、又何间焉：

⑵、肉食者谋之：

⑶、肉食者鄙：

⑷、小惠未�蹋�。

⑸、小信未孚：

⑹、神弗福也：

2、曹刿请见的主要原因是：

3、从曹刿与同乡的对话，可看出曹刿怎样的品质？

4、4、鲁庄公认为战前要作哪几方面的准备？

（用愿文回答）。

5、对于鲁庄公战前的三方面的准备，曹刿又是如何评价的？

（用原文回答）。

6、为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是作战的先决条件？

7、联系实际，说说“取信于民”或“诚信”的重要性。

我的见解：

六、理解下列带点字的含义，说出相应的成语。

齐师伐我：

齐人三鼓：

惧有伏焉：

望其旗靡：

小信未孚：

夫大国，难测也：

未能远谋：

故克之：

三而竭：

观其辙：

「拓展•升华」七、课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例，了解其中的决定性因素是什么，与同学交流。

22邹忌讽齐王纳谏「目标•兴趣」一、“人贵有自知之明。

”齐国的谋臣邹忌就是这样一位贤人，他是一位美男子，但与徐公相比却还不及，妻子偏爱他，侍妾怕他，客人有求于他，都说他比徐公美。

邹忌由此联想到什么？

他是怎么做的？

你能概括吗？

二、《战国策》简称《国策》，其初有《国事》《短长》、《事语》、《长书》、《修书》等名称。

后过西汉成帝时刘向整理编辑，始定名为《战国策》。

全书共33篇，是国别体史料汇编，主要记载的是策士们的言论和行动。

「积累•运用」三、给带点的字注音。

邹忌（）朝服衣冠（）形貌�i丽（）谤讥（）期年之后（）皆朝于齐（）八尺有余（）进谏（）窥镜（）孰视之（）时时而间进（）复问其妾（）四、解释加点的词语。

①、群臣吏民能而面（）刺（）寡人之过者，受上赏。

②、邹忌修（）八尺有余。

③、臣诚（）知不如徐公美……皆以（）美于（）徐公。

④、宫妇左右（）莫不私（）王。

⑤、数月之后，时时而间（）进；

期年（）之后，虽（）欲言，无可进（）者。

⑥、由此观之，王之蔽（）甚矣。

五、选出没有通假字的一项（）A、明日，徐公来，孰视之。

B、唯大王与群臣孰计议之。

C、邹忌修八尺有余。

D、臣诚知不如徐公美。

六、下列句中“朝”字解释不正确的一项是（　　　）A、朝（上朝）服衣冠。

B、于是入朝（朝廷）见威王。

C、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝（朝见）于齐。

D、朝（早晨）辞白帝彩云间。

七、下列各句中所用的文言句式与例句相同的一项是（）例句：

陈胜者，阳城人也。

A、求人可使报秦者。

B、君何以知燕王？

C、将军起兵江东。

D、城北徐公，齐国之美丽者也。

八、对下列句子的翻译完全正确的一项是（）A、王之蔽甚矣――大王受蒙蔽太厉害了。

B、朝廷之臣莫不畏王――朝廷的大臣没有谁畏惧大王。

C、此所谓战胜于朝廷――