小学一年级数学公开课案例《确定位置》教学设计及反思文档格式.docx
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听说同学们这么聪明，花仙子也想和我们交朋友，你们愿意吗？
（多媒体课件演示）今天我们就跟随花仙子一起去方向王国游览，认识一些新的方向。
（板书课题）
二、设疑，探究新知
1、复习平面图上的东、南、西、北
（多媒体课件演示）师：
我们来到了方向王国的学校，以学校为参照物，也就是以学校为中心，在平面图上谁先来介绍一下学校的东、南、西、北面各是什么地方？
你怎么知道的？
生：
学校的东面是少年宫，南面是电影院，西面是火车站，北面是汽车站。
我是根据上北、下南、左西、右东来判断的。
2、认识东南、东北、西南、西北
在学校的周围还有很多好玩儿的地方，（点击课件）除了汽车站、火车站、少年宫和电影院外，你想去哪儿玩，它在学校的什么方向吗？
我想去人民公园玩儿，人民公园在学校的东北方向。
我想去儿童公园玩儿，儿童公园在学校的东南方向。
你们说的很好，其他小朋友谁也想来说说？
3、小结：
师生一起归纳并记忆四个方位
在平面图上判断方位时人们习惯上先看东和西，再看南与北，所以就有了东北、东南、西北和西南的习惯说法。
比如：
东和北之间的方向称作东北方……东北方和西南方是相对的两个方向，东南方和西北方是相对的两个方向。
我们已经认识了8个方向，你会用一个词来表示平面图上的8个方向吗？
四面八方
4、认识指南针上的8个方向
请你根据指南针给定的北方把其余的7个方向填出来，比一比看谁做得又快又准确！
学生做P43页“试一试”，集体反馈
随能告诉大家，你是怎样根据一个给定的方向来确定其它方向的？
根据给好的北方，先把东、南、西填上，然后西和北之间就是西北，东和北之间就是东北，西和南之间就是西南，东和南之间就是东南。
生边说，师边点击课件。
你真聪明，学得真快。
5、在平面图上变换参照物辨认方向
刚才我们是以学校为中心来辨认方向时，体育场在学校的东南面，如果以体育场为参照物，也就是以体育场为中心，学校又在体育场的什么方向呢？
学校在体育场的西北面，因为学校在体育场的西方和北方之间。
你们能像老师这样也提出一个辨认方向的问题吗？
人民桥在体育场的什么方向？
人民桥在体育场的东北方。
以体育场为中心，人民桥在体育场的东和北之间，所以是东北方。
（大家鼓掌）
学校在公园的什么方向？
生4：
（宋全）……
三、游戏，实践运用
1、爱心行动
同学们当有人遇到困难的时候，我们该怎么做呢？
现在有几个小伙伴在参加完运动会之后找不到回家的路了，你们愿意帮帮他们吗？
你们真是有爱心的好孩子！
（出示课件）
小组合作：
学生根据四个小动物的话，每人选一个小动物帮助找到家贴在图上，比一比哪个小组动作最快。
投影展示，说说你们是怎样帮助小动物找到家的？
2、吃水果
小动物们为了表达自己的感谢之情，请同学们去果园里吃水果，但有一个条件，每人要提出一个问题才能吃到水果，谁先提问题？
草莓园在大门的东北面。
以草莓园为中心谁来说说草莓园的东南、东北、西南、西北各是什么果园？
学生回答。
以你们自己的果园为中心，你们果园的东南、东北、西南、西北面各是什么果园？
把你们的指南针放在桌子的中心用它来帮助你们，小组内议一议。
各小组交流发言。
3、游戏：
“走跳棋”
我们再来做一个跳棋游戏，（课件演示，教师说明游戏规则）同桌两人活动，教师巡视指导。
四、总结、布置作业
点击课件，出示花仙子：
“小朋友们，你们在方向王国里都学到哪些新知识，掌握哪些本领？
”
我认识了4个新的方向：
东南、东北、西南、西北。
我会按照方向来玩跳棋游戏。
我会在平面图上判断方向。
花仙子对小朋友们的表现非常满意，她给我们留了一道课下作业，有信心完成吗？
（点击课件）
下节课把你看了地图后的新发现告诉大家。
「教学反思」
学生们已经认识了东、南、西、北四个方位，有一定的生活经验，然而这些在生活中积累的方位知识仅仅停留在经验的层面上，这一部分知识是起点和基础。
由于这一部分知识比较贴近生活，学生比较感兴趣，乐于探究。
有的学者就提出，新课程的理想课堂教学应该包蕴者三大理念：
生活性、发展性和生命性。
教学与生活紧密联系。
在新课程中，教学的根本任务，就是促进每一个学生的发展，所以我们有责任让每一个孩子在课堂上都有学习和交流的机会，即使他学的很困难，也要使他相信，老师和同学们并没有嫌弃他，并没有把他和其他同学区分开，课堂上人人平等，只要付出努力，就一定能学会。
有人曾经说过：
给知识注入生命，知识因此而鲜活，给生命融入知识，生命因此而厚重。
我非常赞同这句话。
每当孩子们经过自己的努力得到大家认可的时候，当他们露出自豪的笑容的时候，我内心是最激动的，那是我的生命与学生的心灵相融，那是最美妙的时刻。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．（）时整，时针、分针、秒针重合在一处．
A．9B．6C．12
2．如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是（ ）
A．abB．aC．bD．无法确定
3．下图中可以表示
÷
4计算过程的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．下列四组英文字母中，全是轴对称图形的一组是（）。
A．QXZFMB．DMAXO
C．PXMLQD．QXZMD
5．785÷
（3×
3）＝（）,商“8”写在（）位数上。
A．个位数B．十位数C．百位数
6．一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元，搬运中他打碎杯子（
）只．
A．30B．50C．60D．80
7．从学校步行到电影院，甲需要6分钟，乙比甲多用1分钟，甲与乙的速度比是（ ）
A．6：
7B．7：
6C．6：
13、
8．以下面图形右面的一条边为轴，旋转一周，（）会得到圆锥。
C．
9．如图，正方形边长是10cm，甲三角形的面积比乙三角形的面积少20cm2，则AB长为（）mm。
A．14B．24C．140D．240
10．把
米长的绳子剪成4段，平均每段占全长的（ ）
mD．
m
二、填空题
11．甲数的
等于乙数的
（甲、乙两数均不为0），那么甲数：
乙数=________。
12．一个三角形的三个内角度数的比是6：
2：
1，这个三角形最大的内角度数是________度，这是一个________三角形。
13．一个数是由1个万、6个百、8个一、9个0.1和5个0.01组成的，这个数写作______，读作______，保留一位小数约是______．
14．按规律画图。
________
15．一个长方体所有棱长之和为192厘米，长、宽、高的比是7:
5:
4。
这个长方体的体积是_______立方厘米
16．6÷
（）=
=（）：
12=七成五=（）%
17．一个数的小数点，先后右移动一位，再向左移动三位，所得到的新数比原数少35.64，原数是（______）。
18．2014年五月份，阴天比晴天少
，雨天比晴天少
，这个月有（______）天是晴天。
19．小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作___________m．
20．把5千克糖果，平均装成7袋，每袋重________千克，每袋占总质量的________。
三、判断题
21．角的大小与角的两条边的长短有关．（_____）
22．量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°
．（____）
23．14：
21=12：
18（_____）
24．等底等高的圆柱和圆锥的体积之比是3:
2。
（____）
25．角的大小跟边的长短无关。
四、作图题
26．三角形A向下平移2格，得到三角形B，再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴，最后在右侧画出将三角形B按2:
1放大后的三角形C。
五、解答题
27．一间办公室的地面要用方砖铺地，用边长3分米的方砖，需要192块；
改用边长4分米的方砖，需要多少块？
28．有一项工程，甲队单独做需要30天完成，乙单独做需要15天完成，如果甲乙合作这项工程，需要几天才能完成？
29．永光农机厂计划8天生产384台小型收割机，由于改进了生产技术，实际每天比原计划多生产16台。
实际多少天完成任务？
30．甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，已知甲的速度比乙的速度快
，当两人第一次相遇时甲跑了多少米？
31．自2019年起，个人所得税又有新政策了，除了扣除5000元的个人免征额后，淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项（如图），如果他1月份工资为11000元，根据新政策，他又可少缴纳多少个人所得税（剩余部分按3%税率交税）？
附加扣除
子女教育
赡养老人
额度
1000元
2000元
32．小凡读一本故事书．，每天读全书的12%又7页，6天刚好读完，求这本书一共有多少页？
33．学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵，其中六
（1）班和六
（2）班植树棵树的比是2：
3，六（3）班植树棵数是总数的
．三个班分别植树多少棵？
六、计算题
34．直接写出得数．
1﹣0.05=
2,4÷
0.6=
0,5×
2.2=
145+176=
18×
=
﹣
35．求未知数x的值。
：
x=1.8：
1.6
＝
x+
x=423.7＋0.4x＝10.5
【参考答案】***
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
B
11．5:
12．钝角
13．95一万零六百零八点零九五10609.0
14．
15．3780
16．24975
17．36
18．15
19．﹣3
20．
21．×
22．正确
23．正确
24．×
25．√
26．
27．108块
28．10天
29．6天
30．209
米
31．90元
32．150页
33．六（1
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