辽宁省学年高三上学期五校协作体期初考试语文试题 Word版含答案Word文件下载.docx
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现代技术的危险何在
周国平
①现代技术正在以令人瞠目的速度发展，不断创造出令人瞠目的奇迹。
人们奔走相告：
数字化生存来了，克隆来了……接下来还会有什么东西来了？
尽管难以预料，但一切都是可能的，现代技术似乎没有什么事情是它办不到的。
面对这个无所不能的怪兽，人们兴奋而又不安，欢呼声和谴责声此起彼伏。
②按照通常的看法，技术无非是人为了自己的目的而改变事物的手段，手段本身无所谓好坏，它之造福还是为祸，取决于人出于什么目的来发明和运用它。
乐观论者相信，人有能力用道德约束自己的目的，控制技术的后果，使之造福人类，悲观论者则对人的道德能力不抱信心。
仿佛全部问题在于人性的善恶，由此而导致技术服务于善的目的还是恶的目的。
然而，有一位哲学家，他越出了这一通常的思路，在五十年代初便从现代技术的早期演进中看到了真正的危险所在，向技术的本质发出了追问。
③在海德格尔看来，技术不仅仅是手段，更是一种人与世界之关系的构造方式。
在技术的视野里，一切事物都只是材料，都缩减为某种可以满足人的需要的功能。
技术从来就是这样的东西。
不过，在过去的时代，技术的方式只占据非常次要的地位，人与世界的关系主要是一种非技术的、自然的关系。
对于我们的祖先来说，大地是化育万物的母亲，他们怀着感激的心情接受土地的赠礼，守护存在的秘密。
现代的特点在于技术几乎成了唯一的方式，实现了“对整个地球的无条件统治”，在现代技术的统治下，自然万物都失去了自身的丰富性和本源性，仅仅成了能量的提供者。
④现代技术的真正危险并不在于诸如原子弹爆炸之类可见的后果，而在于它的本质中业已包含着的这种对待事物的方式，它剥夺了一切事物的真实存在和自身价值，使之只剩下功能化的虚假存在。
这种方式必定在人身上实行报复，在技术过程中，人的个性差别和价值也不复存在，一切人都变成了执行某种功能的技术人员。
事情不止于此，人甚至还成了有朝一日可以按计划制造的“人力物质”。
不管幸运还是不幸，海德格尔活着时赶上了人工授精之类的发明，化学家们已经预言人工合成生命的时代即将来临，总之，人和自然事物两方面都丧失了自身的本质。
⑤技术本质在现代的统治是全面的，它占领了一切存在领域，也包括文化领域。
在过去的时代，学者都是博学通才，有着自己的个性和广泛兴趣，现在这样的学者消失了，被分工严密的专家即技术人员所取代。
在文学史专家的眼里，历史上的一切伟大文学作品都只是有待从语法、词源学、比较语言史、文体学、诗学等角度去解释的对象。
艺术作品也不复是它们本身所是的作品，而成了收藏、展览、销售、评论、研究等各种活动的对象，海德格尔问道：
“然而，在这种种活动中，我们遇到作品本身了吗？
”海德格尔还注意到了当时已经出现的信息理论和电脑技术，并且尖锐地指出，把语言对象化为信息工具的结果将是语言机器对人的控制。
⑥既然现代技术的危险在于人与世界之关系的错误建构，那么，如果不改变这种建构，仅仅克服技术的某些不良后果，真正的危险就仍未消除。
出路在哪里呢？
有一个事实看来是毋庸置疑的：
人类决不可能放弃已经获得的技术文明而复归田园生活。
综观海德格尔的思路，我们可以看出，技术的方式之成为人类主导的乃至唯一的生存方式却好像并不具有必然性。
也许出路就在这里。
我们是否可以在保留技术的视野的同时，再度找回其他的视野呢？
能否从那些歌吟家园的诗人那里受到启示，在冥想性思维中重新感悟存在？
当然，这条出路未免抽象而渺茫，人类的命运仍在未定之中。
于是我们便可以理解，为何海德格尔留下的最后手迹竟是一个没有答案的问题——“在技术化的千篇一律的世界文明的时代中，是否还有家园？
如何才能有家园？
”（有删节）
1、下列关于“现代技术的真正危险”的解说，符合原文意思的一项是（）
A．现代技术如同怪兽，以令人瞠目结舌的速度，以无所不能、无法控制的态势席卷全球，给人类带来前所未有的惊喜或恐慌。
B．现代技术的危险不在技术本身，而取决于人出于什么目的来发明和运用它，只有悲观者才因为对人的道德能力不抱希望而对技术的前景不看好。
C．现代技术的真正危险在于它的本质中包含着对待事物的方式，它剥夺了一切事物的真实存在和自身价值，使之只剩下功能化的虚假存在。
D．现代技术的快速发展，加剧了环境污染，导致了核武器的产生和扩散，使人工授精和克隆成为可能，破坏了人类的生存环境，改变了人类的生活方式。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．在海德格尔看来，技术不仅仅是一种手段，更是一种人与世界关系的构造方式，过去的年代，人与世界的关系主要是一种非技术的、自然的关系。
B．在现代技术的统治下，自然万物都失去了自身的丰富性和本源性，仅仅成了能量的提供者。
现代的特点在于技术几乎成了唯一的方式。
C．现代技术“对整个地球的无条件统治”必定招致在人身上实行报复，使人的个性差别和价值不复存在，一切人都变成了执行某种功能的技术人员。
D．随着人工授精、克隆之类的技术相继出现，人工合成生命的时代已经到来，这就意味着人类这一宇宙的精魂的本质属性丧失殆尽。
3、根据原文内容，下列分析和概括正确的一项是（）
A.技术本质在现代的统治是全面的，不仅人和事物失去了他（它）的本源性，连文学、艺术也受到技术的裹挟，人们在作品中除了感受技术的高超，再也没有别的了。
B.要消除现代技术带来的危险，不仅要克服技术带来的某些不良后果，更要改变人与世界之间的错误建构，使人的丰富性和本源性得到重新确认。
C.和现代技术造就的文明相比，古老的传统的田园牧歌式的生活方式有它温馨合理的一面，因此，回归过去也不失为一种聪明的选择。
D.海德格尔的最后手迹暗示现代技术的发展必将使人类失去家园感，人类最终要在歌吟家园的诗人那里受到启示，在冥想思维中重新感悟存在。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）
文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
薄太后，父吴人，姓薄氏，秦时与故魏王宗家女魏媪通，生薄姬，而薄父死山阴，因葬焉。
及诸侯畔秦，魏豹立为魏王，而魏媪内其女于魏宫。
媪之许负①所相，相薄姬，云当生天子。
是时项羽方与汉王相距荥阳，天下未有所定。
豹初与汉击楚，及闻许负言，心独喜，因背汉而畔，中立，更与楚连和。
汉使曹参等击虏魏王豹，以其国为郡，而薄姬输织室。
豹已死，汉王入织室，见薄姬有色，诏内后宫，岁馀不得幸。
始姬少时，与管夫人、赵子儿相爱，约曰：
“先贵无相忘。
”已而管夫人、赵子儿先幸汉王。
汉王坐河南宫成皋台，此两美人相与笑薄姬初时约。
汉王闻之，问其故，两人具以实告汉王。
汉王心惨然，怜薄姬，是日召而幸之。
薄姬曰：
“昨暮夜妾梦苍龙据吾腹。
”高帝曰：
“此贵征也，吾为女遂成之。
”一幸生男，是为代王。
其后薄姬希见高祖。
高祖崩，诸御幸姬戚夫人之属，吕太后怒，皆幽之，不得出宫。
而薄姬以希见故，得出，从子之代，为代王太后。
太后弟薄昭从如代。
代王立十七年高后崩大臣议立后疾外家吕氏强皆称薄氏仁善故迎代王立为孝文皇帝而太后改号曰皇太后弟薄昭封为轵侯
薄太后母亦前死，葬栎阳北。
于是乃追尊薄父为灵文侯，会稽郡置园邑三百家，长丞已下吏奉守冢，寝庙上食祠如法。
而栎阳北亦置灵文侯夫人园，如灵文侯园仪。
薄太后以为母家魏王后，早失父母，其奉薄太后诸魏有力者，于是召复魏氏，赏赐各以亲疏受之。
薄氏侯者凡一人。
薄太后后文帝二年，以孝景帝前二年崩，葬南陵。
以吕后会葬长陵，故特自起陵，近孝文皇帝霸陵。
《史记·
外戚世家》
①许负，中国古代第一位女相士。
4.对文中加下划线的句子的断句，正确的一项是（3分）（）
A．代王立十七年/高后崩/大臣议立/后疾外家吕氏强/皆称薄氏仁善/故迎代王/立为孝文皇帝/而太后改号曰皇太后/弟薄昭封为轵侯/
B．代王立十七年/高后崩/大臣议立/后疾外家吕氏强/皆称薄氏仁善/故迎代王/立为孝文皇帝/而太后改号曰/皇太后弟薄昭封为轵侯/
C．代王立十七年/高后崩/大臣议立后/疾外家吕氏强/皆称薄氏仁善/故迎代王/立为孝文皇帝/而太后改号曰/皇太后弟薄昭封为轵侯/
D．代王立十七年/高后崩/大臣议立后/疾外家吕氏强/皆称薄氏仁善/故迎代王/立为孝文皇帝/而太后改号曰皇太后/弟薄昭封为轵侯/
5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A．古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。
从“薄父死山阴”的交待来看，薄姬的父亲不是官宦，也不是读书人，只是个普通的百姓而已。
B．寝庙：
古代宗庙的正殿曰庙，后殿曰寝，合称寝庙。
宗庙是古代帝王、诸侯或士大夫为维护宗法制度而设立的用于祭祀其祖先的礼制性建筑。
C．霸陵，汉孝文帝刘恒陵寝，有时写作灞陵。
灞，即灞河，河上有桥，名灞桥。
因霸陵靠近灞河，因此得名。
灞桥两边杨柳掩映，是当时人们离别长安的必经之地，也就成了古人折柳送别的著名的地方。
D．《史记》和《汉书》《后汉书》《三国志》并称“前四史”，《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．薄姬的母亲魏媪到著名的相士那里去看相，预言薄姬将生天子，就把她嫁给魏王，魏豹心中窃喜，背汉联楚，后来被汉所灭。
B．薄太后少时与管夫人、赵子儿是好朋友，曾互相约定：
先富贵者无相忘。
后来管、赵均得幸于刘邦，二人便在私下里取笑薄姬。
C．刘邦死后，戚夫人等宠妾都被吕后幽禁在宫中，薄姬因为不受刘邦宠幸，吕后允许她随儿子到封国去。
D．薄姬在当时波谲云诡的政治事态中，能保全性命并得以善终，一是因为她并未与吕后结怨，处事克己谨慎，二是因为她仁德善良的人品。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）及诸侯畔秦，魏豹立为魏王，而魏媪内其女于魏宫。
（5分）
（2）高帝曰：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，然后回答8—9题。
浣溪沙·
红蓼渡头秋正雨
薛昭蕴
红蓼渡头秋正雨，印沙鸥迹自成行，整鬟飘袖野风香。
不语含嚬①深浦里，几回愁煞棹船郎，燕归帆尽水茫茫。
①嚬，也作“颦”。
8．词的上片描绘了一幅怎样的画面？
作者是如何描绘的？
9．评论者认为结尾一句“情景俱佳”，请简要赏析。
（6分）
（三）名句名篇默写（6分）
10.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“_______________，______________”借晋人向秀和王质的典故表达自己因人事全非、世事变迁而生的无限感慨。
（2）孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在“学与思”上则认为“_______________，_______________”。
（3）白居易在《琵琶行》中感叹自己居住条件的名句是“________，________”。
乙选考题
（请从以下三四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题内的小题。
）
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。
（25分）
莉娜的秘密
文/成小晟
莉娜是美国德克萨斯州的一位很有名气的律师，除了工作，她几乎没有自己的个人生活，因为工作上的强势，很多同事表面上对她毕恭毕敬，可暗地里都说她不近人情，嗜钱如命。
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