53山东工商学院期末考试人力资源开发与管理复习题文档格式.docx
《53山东工商学院期末考试人力资源开发与管理复习题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《53山东工商学院期末考试人力资源开发与管理复习题文档格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![53山东工商学院期末考试人力资源开发与管理复习题文档格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-9/30/37148304-702f-4c35-bb2f-f344e3e03c8d/37148304-702f-4c35-bb2f-f344e3e03c8d1.gif)
A准备阶段B收集信息阶段C分析阶段D运用阶段
9、在招聘过程中,应聘者直接接触的是(B)
A企业B企业的招聘人员C企业的管理者D员工
10、在面试过程中,给申请者提出一种假定情况,请他们做出相应的回答,这是在进行(C)
A非结构化面试B压力面试C情境面试D行为描述面试
11泰勒等倡导和科学管理运动和时间动作研究的基础上,美中企业于第一次世界大战期间开始实行(B)
A泰勒制B工作分析制度C福利制度D薪酬体系
12、资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的(D)
A人力资源规划B工作分析、招聘C培训、工作指导D薪酬、考核制度
13、管理评价中心最大的特点是注重(C)
A纸笔测试B面试C情景模拟D心理测量
14.人力资源的获取功能主要体现在人力资源管理工作中的(B)
A人力资源规划B工作分析、招聘录用C工作设计D薪酬、考核制度
15、20世纪20年代组织中人事部门的出现,诞生了第一种人力资源管理模式,即(A)
A产业模式B参与模式C投资模式D高灵活模式
16、工作活动中不能再分的最小单位是(B)
A任务B要素C职责D职务
17、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的(B)
A管理方面的功能B员工发展的功能C沟通的功能D监视控制的功能
18、人事管理部门的出现,得益于(A)
A管理运动的兴起B泰勒制的促进C霍桑试验的结果D工会民主的运动
19、人力资源管理阶段是以(C)
A工作为中心的管理B人机关系为中心的管理
C人为中心的管理D人与环境关系为中心的管理
20、力资源规划是人力资源管理所有活动的(A)
A基础和起点B灵魂和核心C目标和宗旨D控制和保障
21、定人力资源规划的依据是(D)
A社会的经济状况和政治局势B社会的就业观念和失业人数
C企业的地理位置和自然环境D组织的战略目标和外部环境
22、人员配制规划中,目的是合理填补组织中长期内可能产生的职位空缺的具体规划是指(C)
A晋升规划B调配规划C招聘规划D退休解聘规划
23、德尔菲法更适合于以下情境(C)
A需要迅速做出决策时B技术不变的市场稳定时
C对未来技术人员需求的预测时D对一般员工需求的预测时
24、绩效管理重心在于(C)
A绩效提升B绩效总结C绩效考核D绩效反馈
25、在员工绩效考核中发现小王很有能力和发展潜力,但绩效不佳,应对其采取的管理方法是(D)
A淘汰出局B保留原位
C考虑进入下一个发展机会D给予警告和提供有针对性地发展支持
26、人员招募决策过程,实质上就是(A)
A拟定人员补充政策B吸引足够多的求职者
C选择适宜的招聘渠道D确定称职的招募队伍
27、按照20世纪80年代末美国一项调查的结果显示,经理人员最有效的招募渠道是(B)
A猎头公司B内部晋升C校园招募D私人就业服务机
28、当候选人在工作能力基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是(C)
A工作质量B工作数量C工作动机D工作岗位
29、人们对于人力资源的投资是一种(D)
A消费性投资B创业性投资C支出性投资D资本性投资
30、世界上第一个智力测验量表是(A)
A比奈-西蒙量表B奥蒂斯独立管理能力测验C韦克斯勒成人量表D斯坦福-比奈量表
31、管理评价中心是(D)
A一个部门B一个地点C一种具体的工具D一套人员测评程序
32、绩效可以从组织绩效、部门(团队)绩效、个体绩效等层面考虑,但其中根基性的层面是(C)
A组织绩效层面B部门(团队)绩效层面C个体绩效层面D组织绩效与部门(团体)绩效层面
33、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的(B)
A管理方面的功能B员工发展的功能C组住发展的功能D监视控制的功
34、管理重心在于(A)
A绩效提升B绩效总结C绩效考核D绩效反馈
35、由被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对评价者进行评价,我们称之为(B)
A环形评价B360度反馈评价C立体评价D交替评价
36、同一组织中相同职位的人所获薪酬可比是指(C)
A外部公平B内部公平C员工公平D程序公平
37、据工作性质和预先设置的等级,把一个组织的工作岗位进行分类和分组的工作评价方法是(B)
A工作评价法B工作分类法C要素计点法D要素比较法
38、在中期的职业生涯管理中,组织的一项重要工作就是为员工设置(C)
A职业选择B岗前培训C职业通道D退休计划
39、业阶段,薪酬构成应该是()
A基本工资和福利所占的比重较少,绩效工资所占的比重较小
B基本工资和福利所占的比重较少,绩效工资所占的比重较大
C基本工资和福利所占的比重较大,绩效工资所占的比重较小
D基本工资和福利所占的比重较大,绩效工资所占的比重较大
40、为获得和开发人力资源而需要的开支是指(C)
A原始成本B重制成本C可控成本D间接成本
41、从性质上讲人员培训是一种(C)
A常规教育B继续教育C文化教育D预科教育
42、案例分析法的首创地是(A)
A哈佛大学B牛津大学C斯坦福大学D剑桥大学
43、人们进入25岁到44岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的(C)
A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段
44、国规定男工人和男干部可享受退休待遇的年龄是(C)
A45岁B50岁C60岁D65岁
45、最终决定雇佣应聘者并分配给他们职位的过程是指(D)
A人员招募B人员甄选C人员测评D人员录用
46、一般来说,选择一个能够完成(B)工作任务的应聘者比较现实。
A50%B80%C100%D120%
47、当候选人在工作能力基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是(C)
A工作质量B工作数量C工作动机D工作岗位
48、狭义的员工福利是指(A)
A企业为满足劳动者的生活需要,在工资收入以外向企业员工及其家庭其员所提供的待遇
B企业员工作为国家的合法公民,而享受政府的公共福利和公共福利
C作为企业成员,享受企业的集体福利
D员工为企业所付出的额外劳动的报酬
49、企业可以从员工赋税的减少来着手规划员工福利,此所谓(A)
A薪资福利化B福利薪资化C合理避税D偷税逃税
50.现代工作分析思想起源于()
A.英国B.美国
C.法国D.德国
51.强调管理接班人计划、人员精简计划、组织再造与兼并/收购的人力资源规划是在()
A.20世纪30年代B.20世纪60年代
C.20世纪80年代D.20世纪90年代
52.组织人力资源规划所追求的目标是()
A.社会公平B.企业发展
C.有效地配置人力资源D.人员充足
53.不同职系之间,繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合是()
A.职级B.职业
C.职务D.职等
54.任何有生命的活体都有其生命周期,因此,人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的制约和限制,人力资源的这个特征称为()
A.时代性B.时效性
C.生物性D.再生性
55.最古老、最基本的人员测评法是()
A.标准化的纸笔测试B.面试
C.心理测验D.能力测验
56.战略人力资源管理阶段的特点是()
A.以劳动效率提高为中心B.以工作为中心
C.强调人与工作的相互适应D.将人力资源管理提升到企业战略的高度
57.企业认为在培训方面,员工个人负有学习的责任,公司只是提供协助,所采用的人力资源战略是()
A.累积型战略B.效用型战略
C.协助型战略D.协调型战略
58.从形式上划分,调查问卷可分为封闭式问卷和()
A.开放式问卷B.结构性问卷
C.发挥性问卷D.填空式问卷
59.下列不属于工作规范分析内容的是()
A.工作任务分析B.工作条件分析
C.工作责任分析D.工作关系分析
60.工作设计这种新的人力资源管理思想最早出现在-()
A.20世纪60年代B.20世纪70年代
50-60.B.C.C.D.B.A.D.C.A.B.C
二、多项选择题
1、为了提高招募的有效性,应主要考虑的方面有(ABC)
A吸引足够多的求职者B选择适宜的招募渠道
C组建一支称职的招募队伍D确定目标人选与非目标人选的比例
E测算录用每一名人选的费用
2、招募广告的结构同样遵循AIDA四个原则,即(ABCD)
A注意B兴趣C欲望D行动E态度
3、内部招募的优点在于(BCDE)
A可得到更多的人才B对候选人充分了解
C提高员工的士气和积极性D提高企业对目前人力资源的投资回报
E候选人更了解公司
4、劳动力市场信息包括的主要内容有(ABC)
A组织所在地区的人员可供给量B组织所在地区的失业率
C组织所在地区的人员流动率D各类相关人员的市场工资
E同行业内的工资、薪水和福利待遇的差异
5、在人力资源供给不应求时,利用现有人员的人力资源规划的方法可分为(ABDE)
A外部招聘B内部招聘C提前退休计划D内部调整E临时雇佣
6、解决人员过剩中降低人工成本办法的具体措施有(ACDE)
A暂时解雇B永久性解雇C减低工资D工作分担E减少工作时间
7、职位说明书包括(AB)
A工作说明书B工作规范C工作性质D工作责任E工作绩效
8、工作分析的收集信息阶段包括以下内容(BCDE)
A明确工作分析的目的B选择信息来源C选择收集信息的方法和系统
D确定收集信息的原则E确定信息收集内容
9、工作规范分析包括(ABCD)
A工作任务B工作责任C工作关系D工作强度E工作环境
10、在绩效考核流程中的绩效辅导环节主要包括(AC)
A绩效沟通B标准设定C绩效改进D数据收集E考核
11、培训效果的评估可以从以下几个指标进行评估(BCDE)
A人数B反应C行为D学习E效果
12、失业保险待遇须同时具备三个条件,它们是(ACD)
A所在单位和本人按规定履行其缴费义务满一年
B所在单位和本人按规定履行其缴费义务满二年
C非本人愿意失业
D已办理失业登记并有求职要求
E失业者移居境外的
13、员工培训可分为