河南省商丘市第一高级中学学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx
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河南省商丘市第一高级中学学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案
商丘一高2018-2019学年第一学期期中考试
高二生物试卷
一、选择题：
（每题2分，共50分，且只有一个正确答案）
1．下列不属于人体内环境的组成成分是（）
①血浆、组织液和淋巴②葡萄糖、CO2和胰岛素
③血红蛋白、O2和葡萄糖④激素、递质小泡和氨基酸
A．①③B．①②C．③④D．②④
2．内环境与肺部交换气体必须通过的结构是（）
A.肺泡壁和毛细血管壁B.组织液和毛细淋巴管壁
C.毛细血管壁和消化液D.肺泡壁和毛细淋巴管壁
3．关于稳态的描述，下列叙述错误的是（）
A．血浆中的缓冲物质可以调节PH
B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等
C．将食物残渣形成粪便排出体外
D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血浆中
4.右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良，
血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多（）
A．① B．② C．③ D．④
5.图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（）
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加
D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回
6．下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系，这种联系是突触联系的另一种形式。
下列叙述不正确的是（）
A．该图体现的是突触联系，由②③④构成
B．①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖
2,4,6
②的流动性
C．①中的物质释放后会使④兴奋
D．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的生活内环境
7．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是（）
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生一次偏转，乙不偏转
C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生两次方向相反的偏转
8.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。
如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能出现（）
A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
9.下列关于体液调节与神经调节的比较，说法正确的有（）
A．神经系统的结构不能释放激素
B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作只是由于神经调节的结果
C．体液调节的途径是血液的运输D．神经调节的途径是反射弧
10．下列关于人体的体温调节和水盐调节说法错误的有（）
A．食物过咸时，抗利尿激素分泌增多，尿量减少
B．人体产热的器官是肝脏和骨胳肌
C．如果体温低于正常体温，在神经和体液调节下，汗腺分泌汗液减少，毛细血管收缩。
D．饮水过多，细胞外液渗透压会降低
11.当一个人突然遇见很危险的情境时，血浆中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）
A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经一体液调节
12．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）
A．细胞体B．轴突C．树突D．突触间隙
13．下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是（）
A．由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素
C．结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌
D．血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素
14.下图是人体内免疫过程示意图。
相关叙述正确的是 （）
A．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原
B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应
C．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化
D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
15．下列说法错误的是（）
A．生命系统的各个层次都存在信息传递。
B．下丘脑部分细胞既能传导兴奋又能分泌激素。
C．神经调节和激素调节的生命活动中都可能存在反馈调节，但神经系统调节不存在分级调节。
D．采集土壤小动物的方法有诱虫器诱捕和简易采集法。
16.下列关于免疫的叙述，正确的是（）
A．浆细胞受到淋巴因子的作用后增强了对靶细胞的杀伤力
B．人体必须摄取足够量的蛋白，才能发挥正常的免疫功能
C．浆细胞和效应T细胞都是由骨髓造血干细胞直接分化而来的
D．HIV病毒主要攻击人体的B淋巴细胞，而使人体丧失体液免疫能力
17.下列说法不正确的是（）
A.人类不能生活在纯氧中，因为纯氧会使细胞内有机物分解太快而无法维持内环境稳态
B.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
C.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
D.血浆渗透压升高时，引起口渴，而细胞内液钾离子高于正常值时，细胞会吸水
18.群落演替的总趋势是（）
A.物种多样性的减小和群落稳定性的提高B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低
C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的增加和群落稳定性的提高
19.右图的有关说法中正确的是（）
A．若M表示基因的多样性，a～d表示四种不同的植物，在剧
烈变化的环境中最不易被淘汰的是d
B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则
从光裸的岩地演替成森林的顺序依次是b→d→c→a
C．若M表示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群，如果它们的生存环境相同，
则种内斗争最激烈的是b种群
D．若M表示生物所含能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最低
20．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有20只带有标记，下列叙述错误的是（）
A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C．黑线姬鼠种群数量下降使得其种群密度下降
D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少
21．右图表示从南极经过赤道到北极，纬度梯度上群落中物种丰富度的变化趋向。
下列说法正确的是（）
A.从极地向热带推移，群落中物种的丰富度变大
B．如果环境严重受污染，生物多样性很可能升高
C．随纬度升高，物种丰富度逐渐变大
D．该现象表明某个地区群落中物种丰富度的变化主要取决于光照条件
22．右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。
下列相关叙述正确的是（）
A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式
B．该图也可以表示信息传递和能量流动
C．图中②过程不一定需要氧气的参与
D．绿色植物和根瘤菌等生物完成图中①过程
23．下列调查活动或实验中，实验所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（）
A．探究培养液中酵母菌中种群数量时，从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管
B．调查土壤小动物的丰富度，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C．用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
D．用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，未统计在样方线上的个体
24.以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的（）
A．能量流动是单向的、不循环的
B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越少
C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越多
D．营养级越多，散失的能量越多
25.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是（）
①生物多样性是自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高
③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构
⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力
⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路
⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代
⑧能量可以随着季节的变化而产生波动
A．①③⑤⑥⑧B．②③④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①③④⑤⑧
二、非选择题：
（共40分）
26.（共6分,每空1分）
请回答下面关于植物生命活动调节的问题。
（1）IAA是发现最早的植物体内具有生长素效应的物质。
人们发现若将黄豆芽伸长胚轴的提取液加入IAA溶液中，可显著降解IAA；但经沸水处理的提取液冷却后，不再降解IAA.推测原因，可能是因为已伸长胚轴中含有。
研究已证实光也有降解IAA的作用，考虑到生长素作用的两重性，你认为这样的IAA降解途径，对于种子破土出芽后健壮生长（填“有利”、“不利”或“无影响”）。
（2）某同学“探究IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果如下图，请根据实验及结果作下列分析：
①该实验的自变量是，因变量是。
②本实验中，施用的IAA的作用能体现出生长素作用两重性的部位有。
A．主根B．侧根C．A和B
③将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，将会导致侧根数量。
27．（共19分，除标明外每空1分）
所有的生命系统都存在于一定的环境中，在不断变化的环境条件下，依靠自我调节机制维持其稳态，根据所学动物生命活动调节的有关知识，回答下列问题。
（1）人调节其内环境稳态的主要调节机制是。
同学小刚走在路上，他的脚不小心被铁钉所扎。
此时，被扎的一只脚会立刻抬起，同时另一条腿的肌肉群也会协调活动，脚立即着地，使全身保持相对平衡。
完成这一系列活动的主要调节方式是。
这一活动的神经中枢（有/没有）大脑皮层。
在此紧急情况下，神经中枢还通过内脏神经直接支配肾上腺，促进分泌，协同身体内各系统活动以应对紧急情况。
随后小刚去了医院，发现脚受伤后红肿，医生给他注射了破伤风抗毒血清，在免疫学上，它属于（免疫活性物质），该方法属于免疫。
（2）生长激素（GH）是人和动物体内重要的能促进生长和发育的激素，它的分泌调节及作用机制的部分图解如下，请据图回答：
①图中物质M是一种，它作用于GHRH神经元，会引起该神经元膜内的电位变化是。
②相应刺激下，生长激素分泌增多可通过（2分）调节生长激素的分泌，这种调节机制称为，其意义是（2分）。
③如果有人垂体分泌的生长激素增多，有可能患上“垂体性糖尿病”，请你根据上图简单解释：
（2分）。
（3）Graves氏病，又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素一样的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。
这种病属于病，与正常人相比，Graves氏病患者的体温，原因是（2分）。
28．（共7分,每空1分）
酿酒通常需要用到酵母菌。
现将酵母菌培养过程中酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化绘制成曲线，如下图。
请据图回答：
（1）酵母菌可以用来培养，用来计数。
酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化分别对应图中的、、曲线。
（2）酵母菌的种群数量（能/不能）一直增加，你认为影响酵母菌种群数量的因素可能是（至少答出两点）。
29．（共8分,每空1分）
现对一条食物链中各营养级的能量流动数据统计如下图，请据图回答问题。
植物
田鼠
鼬
固定的
太阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2.45×1011
1.05×109
7.50×108
7.15×108
2.44×107
2.25×107
2.18×107
（1）在该食物链中，属于生态系统基石的是。
表格中没列出的生态系统组成成分是。
（2）鼬的未同化量有（填数字），田鼠用于自身生长、发育、繁殖的能量有（填数字）。
当生态系统处于相对稳定状态时，鼬的数量一般处于
（K、K/2）值，此时该种群的年龄组成类型是。
（3）当田鼠数量增多时，鼬的食物丰富，其数量也会增加，这样田鼠的数量就会受到抑制，这是因为，生物群落内部存在。
这种机制在生态系统中普遍存在，是生态系统的基础。
商丘一高2016—17学年第一学期期中考试
高二生物答案
一选择题:
1-5CACBD6-10CBADB11-15DDDCC16-20BADCB21-25ACCBC
二，非选择题
26．
（1）IAA氧化（分解）酶有利
（2）①不同的IAA浓度主根长度和侧根数
②B③减少
27．
（1）神经-体液-免疫神经调节有肾上腺素抗体被动
（2）①神经递质由负变正
②刺激肝脏细胞释放IGF-1间接调节生长激素的分泌（2分）负反馈调节维持人体内生长激素含量的稳定（2分）
③生长激素过多导致细胞对胰岛素的敏感度降低，组织细胞摄取和利用葡萄糖的量减少，血糖升高（2分）
（3）自身免疫偏高甲状腺激素有促进物质之氧化分解的作用，产生更多热量，体温升高
28．
（1）液体培养基血细胞计数板B、A、C
（2）不能葡萄糖消耗殆尽、乙醇含量多高、培养液的PH改变（下降）
29.
（1）植物非生物的物质和能量、分解者
（2）1.9×1063.5×107K稳定型
（3）负反馈调节自我调节能力
升级会员 