作文对比训练.docx

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作文对比训练

作文对比训练

作文对比训练

一、题目

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）

弯道超越本是赛车中的专用语，指的是在过弯道的时候超越其他人。

弯道是每个车手都要面对的。

相对于直道，弯道的困难大。

在过弯道的时候，本来落后的可能超越，本来领先的可能被超越。

现在，“弯道超越”有了新的意义，它被广泛地适用于金融、政治等领域。

弯道也有了特殊的意义，指充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻。

只要把握好了这一时刻，就能超越对手，超越自己。

要求：

选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意

的范围作文，不要套作，不得抄袭

二、佳作点评

直面“弯道”挑战

弯道，是机遇与挑战的并存；弯道，是现实与理想的集结，弯道，是成功与失败的博弈。

弯道，意味着我们应当“不放弃、不抛弃”，不懈努力，超越局限。

走好人生的“弯道”，便是敢于直面挑战，勇于超越自我的人生智慧。

史铁生曾在《给盲童朋友》中写道：

生命是一个过程，是一个不断超越局限的过程。

这便是命运，任何人都一样，在这个过程，我们遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。

史铁生遇到了人生的弯道。

当他意识到他的梦想，被残缺的身体所限制，人生的所有光彩仿佛都与他无关，他消极过，他彷徨过。

但，最终他选择加足马力，藐视痛苦，在人生的这个“弯道”上，史铁生以一次完美的超越赢得了这场比赛，获得了他独有的幸福。

试想，如果史铁生在面对人生的“弯道”时没有直面挑战，而是选择了畏缩不前，那么他终将被对手超越，也无法在人生的跑道上比出自己的精彩。

一个成功的人即使在人生的“弯道”处遇到强劲对手也一样可以靠自己的坚持和努力最终超越梦想。

著名导演李安在小的时候就立志要当一个导演，他努力学习，学成后在好莱坞摸爬滚打多年都没一丝骄人的成绩，他的人生走进了关键的“弯道”——是继续坚守还是放弃理想？

李安毅然选择了前者。

纵然赛道上高手云集，李安硬是凭不屈不挠的意志在积蓄能量，终于一部《卧虎藏龙》横空出世，昭示了李安的成功。

走在人生的“弯道”处，越是竞争激烈，越要不懈坚持，李安就凭他的“不放弃、不抛弃”的精神，赢在人生的“弯道”中。

行走在“弯道”处，“不放弃、不抛弃”，每一个人都会迎来人生的艳阳天。

人如此，我们的国家也如此，行走在发展的“弯道”处，团结同心，勇往直前，不断地缔造成功。

在“汶川地震”的弯道处，我们化悲痛为力量，见证了“大灾显大爱，大难见真情”，凝聚了华夏的炎黄子孙，铸成了一道摧不垮、压不倒的钢铁长城；在“奶粉事件”的弯道处，我们不遮掩，不恐慌，从“源”上堵，在“结”上解，食品安全意识得以前所未有的内化；在“经济危机”的弯道处，我们化“危”为“机”，调整产业结构，坚持自主创新，走上一条高耗低效的经济振兴之路。

在“弯道”处，直面挑战，“弯道”就是一条阳光大道。

走好“弯道”是智慧，是历练；走好“弯道”是坚持，是超越。

勇于直面“弯道”，迎接挑战，相信明年春色倍醉人。

【点评】

文章开头提出直面“弯道”挑战的信念“不放弃、不抛弃”，选取史铁生和李安的例子予以佐证，一是逆境中的“弯道”，一是顺境中的“弯道”，之后延伸至国家的“弯道”，强化主题。

这篇文章有着很好的标本意义：

考生在基本写作能力具备的前提下，拓宽视野，注重厚积，写好一篇文章就在情理之中。

文章的选材是最大的亮点：

源于文本的“史铁生”、源于积累的“李安”和源于社会生活的“热点”。

足见，写好文章，生活处处是素材。

三、病文诊断

把握机遇，不断超越

“当机会来临时，你已经准备好了。

”这是世界顶尖学府哈佛大学的校训。

只有在不断抓住一个个关键机遇的人才会受到成功的青睐。

当南非第一位总统曼德拉就职后，世界的目光齐齐投向南非，记者们蜂拥而至，曼德拉表示他暂时不想接受任何来访。

记者群中发出了失望的叹息声，他们无法采访到第一手资料了。

这时，人群中挤出来一位小伙子，他用土著语向曼德拉表示祝贺，曼德拉很好奇，他很奇怪这个黄皮肤的亚洲人怎么会说当地的土著语，于是主动上前和他握手。

这时年轻人从怀抱中掏出了话筒，开始采访曼德拉。

他就是胡一虎，是第一位采访曼德拉的记者，也是唯一一位采访曼德拉的亚洲记者。

人们为胡一虎的机智而赞叹不已，他及时抓住了机遇，使他所在的公司赢得了第一手资料，从而越超了其他传媒。

在生活中，我们不仅要抓住机遇，更要善于发现机遇。

大师梅兰芳在一次演出《霸王别姬》时曾被人当场指责，他并不计较，而是千方百计打听老人住址并登门拜访，他的谦虚和热爱艺术的精神感动了老人。

老人终于指出：

“虞姬是个美人，但你所的剑法却是男人用的。

”梅兰芳醍醐灌顶，他更加努力的工作，将其艺术生涯推上了最高峰，从而奠定了他在京剧中至今无人可攻的崇高地位。

只有在社会进程中的某些变化期或人生道路上的一些关键点不畏种种风险与挑战，抓住了种种机遇，才能超越对手，超越自我。

就像在赛车运动中，弯道相对于直道其变数多、困难大。

但有的车手会在弯道中落后，而有的车手会利用弯道超越对手。

一曲《今夜无人入睡》让保罗誉满全球，他原本只是个普通的手机销售员，但他一直有一个明星梦，他数次努力数次失败，终于有一天，他在“英国有天才”的选秀节目中对歌曲的完美演绎震惊了全世界。

无需胆怯，不要徘徊。

善于发现机遇并且敢于抓住，表现真正的自我，这是我们的选择，尝试过，我们不会后悔！

【点评】

这篇文章被专家判为42分，我觉得高了，原因在于文章不是很切题，只抓住了材料的一个方面，实现超越，应要抓住机会；材料的另一面是弯道处，机会与挑战并存。

所以第一个升格的地方：

论述部分应紧扣“在弯道处抓住机会实现超越”这点展开；第二升格的地方：

“胡一虎采访曼德拉”的素材选用不当，胡一虎凭借创意的问好打动了曼德拉，与“弯道”何干。

四、议论性散文开头示范

例1：

常识，易知而难行。

为何？

仔细思索过后，便发现有太多的主客观因素在干扰我们。

（2009

年广东高考：

《常识，为何易知而难行》）

分析：

采用开门见山的方法，考生直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让急于知道你的文章是

否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。

开篇就从三种味道的不同构筑起一种全新的思想境界，视角独特，放射出强大的思考力。

点拨：

（1）这是高考优秀议论文采用率最高的一种方法。

即在文章的一开头就与全文的中心论点保持

一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。

（2）写作前要认真思考，提炼出引领全文主题的开头。

（3）语言要精练，简洁明了，要有一种使阅卷老师一望便知全文重点的效果。

例2：

冰心说：

“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨，

洒满了奋斗的泪泉。

”也许花开得艳丽迷人，会出乎人们的意料，然而当你看到花儿所付出的牺牲后，你便会觉得一切尽在情理之中。

（2005全国高考：

《小议“出人意料与情理之中”》）分析：

考生引用冰心的名言开头，既顺势引出“出人意料与情理之中”这一话题，又彰显出作者

良好的文化素养，一箭双雕，美不胜收。

另除引用名言除了引用名言警句，还可以是诗词、歌词等。

点拨：

（1）增加可信度，增强感染力，言约意丰，以势夺人。

（2）可引用诗词、名言警句、熟语、广告、歌词等等可直接引用，也可间接引用。

（3）要贴切得体，切忌张冠李戴，出现常识性错误。

:

例3：

古人多以“三”为大，大在何处？

大在刘备“三顾茅庐”的虔诚，大在孔子“三人行，必

有我师”的谦虚，更重要的则是大在“三省其身”的谦恭和谨慎。

古人如此，今人又何尝不是如此？

到了今天，我们同样需要这种“三省其身”的道德修养。

（2007湖北《自省》）高考作文开头围绕主题设问，或有问有答，能开启思绪，引人深思，突出主题。

在作文之前，我们不妨用几分钟精心构思，用设问置疑的悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心，吸引人们阅读，从而达到良好效果。

例4：

一棵小树，自会长入云端，请不要拔苗助长；一个蚕蛹，自会破壳而出，请不要剪破蛹壳；

一个花蕊，自会绽放魅力，请不要拨开花蕊；大自然的一切，都有其规律，没有人能凭自己的意志去改变它，因为大道合乎自然。

（2008全国Ⅱ卷《大道合乎自然》）

分析：

文势流畅，节奏明快,文意指向清晰可见。

这些整齐的排比句式，有三个优势：

其一，是

内容丰富，涵盖面广；其二，语言整齐，富有文采；其三，文章富有气势，扣题简洁明快。

所以，语言形象，才华出众，绝妙！

点拨：

（1）排比内容要有内在逻辑性；

（2）排比内容一定要扣到观点。

（3）排比只是一种表达形式，并非不可用；但不能只是形式。

例5：

生命犹如一列疾驰的列车，常识则是其车轨。

生命脱离了常识，就如列车脱离轨道，免不

了受伤，更甚者，列车再也不能行驰。

（2009广东高考《生命之轨》）

点拨：

（1）深入浅出，化平淡为生动，化抽象为具体。

（2）用比喻开头，尤其是里一连串比喻句开头，新颖别致优美。

（3）本体和喻体必须是不同类，且存在相似点。

五、个性化写作例文

不朽的昭君

你的人生本是宽阔的直道，不甘平庸的你更是拐出了一个又一个漂亮的弯道。

从此，你的人生焕发异样光彩。

———题记

或许是上天的无意安排，或许是上天有意要考验你，将你出生在群山万壑之中。

那，又何妨？

你天生丽质、智慧过人，琴棋书画，样样学，样样通，为的就是要不同凡人，为的就是拐好人生的每一弯道。

于是，我们看到绝世才貌的你，小小年龄就美名远扬。

当别人还在家中研习女红的时候，你已拐出了人生第一个弯口：

登上雕花龙凤船，入长江，逆汉水，过秦岭来到长安。

当别人争先贿赂画工毛延寿时，你已拐出了人生第二个弯口：

绝不贿赂画工，保持自己特立独行的禀性。

尽管画布上的你平添了几颗黑痣。

面对和亲，当后宫嫔妃争着躲避时，你又一次拐出了人生第三个弯道：

挺身而出，甘愿当和亲的使者。

三个弯道，你已将同时期，同时代的女子远远地甩在了身后；三个弯道，你的人生已达到了新的境界。

别长安，出潼关，渡黄河，过雁门，不知不觉，浩浩荡荡的和亲队伍已驶过了塞外，思念故乡，思念亲人的情怀抒发心中澎湃。

凛冽的寒风吹乱了你的秀发，更吹乱了你绵长的思绪。

抱起心爱的琵琶，一曲思念，离别之歌悠远响起。

大雁低飞，聆听你的心语；明月高照，欢送你的离去。

诗人用“千载琵琶作胡语，奉命怨恨曲中论”来写你。

我想你不会是这样的，除去淡淡的离别之苦，的则是会心一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。

塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，他们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。

塞外的草长得更茂盛，塞外的羊群长得更加肥壮，塞外的天更高，大雁飞得更高，叫的更响……

昭君，你用智慧拐好了自己人生，更拐好了大汉近半个世纪的和平安宁。

美哉，那绝世的容貌；惊哉，那柔弱的双肩竟能扛住一个王朝的兴旺。

不朽的昭君。

【简评】读过2002年优秀高考作文《昭君的选择》，差点抹煞了今年的这篇好作文。

同样以“昭君出塞”为底子，但所不同的是这篇作文是通过第二人称形式，围绕作文材料中的“弯道超越”，仿佛在和“昭君”探讨人生，赞美昭君的超人智慧和抓住的历史机遇的超凡能力，走好了人生中几个重要的关键点。

文章不仅仅是扣题准确巧妙，联想丰富自然，内容别开生面，广阔的历史背景中，一道道绚丽的风景，在凄美的意境中任我们去体验，去感悟。

更不必说语言生动优美，结构完整，细节生动的渲染，仿佛作者对着这千古美人的面仰慕、崇敬之情溢于言表，又仿佛是自己最亲密的家人一般，带着无比的骄傲在向别人夸耀。

尤其是作者行文的张弛有度的驾驭能力，牵引着读者和他一样仰慕赞美的心。

文章化用典故及古诗文名句，信手拈来而又巧妙融会，充分展现了作者语言表达的文采和文化积淀的厚实，堪称一篇美文。

当然，稍显不足的是结尾的文字似乎有点匆忙了些。

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