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护士长工作手册版

一、护士长职责………………………………………………1

二、护理人员情况一览表……………………………………2

三、护理部工作计划(附工作进度安排)……………………4

四、病区护理工作计划………………………………………13

五、病区培训计划安排………………………………………16

六、月份工作计划及小结……………………………………18

七、新技术、科研、论文登记………………………………30

八、护士外出培训情况………………………………………31

九、接收培训护士情况………………………………………35

十、临床教学登记……………………………………………36

十一、护理工作统计表………………………………………38

十二、护理人员调配登记……………………………………39

十三、护理人员考勤登记……………………………………41

十四、护理工作总结…………………………………………43

十五、护理工作任务栏………………………………………45

一、护士长职责

1、在护理部、科护士长和科主任的领导下,负责本病室行政管理和护理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对护理部、科主任负责。

2、根据护理部及科内工作计划,制定病房护理工作计划,并组织实施。

认真做好护理质量检查,记录和统计工作,并定期总结。

3、负责本病房护理人员的素质培养工作,教育护理人员加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律,密切医护配合。

4、合理安排和检查本病房的护理工作,落实质量控制方案,参加并指导危重、大手术患者的护理及抢救工作。

5、督促护理人员严格执行各项规章制度和操作规程,严防差错事故的发生。

对本病区发生的护理差错、事故,及时查明原因报告科护士长及护理部,并组织整改。

6、定期参加科主任和主治医师查房,参加科内会诊及大手术或新手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

7、组织护理查房、护理会诊,积极开展护理科研工作和护理经验总结。

8、组织领导护理人员的业务学习及技术训练,实施“三基三严”培训工作。

9、定期督促检查表格用品、护理用品、仪器设备、被服、药品的请领及保管工作。

10、负责护生、进修护士的实习安排及检查教学工作的完成情况。

11、检查护理员、配膳员、卫生员的工作质量,搞好病房的保洁、消毒隔离工作。

12、定期召开工休人员座谈会,组织安排健康教育宣传工作,听取病人对医疗、护理及饮食等方面意见,不断改进病室管理工作。

二、护理人员情况一览表

姓名

出生年月

政治面貌

职称或职务

最后学历

毕业时间

入科时间

备注

二、护理人员情况一览表

姓名

出生年月

政治面貌

职称或职务

最后学历

毕业时间

入科时间

备注

三、2018年护理部工作计划

护理部将围绕国家“十九大”政策要求及卫生计生委工作部署结合“十三五”规划,认真贯彻落实《进一步改善医疗服务行动计划》和“三好一满意”活动方案,围绕医院工作重点,以病人为中心、以质量为核心、以安全为重点、以患者满意为目标,全面提高护理质量。

现制定护理部工作计划如下:

1、指?

思想

以党的“十九大精神?

指?

,全面深化改革”,全面依法治?

,?

?

?

?

?

家公立?

院改革的?

体要求,以?

?

?

家?

改方案?

主?

,?

持?

?

公益性,?

持以人?

本,?

防?

主的服?

宗旨,以提高?

理?

量保?

?

?

安全、提供优?

服?

?

根本出?

?

和落?

?

,以制度以?

新和科技?

步?

?

力,加快?

院?

科建?

和人才培?

,全面提升?

院?

合?

力。

?

极探索新模式,?

?

?

作,推?

?

院的新?

展,?

取在?

人民群?

得?

惠得方便、?

解看病?

看病?

和?

?

理人?

受鼓舞三?

方面取得突破性?

展,提供?

?

、安全、?

性化的整体?

理,改善患者照?

?

局,并致力于?

防疾病,保障人民群?

的身心健康。

?

真?

?

?

行各?

方?

政策,并按要求完成政府和?

院的各?

指令性任?

?

人民群?

提供全方位全周期健康服?

2、工作目?

1、住院患者?

意率?

95%;?

?

?

意度?

90%;

2、患者入院?

理?

估率100%;

3、?

理措施落?

率?

95%;

4、健康教育覆?

率100%,病人知?

率90%;

5、急救物品完好率?

100%;

6、常?

器械消毒?

菌合格率100%;

7、洗手正确率?

95%;

8、?

理文件?

?

合格率?

95%;

9、?

理人?

培?

覆?

率100%

10、三基理?

考核平均80分(合格80分),合格率100%;

11、技能操作考核平均85分(合格85分),合格率100%;

12、住院患者?

?

?

生率<0.2%;

13、住院患者跌倒/?

床?

生率<0.2%;

14、?

展品管圈(RCA)每年?

10圈;

15、完成?

理新?

?

、新技?

1-2?

三、加?

?

士在?

教育,提高?

理人?

的?

合素?

(一)抓好“三基”及?

科技能?

?

与考核工作

1、基本技能考核:

新?

院?

士及低年?

?

士,在年?

?

常用16?

基本技能必?

全部?

?

,考核要求根据?

?

工作中模?

抽考。

其他?

次的?

士按?

划?

行理?

与操作考?

,尤其低年?

?

理人?

作?

重?

?

?

、考核人?

要求?

基本及?

科技能均能熟?

掌握,?

?

范操作?

施于病人,确保病人安全,?

防并?

症?

生。

?

理部?

2018年定?

?

理技能提升年。

2、重?

加?

?

新?

院、低年?

?

士的考核,?

化她?

的?

?

意?

,?

理部?

划以?

化基?

知?

及?

科健康教育知?

?

主,增加考核次?

,直至?

?

3、加?

?

科技能的培?

?

理部每季度?

?

理?

或技能操作考核一次。

各科制?

出每季度的?

科理?

与技能培?

考核?

划,每季度?

?

考?

、考核一次,理?

考?

要有?

卷,并由?

士?

?

行?

卷考?

,要求?

究?

效,不流于形式,?

培?

?

科?

士打下扎?

的基?

4、加?

相?

知?

的?

?

,?

?

?

行?

理核心制度、法律法?

及?

?

治?

?

范等培?

,并?

用与?

床工作中,做到理?

与?

?

相?

合。

?

查在工作的?

行情?

(二)加?

人文知?

的?

?

,提高?

士整体素?

1、?

?

加?

?

士?

?

文化?

?

,?

化?

士?

代?

理文化意?

,提升?

理人?

素?

,提高全?

?

士的整体素?

2、安排全院性知?

?

座,?

取送出去、?

?

?

的方式?

?

人文?

怀和?

?

服?

?

?

(三)更新?

?

理?

知?

,提高?

科?

理技?

水平

?

?

?

理水平与?

?

技?

?

?

不平衡的?

?

,各科?

士?

?

?

?

?

?

科知?

,如遇?

展新技?

?

目及特殊疑?

病例,可通?

?

?

生授?

、查?

文?

?

料、?

理部?

?

?

理查房及?

理病例?

?

等形式更新知?

和技能。

同?

有?

划的?

送部分?

理骨干外出?

修、?

?

、提高?

?

水平。

四、加?

?

理管理,提高?

士?

管理水平

加?

科室?

量考核,每月考?

?

各科每月的?

合?

量考核?

果?

行排名,并在?

士?

?

?

上公布。

促?

?

士?

?

的?

?

交流,召?

?

士?

工作?

?

交流?

,借?

提高?

理管理水平。

五、加?

?

理?

量?

程控制,确保?

理工作安全、有效

(一)?

?

?

行?

理?

量三?

管理体系。

提高?

士?

?

?

?

?

、解?

?

?

能力。

增加全?

?

与?

量管理的意?

,提高?

理?

量。

(二)?

理部人?

?

常深入各科室、督?

、考?

考?

方式以?

?

考?

?

士及查看病人、查看?

?

、听取?

生意?

,?

?

?

理工作的?

?

,提出整改措施。

(三)?

行加?

?

理?

程中的安全管理

1、?

?

加?

?

理安全三?

?

控管理,科室和?

理部每月?

行?

理安全?

患?

查及?

理投?

的?

因分析,多?

自身及科室的角度?

行分析,分析?

生的原因,?

吸取的教?

,提出防范与改?

措施。

2、抓好?

理人?

的?

?

?

控,病人的?

?

?

控,?

?

的?

?

?

控和?

理操作的?

?

?

控。

(1)?

理人?

的?

?

?

控:

?

新?

入、新?

?

、?

?

?

士以及有思想情?

或家庭?

生不幸?

士加?

管理、做到管理、做到重?

交代、重?

跟班、重?

查房。

(2)病人的?

?

?

控:

新入院、新?

入、危重、大手?

后并人、有?

生?

?

?

?

?

在危?

的病人要重?

督促、?

查和?

控。

(3)?

?

的?

?

?

控:

?

假日、休息日、工作繁忙、易疲?

?

?

、夜班交接?

均要加?

?

控和管理、?

理部?

?

?

士?

?

行不定?

?

理查房。

(4)?

理操作的?

?

?

控:

?

液、?

血、各种?

敏?

?

、手?

前准?

等、?

然是日常工作,但如果一旦?

生?

?

,都是人命?

天的大事,?

作?

?

理管理重?

的?

控。

5、?

格?

行查?

制度,?

?

二次核?

的?

行到位,加?

?

?

士的管理,明确?

教老?

的安全管理?

任,杜?

?

重差?

事故及事故的?

生性?

查,及?

?

生?

?

及?

?

修,保持?

?

完好。

六、深化?

情服?

,提高服?

?

(一)在培?

?

士日常?

?

的基?

上,?

一步?

范?

理操作用?

,?

患?

通技能技能,培?

?

士?

立良好的?

?

道德。

(二)注重收集?

理?

量需求信息,通?

?

放?

意?

查表,?

取病人的需求及反?

信息,及?

提出改?

措施,同?

?

?

士工作?

予激?

,?

?

她?

的工作?

极性。

(三)培?

?

理人?

?

立“以病人?

中心”的?

念,把病人的呼?

作?

第一信?

,把病人的需要作?

第一需要,把病人的利益作?

第一考?

,把病人的?

意度作?

第一?

准,?

科室?

施全身心、全方位、全?

程、多渠道的系?

?

理。

七、鼓?

“?

新服?

”、“?

新管理”?

定?

予量化考核加分?

?

也作?

年?

考核科室?

士及?

士?

?

?

优秀?

件之一。

八、加?

“?

急事件”管理

建立健全各种突?

事件的?

急?

案及?

施措施。

加?

?

床?

理?

急?

案相?

知?

的培?

、?

?

,并?

行考核。

遇到突出事件?

真正起到?

急作用。

九、“健康教育”?

范化。

做好入院病人的宣?

教育,主要病人的疾病教育,出院病人康复指?

,使健康教育覆?

率?

100%,?

到促?

疾病康复的目的。

十、加?

?

理人才管理,充分使用人力?

全院各科?

行?

性排班。

?

?

?

根据科室病人情?

和?

理人?

?

?

、?

?

及工作?

合理使用人力?

源,以?

到保?

保量?

病人提供?

意的?

理服?

,?

少人力?

源浪?

,避免人浮于事的局面。

全院?

理人?

做到工作需要?

,?

班?

叫?

到,以保?

?

床工作和突?

事件需要。

十一、?

真?

行告知程序,?

士做各种?

理、治?

操作前均需要告知患者,并与病人保持有效?

通。

十二、加?

?

德?

?

建?

?

?

?

德?

?

?

?

?

容包括:

?

理人?

的思想品德、?

?

敬?

精神,?

病人的服?

?

度等,?

持以病人?

中心,提供全程优?

服?

,把社?

效益放在首位,使患者?

?

院?

意度更?

一步提高。

十三、加?

急救技?

?

?

,提高?

理人?

的急救技?

?

理部定期?

查科室?

理人?

?

危重病人?

救技?

与性能及使用方法。

?

理人?

均能熟?

掌握心肺复?

技?

,提高危重病人的?

救成功率。

十四、做好教?

、科研工作

(一)指定具有?

?

以上?

?

的?

士?

?

?

?

生的?

教工作,定期召?

?

?

生及?

教老?

?

?

,听取?

教老?

及?

?

生的意?

,以利于提高?

教?

量。

(二)各科?

士?

?

?

?

教老?

,重?

?

教工作,?

常?

查?

教老?

的?

教?

度、?

任心及?

?

水平,安排小?

?

,了解?

?

?

划的完成情?

做好出科理?

与操作考?

(三)?

理部做好?

?

生的?

前培?

工作,不定期下科室?

查?

量,每?

?

?

生?

束前,?

?

?

行一次优秀?

教老?

?

?

活?

(四)引?

?

理人?

撰?

?

理?

文,增加科研意?

,鼓?

中?

?

?

以上每年撰?

一篇?

理工作?

?

?

文。

(五)增?

科研意?

,力?

年?

引?

或?

展新技?

新?

目1—2?

15、下一步工作

1、信息系?

支持,?

展?

理文件?

子病?

?

?

2、?

?

加?

?

理敏感指?

?

?

3、?

?

省?

1?

?

理?

分?

?

教育培?

班。

4、申?

?

院移?

?

士工作站。

5、“5.12?

士?

”期?

,?

展有意?

的活?

6、?

?

?

展糖尿病患者病友座?

?

7、?

取?

院支持,招聘?

士20名,充?

?

理?

伍。

?

理部

2017年12月10日

 

2018年?

理工作?

度安排表

月份

工作重?

安排

部?

?

任人

?

划完成?

?

落?

情?

完成

部分完成

未完成

?

划完成?

?

一月

1、完成2017年工作?

?

,制定2018年?

理工作?

划和在?

培?

?

?

理部、?

?

2、?

?

?

?

工作?

?

、?

划?

德?

?

教育

?

理部、?

?

3、建立或修?

?

士人?

?

?

理部、?

?

4、完善?

理常?

、?

章制度、?

位?

?

、流程、工作?

?

理部、?

?

5、加?

春?

期?

?

理?

量和安全,做好?

前?

查,确保?

理安全,?

理查?

制度落?

?

理部、?

?

二月

1、有?

划送?

?

?

修?

?

?

理部、?

?

2、?

全科室急救?

器、物品、?

房?

行全面?

?

理部、?

?

3、做好?

假日?

理?

急工作人?

?

?

理部、?

?

4、?

理病?

?

查在架、?

行病?

?

理部、?

?

5、?

?

?

?

?

理文件?

?

?

范培?

?

理部

三月

1、?

放病人?

卷?

查,?

士?

意度?

?

理部

2、呼吸科?

展优?

病房,落?

?

任制整体?

?

理部、?

?

3、?

?

量化考核,?

士季度考核

?

理部、?

?

4、不良事件上?

分析和敏感指?

上?

?

理部

5、?

理?

量季度大查房,?

放?

意度?

?

理部

四月

1、优化病房?

境,公示探?

?

?

,加?

宣教,?

少陪?

?

?

2、修?

相?

工作?

位?

?

、流程及危重病人?

救制度落?

?

理部、?

?

3、建立人力?

源?

?

?

、?

?

各种?

急?

案演?

?

理部

4、安排?

理人?

?

修培?

?

理部、?

?

5、申?

?

院支持充?

?

理?

?

理部

五月

1、?

展意?

?

士?

活?

慰?

困?

?

?

理部

2、?

展?

理健康教育大?

堂活?

及?

?

活?

?

理部、?

?

3、?

士?

意度?

查、?

?

理?

量?

行全面?

?

理部、?

?

六月

1、上半年工作?

?

,?

取?

?

支持,?

充?

理?

伍,?

化?

理人?

配?

?

理部、?

?

2、召?

?

士?

?

?

,?

行?

段性?

?

、?

?

理部、?

?

3、?

理安全警示教育和敏感指?

上?

?

理部、?

?

4、?

理?

量季度大查房,?

放?

意度?

?

理部、?

?

月份

工作重?

安排

部?

?

任人

?

划完成?

?

落?

情?

完成

部分完成

未完成

?

划完成?

?

七月

1、?

?

?

?

?

教育培?

?

理部

2、根据各?

科特色,?

化分?

?

理上?

?

?

3、上交?

理?

?

?

4、交接班制度落?

?

?

八月

1、不?

探索?

急?

、供?

室、手?

室?

展优?

相?

科?

?

2、?

急救?

械?

行全面?

?

?

3、修?

?

理管理制度

?

理部、?

?

4、加?

?

口、造口?

?

和PICC?

?

管理

?

理部

5、?

?

?

士?

?

各?

考核?

?

理部、?

?

九月

1、?

理人?

“?

急?

案、?

量?

?

流程”考?

考核

?

理部、?

?

2、?

?

?

?

?

效考核方案

?

理部、?

?

3、不良事件上?

分析和敏感指?

上?

?

理部、?

?

4、?

士?

?

?

,?

理?

控委?

?

?

?

安排,?

控?

?

、分析、反?

?

理部、?

?

5、?

理?

量季度大查房,?

放?

意度?

?

理部、?

?

十月

1、加?

?

?

期?

?

理?

量和安全,做好?

前?

查,确保?

理安全

?

理部、?

?

2、?

加各?

?

急演?

活?

?

理部、?

?

3、分?

?

理制度落?

?

理部、?

?

4、?

?

各?

?

理敏感指?

上?

?

理部、?

?

5、?

?

考核

?

理部

十一月

1、做好迎接年?

?

?

服?

整体?

量?

查?

估的各?

工作

?

理部、?

?

2、探索?

施?

效考核方案

?

理部、?

?

3、按优?

?

理服?

?

量考核?

准?

?

自查

?

理部、?

?

十二月

1、?

?

?

德?

?

考核、年度考核

?

理部、?

?

2、不良事件上?

分析和敏感指?

上?

?

理部、?

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3、?

理?

量季度大查房,?

放病人?

意度?

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理部、?

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4、做好年?

安全生?

?

查工作

?

理部、?

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5、?

2018年?

理工作?

行?

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;制度2019年工作?

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理部、?

?

 

四、病?

?

理工作?

四、病?

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理工作?

四、病?

?

理工作?

五、病?

理?

培?

安排表

?

?

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培?

?

N1

N2

N3、N4

五、病?

技能培?

安排表

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?

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培?

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N1

N2

N3、N4

六、1月份工作?

划及小?

工作?

划:

 

周?

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划?

存在?

?

整改措施

效果?

工作小?

?

理部?

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六、2月份工作?

划及小?

工作?

划:

 

周?

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划?

存在?

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整改措施

效果?

工作小?

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理部?

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六、3月份工作?

划及小?

工作?

划:

 

周?

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划?

存在?

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整改措施

效果?

工作小?

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理部?

?

六、4月份工作?

划及小?

工作?

划:

 

周?

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划?

存在?

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整改措施

效果?

工作小?

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理部?

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六、5月份工作?

划及小?

工作?

划:

 

周?

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划?

存在?

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整改措施

效果?

工作小?

?

理部?

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六、6月份工作?

划及小?

工作?

划:

 

周?

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划?

存在?

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整改措施

效果?

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