往事依依作文15篇.docx
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往事依依作文15篇
往事依依作文（15篇）
往事依依作文第1篇：
童年的故事就像天上的星星，很多很多，怎样数也数不清。
有的你搜索枯肠而不可得，有的却历历在目，记忆犹新。
在“往事”这个璀璨的星空中，有几颗星格外明亮……
小时候，每一天晚上，我经常会捧起一本床前故事来读。
记得有一个故事叫做《公牛与狮子》。
看完这个故事以后，我很纳闷：
为什么三只强壮的公牛都被狮子吃了？
我想啊想，怎样也想不出，只好跑去问妈妈，妈妈没有多说，只说了一句令我当时百思不得其解的话：
团结就是力量。
从此团结这两个字进入了我的脑海。
学生时代的我，很喜欢听歌，不知为什么，那时候还挺喜欢那时候还挺喜欢听红色经典老歌的，总是不厌其烦地听着。
记得第一次听“团结就是力量”是在二年级，当时那首歌的歌词很令我喜爱：
团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比刚还强……听着这首歌，我不禁回想起小时候的那一幕，我了解了团结的重要性。
记得上三年级的时候，运动会上增加了一个项目，叫做拔河。
初次练习的时候，我们都不明白怎样拔，只明白使蛮力，总是不协调。
我们的劲没往一处使，结果可想而知……而此时，我的耳畔响起了那首歌―团结就是力量。
我告诉大家要团结，要齐心协力，并集思广益想好办法。
教师同意我的观点，对大家说：
“团结是很重要的，仅有齐心协力才能做好一件事。
一个班不团结，不行！
一个年级不团结，不行！
……一个家不团结，更不行！
我们班要心往一处使，劲儿往一处使。
我们必须要团结，团结就是力量！
”
闭上眼睛，静静回想，团结就是力量，这是多么明亮的一颗星啊！
往事依依，团结的力量，催我奋进！
往事依依作文第2篇：
往事，是人生电影的过去，每一个片段，都是一段动人的故事，一份美丽的回忆，一种骄傲的纪念，一次沉痛的教训。
对于书的往事，我记得最清，尤其是这两件事。
大概是小学三年级的时候，新买了杨红樱的《小说集》和《精品集》。
因为好几次捧着书当书虫耽误了好些事情，最终，老妈火山喷发了……那天是叫我练钢琴吧，弹了几遍，郁闷极了，干脆抱着书坐在钢琴凳上看起《精品集》来，正看得兴趣浓厚呢，门外已响起开门声，我把书塞哪里呢？
钢琴下？
不行，书老厚了，塞不进……哎呀，甩他呢，扔沙发底下……结果，塞好的一瞬间，门开了，呜呜，行踪暴露……妈妈把我的《精品集》没收了。
我一连郁闷了好几天，怀念我的“马小跳”。
之后，我又开始做起书虫，啃《小说集》，晚上睡的很晚，于是，我的小说集也没有了。
多次我就找，却始终找不到，之后无意间发现书就在高高的衣柜上头，落了一层灰，我也不敢拿下来擦拭一下。
直到前几天我整理书柜时，想起这两本书，便去找妈妈要。
呼！
好厚的灰土！
可不是，放了三四年了。
还有前几天买的三本书，其中有两本，很袖珍，很精致，还带着一股子墨香味儿。
读起它们来，真是感觉到了在读古书的那股韵味。
那淡淡的墨香充斥着鼻腔，真是一种享受。
书有巴掌大小，一本《千家诗》，一本《朝花夕拾》，塞在口袋里刚刚好，随身携带，想看就看，也给口袋留下一股子墨香。
还有那本《花指头》，淡绿色的书脊，一条细长的棕色绸带挂在上头，它是书签。
在阳光的照耀下闪着不一样的光华。
拂过书，就觉得它异常珍贵，异常精巧，喜欢那种触感，喜欢那一缕缕弥漫的书香……
对书的情缘，不止这些，我喜欢跑图书馆、书店，翻动、摩挲着书页，让一切成为回忆书的往事。
往事依依作文第3篇：
童年似箭，飞快的从身边过去，过了童年，我才明白了童年的可贵，回忆起那记忆犹新的童年往事。
小的时候，我很怕蜜蜂。
有一年暑假，我一个人在家里写作业，爸爸妈妈都去上班了。
正当我写完作业，想到阳台上活动时，突然发现一只菜豆大小的虫子躺在我家阳台的地板上。
那只虫子黑黑的，身上有一些短毛，两只翅膀不停地颤动着。
“啊！
”我大叫了起来，“是蜜蜂。
”我吓得后退了几步，赶快关上阳台的门，以免让它飞进来。
然后，我立马抄起电话，拨通了妈妈办公室的电话。
妈妈刚接通，我就大声对她说：
“妈妈，我们家进来了一只蜜蜂，你快回来吧！
”不一会儿，妈妈就赶了回来。
妈妈进门后，问我：
“在哪儿呢？
蜜蜂在哪儿呢？
”我用颤抖的手指着阳台说：
“在……在那儿！
”妈妈推开门，走进了阳台。
妈妈仔细看了看虫子，转过来微笑着对我说：
“没关系，那不是蜜蜂，而是一种叫‘磕头虫’的昆虫，不蜇人，哈哈，不用怕。
”我瞧了瞧那虫子，果然不是蜜蜂，于是我的心从嗓子眼儿一下子落到了肚脐眼。
此刻想起觉得很好笑，当时因无知，误把“磕头虫”当作蜜蜂，害得妈妈被扣了工资。
还有一件事，那是一年春节，爸爸带我去我家附近的百鸟园玩。
我拿着鸟食喂孔雀，有一只孔雀老是吃不到鸟食，于是他就啄起我的脚来，我被它啄烦了，于是就用脚踹了它一脚，这么一踹可了不得，那只孔雀急了，扑打着翅膀，跳起来，狠狠地啄了我的头三下，疼得我直叫“妈妈”，站在一旁的爸爸不知哪里来的幽默感，拿起照相机把这趣味的瞬间留在了照片里。
童年的往事是趣味的，是欢乐的，我将永远的记住它，永远不会忘记。
往事依依作文第4篇：
往事如同电影一集集放映；又犹如五彩缤纷的泡泡飞上记忆的天空；又仿佛是一串珍珠，串起了往事点点滴滴。
我爱读书，也爱书。
书的往事，书的陪伴，让我感受颇多……
大概是寒假的时候吧，有一个工学院的大姐姐――刘翠翠姐姐在我家超市打工。
她英语学得十分不错，经常带我去图书馆看书，我也喜欢在那里看书。
那天，我把该做的事和任务做完后想去图书馆，可妈妈似乎总跟我过不去，给我找这事，找那事，好了，一下拖到十点多十一点。
我还是坚持要去：
“我到十一点多十二点就回来了，我想去。
”妈妈却说：
“那么点时间，不值顾，别去了。
”我急得要哭，半是哭腔地说：
“你这样拖下去就真去不了了！
”在我再三恳求后，老妈最终肯放行经过了。
我立刻收起“苦瓜脸”，喜笑颜开的，抹了一把鼻涕眼泪，飞奔而出。
走入图书馆，找那个熟悉的位置，从书架上挑了几本书，坐在阅览室儿童专用区域开始“啃”书。
一坐，就忘了时间要不是中午要闭馆，我想，我还会继续坐下去的。
也不明白这件事算不算往事，毕竟它过去仅有几天而已。
从入中学明白有书屋后，就开始“啃书”，此刻，卖书的教师都对我熟的不能再熟，一有新书，立刻就开始“啃”。
两个月下来，作文水平也在慢慢的提高，从枯乏的单调词句以及小学带来的老开头结尾以及比喻句，到此刻慢慢将作文往深处发展，更娴熟一分。
写了篇作文《美的瞬间》，虽然还欠些功夫，却也不失为一篇不错的文章，佳作是谈不上，咱还没到那个水平。
据我小学教师来看，比六年级的作文有提高，爸爸对教师说他不认识“笑靥如花”中的“靥”字，往博客打作文是打不上去。
我很惊讶，这是“ye（四声）”啊，爸爸怎样会不认识呢？
但我也很得意，说：
“这可是我两个月‘啃书’‘啃’来的结果！
”
爱书，品书，抚着书架上的书脊，只觉缕缕书香萦绕、弥漫，拂动书页，让书的往事依依再现……
往事依依作文第5篇：
算算时间，过去三年了吧！
回忆和婷在一齐的那些年，我真的很开心、也很难忘！
婷和我是邻居，从幼儿园开始，我们就形影不离。
一齐上学、一齐回家、一齐玩，那个时候我们都很天真，傻傻的认为全世界再也没有比我们还要好的一对朋友了。
此刻想想，真想回到那一年！
十二年啊，我们的友谊持续了十二年！
算长的吧，至少到此刻为止没有比我们友谊更长的了，以前我总认为我们到老的时候也会是好朋友，谁也分不开我们、谁的友谊都没有我们的长！
呵、是啊！
谁也分不开我们，可是我们自我却能把这份谁也分不开的友谊亲手撕毁。
就算它在长，也是自我剪断，怨不了别人的。
罪魁祸首最终是自我，不是吗！
当初，我也问过自我，面子真那么重要吗？
重要到连这份十二年的友谊也能够丢掉吗？
如果我说了那三个字，是否就不会是此刻这样的结果？
是否，不会再和婷行同陌路。
可现实就是这么残酷，而我就是这么懦弱！
后悔了！
可我明白得太晚了，一切都已经没有用了。
世上没有后悔药，即使明白了，这种难过也只能自我咽下，泪也只能流在心里！
就算我们做了十五年的邻居，在这最终的三年中，我们也没有说过一次话，就连眼神、也没有对视过一次！
我们都了解彼此，脾气都太倔。
都是把自尊心放在第一位，从不肯向对方屈服。
即使是最重情谊的我，这一次，也没用低头！
我不明白婷在那三年中，是否回忆过我们的友情、但我回忆了！
每一天，只要安静下来都会回忆，回忆点点滴滴！
可笑的是，谁也没有想过、去挽救！
都只是在回忆，谁也没有去真正的行动过。
十五岁这年，婷搬家了！
而‘对不起’这三个字，我再也没有机会说出口了。
彻底的，我再也不能见到她了！
呵、回忆到最终，或许都只是一笑了之。
但我明白，至今、我都无法放下！
往事依依作文第6篇：
童年往事仿若沙滩上的贝壳，纯洁晶莹，令人向往，令我回忆。
小时候，我最喜欢在奶奶家无忧无虑地玩耍。
大人们都去下地干活了，满院子就都是我的天地。
有一天，我看见一只母鸡在窝里安静地趴着，我以为它在偷吃什么呢，便跑去抢。
到近前一瞧，它正闭目养神。
我很失望。
心想：
不如把它叫醒和我一齐玩儿吧。
我学着奶奶的样貌大声地喊：
“呕！
呕！
呕！
”它被我弄醒了，可没想到它瞪圆双眼，恶狠狠地盯着我，把我吓得撒腿就跑。
可这只鸡却来了精神，猛地钻出窝，朝我一顿猛追。
我怕呀，急中生智跑进了屋里，才甩脱了它。
姐姐见我满脸惊恐，问我为什么如此忧心忡忡的。
我把来龙去脉告诉她。
她不听则罢，一听立刻火冒三丈：
“这么大的人，还让一只母鸡欺负了？
走，我帮你教训教训它！
”
一不做二不休，我们展开了一场惊天动地的人鸡大战。
我和姐姐向那只母鸡发起了进攻。
想擒获它并不容易。
因为它很聪明的躲着姐姐，却猛追我不放松。
我在前跑，鸡在后追我，姐姐在最终追鸡……一向绕着院子跑了好几圈，直到母鸡累得跳上了院墙，我才和姐姐缓了一口气。
然后，我手拿一根木棍，和姐姐左右夹击，果真母鸡不再威胁我。
我和姐姐越走越近，立刻就要碰到鸡身了，我俩不约而同地向母鸡扑了上去！
可谁想，这只母鸡还会轻功，竟然一下子跳起老高从我俩头上逃跑了！
害得我和姐姐的两颗宝贝脑袋“嘭”的磕到了一齐，那个疼啊！
我和姐姐商量了一下计策，认为最好用绳子套它，距离远些也能拴住它的脚。
我们便找来一根长绳，系个活扣的绳圈，在地上埋伏好。
我俩则一人拽住绳子的一头，远远地等着机会。
我还在绳圈中间扔了一把玉米粒当诱饵。
万事俱备只欠东风！
过一会儿，那十恶不赦的母鸡最终进圈吃米了！
我和姐姐兴奋地一齐用力拽绳子――哈哈哈！
母鸡被牢牢地拴紧了！
它挣扎，一向不停地挣扎。
对这个不驯服的罪犯我可没有耐心。
我拿出水枪注满水就向鸡的头开火！
真解气啊！
可之后，它不动了。
解开绳子，它也不动。
这下糟了，它竟然死啦！
我和姐姐愧疚地把它埋起来。
结果，自然少不得奶奶的一顿训斥。
虽然鸡只是晕过去一会子。
童年的事，如诗一般美美地印在脑海里。
那份情愫永远都是我最向往的……
往事依依作文第7篇：
年华似流水，往事依依。
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
回首那五天的艰苦卓绝，历历在目：
我勇敢地面向太阳，昂首挺胸，纹丝不动，就如沙漠中挺拔的白杨。
没有凉爽的清风，仅有炙烤着大地的太阳。
沾着露珠的花儿向我们点头，仿佛在给我们鼓舞打气，空气中仅有叫苦连天的哀叫，轻风吹拂着杨柳，是我想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这首诗；蝉指挥的音乐团在鸣奏一曲曲美妙绝伦的歌曲。
渐渐地，渐渐，我的腿因疼痛和麻木，变得没有知觉了，变得没有知觉了，就像一盒钉子，凶狠地钉进了我的肉体，汗水仿佛就是滴滴鲜血，又增加了我的疼痛。
我想到：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北中。
对！
应当学习竹的秉性！
我咬着牙，哼都不哼一声，立身坚挺。
我想：
我来到那里不是来玩耍的，而是在磨练坚强的意志。
这一点苦，就像迈进成功的一步，每一天一步，成功还会远吗？
我抬起酸痛的腿，大步向前走，疼痛早已无法阻挡我，我的前方只能是成功！
树影挪移着，转眼间变得星群密布，我抬着早已没知觉的腿，疲惫地望着繁星，问自我：
我到底成长了没有？
那夜是那么美，我下定决心：
在会操中，必须要脱颖而出！
盼望着，盼望着，日子转瞬即逝，操场上人声鼎沸，我的母亲也在观众席上，平静如水，我站的英姿飒爽，在炎炎烈日中昂首挺胸，我的母亲来拍我，我头都不转一下，依然肃穆地目视前方，整个队伍整齐化一，步调一致，威猛极了。
报数时，我声音响彻云霄；转身时，我速度迅猛，就像一条笔直的线，在翻转；走路时，我雄赳赳，气昂昂，走路就如军人一样。
我的母亲露出灿烂的微笑，仿佛挂在天际，天际出现了一个甜甜的微笑。
往事依依，此刻回想起富有意义的军训，那是我生命最灿烂的时候。
往事依依作文第8篇：
年华似流水。
几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。
小时侯，我住的小屋里挂着一幅山水画。
这是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看三四次，竟百看不厌。
有时凝视久了，自我也仿佛进入画中。
家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就被一幅幅插图吸引住了。
梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子。
这一切，在我幼小的心灵了好像就是家乡长江边焦山一带。
那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹河涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦荟水港中走投无路的情景，犹如身历其境，真是津津有味。
以后年龄增长，也曾重读《水浒传》，虽然理解比小时侯深入，可是形象却不如那时鲜明。
之后才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象能够构成深刻的记忆。
学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。
书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不起眼的石印本《千家诗》。
祖的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。
一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。
《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生的展此刻眼前：
“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”。
朗诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境中。
教师常对我们说：
“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能富知识，增添智慧，成为一个知趣高尚的人。
”淳淳教导铭刻在心，使我一生受用不尽。
往事依依，金色的回忆唤起我的青春活力，催我不断奋进。
往事依依作文第9篇：
MP3里播放着羽泉的《朋友难当》时，一桩桩往事从记忆的大门蜂拥而出……
（一）以往，我与你一齐疯玩、放风筝，还玩一二年级学生玩的游戏――捉迷藏。
我还记得，在那个停电的晚上，我们一齐扮鬼吓唬胆小的男生、女生，然后我们一齐大笑……
（二）你是我补课里的同桌。
你的脾气很好，我怎样调皮捣蛋你都不曾生气过。
有一回，补课的梁教师正在黑板上演算一道题，而你却伏在桌子上睡大觉。
这时，我的顽皮劲有上来了：
我用教师擦黑板的布把你的脸弄成白色的，美名其曰“白无常”之后研究到鬼是女的，于是我就在你两眉中心画个五角星，美名其曰“太白金星”尔后，我把你弄醒，大笑着叫你“太白金星”之后还是旁边的同学帮你把脸上的粉笔擦掉了呢！
对不起哦，同桌。
（三）只因天底下没有不散的宴席欢乐的日子就不会永远，也许这就是人生吧！
当我们捧着来自不一样学校的录取通知书时，我们就明白：
以后我们不会再在一齐学习、玩耍，于是我们就在那一天疯狂地找大头贴、吃东西。
在那一刻，我们每一个人都期望时光老人能停留住他那匆忙的脚步……
后记如今，我已经是一名初中生，虽然不明白将来初中毕业以后是否还会像以前那样不舍，但无论结果如何，我都会细心品味离别的过程。
MP3里传出周华建的《朋友》，不再是羽泉的《朋友难当》
“朋友一生一齐走，那些日子不再有……”
往事依依作文第10篇：
童年的故事就像天上的星星，很多很多，怎样数也数不清。
有的你搜索枯肠而不可得，有的却历历在目，记忆犹新。
在“往事”这个璀璨的星空中，有几颗星格外明亮……
小时候，每一天晚上，我经常会捧起一本床前故事来读。
记得有一个故事叫做《公牛与狮子》。
看完这个故事以后，我很纳闷：
为什么三只强壮的公牛都被狮子吃了？
我想啊想，怎样也想不出，只好跑去问妈妈，妈妈没有多说，只说了一句令我当时百思不得其解的话：
团结就是力量。
从此团结这两个字进入了我的脑海。
学生时代的我，很喜欢听歌，不知为什么，那时候还挺喜欢那时候还挺喜欢听红色经典老歌的，总是不厌其烦地听着。
记得第一次听“团结就是力量”是在二年级，当时那首歌的歌词很令我喜爱：
团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比刚还强……听着这首歌，我不禁回想起小时候的那一幕，我了解了团结的重要性。
记得上三年级的时候，运动会上增加了一个项目，叫做拔河。
初次练习的时候，我们都不明白怎样拔，只明白使蛮力，总是不协调。
我们的劲没往一处使，结果可想而知……而此时，我的耳畔响起了那首歌―团结就是力量。
我告诉大家要团结，要齐心协力，并集思广益想好办法。
教师同意我的观点，对大家说：
“团结是很重要的，仅有齐心协力才能做好一件事。
一个班不团结，不行！
一个年级不团结，不行！
……一个家不团结，更不行！
我们班要心往一处使，劲儿往一处使。
我们必须要团结，团结就是力量！
”
闭上眼睛，静静回想，团结就是力量，这是多么明亮的一颗星啊！
往事依依，团结的力量，催我奋进！
往事依依作文第11篇：
一件件往事，犹如一只只小船，在我记忆的海洋里漂泊，越漂越远……很多船已经找不到它的踪迹了，唯独有一只小船，总是停靠在那海洋的彼岸。
还记得那是一个很晴朗的日子，我踏着轻快的脚步来到了学校。
你也许会问我，为什么这么开心呀？
告诉你吧！
昨日教师布置了一个小任务，让我们每人做一份小礼物，要和别的学校的一批学生交换。
我花了一个晚上，做好了这份珍贵的代表我心意的礼物。
我把自我的祝福用棉线缝在了彩色的纸上，并捆成了一个卷轴，放在了我心爱的玻璃罐里，还加上了许多点缀的小饰物呢！
我能够想象那位同学收到礼物后会有多么高兴。
可是，不幸的事发生了，还没来得及等我把礼物交上去，在午时的活动课上，我不细心碰掉了罐子，“砰”地一声，罐子，碎了。
我的心也一下子碎了。
怎样办？
怎样办？
送给外校同学的礼物……怎样办呢！
？
突然鼻子一酸，那种酸酸的咸咸的苦苦的液体就流了下来，并且一发不可收拾，越流越多……朋友们都在安慰我。
而她，毅然拿起了那些玻璃碎片，用透明胶一块一块贴了起来。
谁都明白，玻璃罐摔得那么碎，根本不可能贴好，可她仍在继续……“怎样出血了？
”一个同学惊呼。
她的手指被划开了。
“没事。
我去拿个创口贴……”我震惊，她完全没有必要那么做！
二十分钟后，“不好意思，只能贴成这样了，你看该怎样办？
”“多谢你！
我家好像还有一个玻璃罐吧，明天我带来就行了……”后面还有一句话没有说出来。
我想说，我要把这个碎罐子永远珍藏，它储存着我们最纯真，最宝贵的友谊。
还有，我要永远珍藏这个名字，我永远的好朋友，她，陆纯。
回忆，是一杯香浓的咖啡，香气弥漫；往事，是阵阵花香，沁人心脾。
随着童年往事的重演，不知不觉又走到从前……
往事依依作文第12篇：
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕，相信都有值得我们回味和感动的事吧，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那以往令我感动的事......
在我七岁那年，妈妈骑着自行车带我一齐去超市买东西，我在超市里东看看，西看看，挑中了一个玩具，从出了超市门我就一向在玩那个玩具，然后就跟着妈妈上了自行车，妈妈再三叮嘱我：
在车上不能玩玩具很危险，我一边答应妈妈，一边在玩玩具。
结果我不细心将脚伸进了自行车车轮里，那时我还没有感觉到疼痛，鞋子被压掉后，才感觉到剧烈的疼痛，车轮在转动着，我的鞋子也被压掉在了路中间，我哭了，哭的很大声，所有人都盯着我看，妈妈听到我的哭声，转过头将自行车丢在了路上，抱起我就跑去了附近的医院。
她跑到很快，但很稳。
突然我不哭了，用着泪眼看着妈妈。
妈妈好像也感觉到了，低下头，这我才看清楚:
妈妈哭了，妈妈...竟然哭了！
我从来都没有看见妈妈哭，唯独这一次。
妈妈努力挤出了一个难看的笑容：
“瑶瑶，等一下坚持立刻就到医院了。
”
到了医院妈妈焦急地为我挂号，到了医生那儿，我害怕的朝妈妈的怀里钻去，妈妈安慰我说:
“不疼，不要怕立刻就好了，别紧张。
”其实我明白她比我还紧张，因为她抱我的手是微微颤抖地。
我想：
为了不让妈妈担心我必须要忍住。
我的脚被缝了五针，出了医院妈妈看我没什么大事了那微微颤抖的手才慢慢放松。
她用心疼又嘲笑的口气说：
“让你皮，还不听话，看见没得到惩罚了吧，嘿嘿”‘“哼，坏妈妈”说完我和妈妈都大笑起来。
回顾过去，盼望未来了，会让你掉进一张感动的网...触及到人类心中最柔软的角落，勾起我们无限的回忆。
往事依依作文第13篇：
沿着长长的乡间小径，追溯我们以往难忘的童年。
――题记
回忆很长。
它像溪流，承载着一路的欢乐；它像星空，怀揣着满天愿望；它像音乐，表现出我们最感性的一面；它像字典，收录了所有铭刻在我们生命里的文字……患得患失的我总是钻进回忆里，因为在我十五年的生命里，童年是如此让我怀念，是如此趣味横生。
儿时的欢乐很简单，沙堆就是让我爱不释手的玩具。
那时常常会和伙伴们一同抱着装有小铲子的小桶来到沙堆前，坐在沙堆旁，玩的不亦乐乎。
有时当自我是大厨，便有模有样地做起了“可口佳肴”。
切菜、炒菜、放调味品，即使原料仅有沙子这些工序也都必不可少。
有时则认为自我是一名建筑设计师，和伙伴们兴致勃勃地在沙堆上建造一个个“房间”，再细心翼翼的将它们串连在一齐，成了为我们心中城堡。
每次的成功都让大家小小的心灵装满成功的喜悦，因为这是大家亲手缔造的沙堆王，在这个王里住着的是孩童发自内心的努力。
顽皮是孩子的天性，即使相貌乖巧的的小女孩心里也一样有顽皮的种子。
儿时的我是如此期望亲近大自然，在祖母家门前的小河边和姐姐一齐捉蜻蜓，和哥哥一齐眯着眼睛射击邻居家的电灯泡，和弟弟一齐把小鸡赶进猪圈，和妹妹一齐藏在床下不肯出来，还有一个人闲来无事把口香糖塞进门锁里……所有顽劣的罪行在今日看来都是天真烂漫的趣事。
仅有在“童年”这伊甸园我们才能肆无忌惮地放纵自我，在那里没有潘多拉的盒子，仅有真、善、美散发的芬芳。
云卷云舒，此消彼长，日子去了，童年留给我们的仅有脸上云淡风清的笑容。
而其它的，只怕在往昔的某一黄昏，已化作一缕轻烟，随云散去了。
往事依依作文第14篇：
年华似流水。
十四年前，一个“哇哇”坠地的小生命，如今已是个亭亭玉立的大姑娘了，那个人就是我。
几年过去了，有不少以往发生过的是已经模糊了，但有一件事至今我仍是历历在目，记忆犹新，仿佛就发生在昨日一样。
大约在我五岁时的那一年，有一天，我在房间里看动画片--《飞猫警长》。
一听名字，我的小脑袋就开始寻思着，“咦？
这个动画片的名字为什么叫《飞猫警长》啊？
是不是说所有的猫都会飞呢？
嗯，必须是这样的，那这么说，我家的咪咪也会飞喽！
嗯嗯，必须是这样的。
”我心中一边在为我的“天才头脑”而感到骄傲的同时，一边还在计划着一个小小的“阴谋”--我要咪咪载我飞上蓝天！
没过多久，我就会找来了咪咪，让它载我飞上蔚蓝的天空。
为了我的生命安全，也为了确认咪咪会飞。
我先抱着咪咪到了楼梯口，开始了我的第一次“试飞”。
我把咪咪放在楼梯口，我慢慢的坐在了他的身上，本以为他会自我飞，可是，过了许久，它动也不动，我都等得不耐烦了，想，“是不是要拍一下咪咪的身体，它才会飞呢？
对，必须是这样的。
”我又一次暗地里为我的“天才头脑”感到骄傲。
在自恋一番后，我立刻拍了一下咪咪的屁股，没想到的是，咪咪不但没有飞起来，反而还被我的举动吓了一跳，逃走了，害我一下坐空，屁股“啪”一下，跟地板来了一次亲密接触，当然，头也不例外，但不是跟地板，而是跟楼梯扶手来了一亲密接触，我连声喊痛，没过多久，我的头上就肿起了一个大包，真是痛苦不堪啊！
事后，我问了奶奶才明白，原先，现实生活中的猫咪是不会飞的，动画片里的飞猫警长也是虚构的。
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