小班植树节活动.docx

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小班植树节活动

小班植树节活动

【篇一：

小班植树节活动方案】

篇一：

小班植树节活动方案

小班

植树节活动方案

设计企图：

一年一度的植树节

在就要到了，我们也为孩子准备了一系列对于植树节的活动，为的是让孩子能够真实程度上

的意识到植树节究竟是什么？

它是几月几号？

它有什么样的意义等等。

活动目标：

1.经过察看、讲话、

栽种、游戏等活动，让少儿知道3月12日是植树节，加深少儿对常有树的认识，认识树木与

人类的关系。

2.鼓舞少儿与伙伴

相互合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的感情。

活动过程：

一、晨间讲话

植树节的时间以及

意义，我们能够做的事情二、利用午饭后时

间

1、观看春季季节

特色多媒体课件，指引少儿认识每年的

3月

12日定为植树节。

2、夸树（植树对人

类的好处）净化空气、调理气温、防风遮雨、防备火灾等功用。

3、展开“我和小树

同成长”活动

流程：

给校园内的

树浇水、松土、修枝，与小树合影，与小树比比高，和“树姐姐”（饰演）做游戏。

四、种树

激发少儿参加种树

的兴趣

1、教师要告诉少儿那些东西我们栽种在外面，不要去轻易动它，每日来少儿园早的小朋友可

以给自己的栽种物浇水，比比看谁的栽种物长的最高，最好。

2、教师率领班上的

少儿，一同去栽种地，要注意些什么？

3、师生共同观光其余年级组的栽种地。

篇二：

少儿园小班植树节方案植树

节活动方案

一、活动企图

3月12日是植树节，

让少儿认识一些简单的环保知识并成立初步的环保意识是很有必需的。

所以，依据小班少儿

年纪特色，我们联合劳动教育，组织少儿自己着手美化环境，保护环境，使他们把初步的环

保意识转变为自己的行动，并在活动中稳固这类意识。

二、活动目标

1、知道“3月12

日”是植树节。

2、经过活动的展开，

让少儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培育少儿

的耐心、爱心，体验伙伴间相互劳动的愉悦。

三、活动准备

1、介绍植树节的相

关准备

2、浇水用的水壶等

工具

四、活动过程

1、小朋友们,你们

知道三月十二号是什么节日吗？

（植树节）你认识哪些树木？

（指引少儿说各样树木的名称）

你知道树木有什么作用吗？

（告诉少儿树木能够制作家具，还能够美化环境）

2、交代详细要求，

告诉少儿今日我们将为少儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。

3、师提出要求，在

浇水的同时注意不要踩在植物上边。

4、少儿开始给植物

浇水，教师巡回观摩并赐予指导，指引少儿用正确的方法。

5、和小树合影

6、相互沟通领会，

师总结活动。

篇三：

2015年少儿园小班植树节活动方案

2015

年少儿园小班植树节活动方案

一、状况剖析

跟着社会的发展，

保护环境已成为全人类日趋关注的问题。

而对少儿进行环境启发教育，使少儿知道环境污

染的危害，认识一些简单的环保知识并成立初步的环保意识，为他们长大此后成为拥有坚固

的环保观点的人创建一个优秀的初步，确立一个扎实的基础，是很有必需的。

跟着少儿环

保意识的不停加强，我们进一步联合劳动教育，组织少儿自己着手美化环境，保护环境，使

他们把初步的环保意识转变为自己的行动，并在活动中稳固这类意识。

于是我们在植树节

这日，为美化、净化环境，组织少儿给树木浇水，宣传绿色植物的利处，教育小朋友要爱

护树木。

二、活动目标

1、知道3月12日

是植树节。

2、经过活动的展开，

让少儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培育少儿

的耐心、爱心，体验伙伴间相互劳动的愉悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及

雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装

满水），少儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、讲话：

（1）你知道三月十

二日是什么节吗?

（植树节）教师用简单了然的话语向少儿介绍植树节的由来。

（2）你知道树木有

什么作用吗?

（少儿相互议论）

指引少儿观看多媒

体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让少儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们

的生计和发展带来了危害。

树木能阻拦风沙，防止或减少风沙造成的灾祸。

教师小结：

树木可

以净化空气、美化环境，调理气温、防风遮雨;此外，树木还能够制成各样家具，给我们的生

活带来了方便。

所以我们必定要保护树木，保护我们赖以生计的环

境!

2、教师与少儿一同

为小树浇水

（1）教师提出要求：

①按次序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

水壶里的水不要装太多，

免得水洒出来弄湿衣服、鞋子。

③取水时不要拥堵，要依据次序排

好队。

④给树木浇水只需

浇满就行，不可以溢出水。

（2）教师示范给小

②

树浇水。

（3）少儿着手给小

树浇水，教师巡回指导，提示少儿使用正确的方法。

3、教师对少儿的劳

动赐予必定并进行评论。

篇四：

2016年少儿园小班植树节活动方案

2016

年少儿园小班植树节活动方案

在植树节，全国各地政府、机关、学校、企业会响应造林的呼吁，集中举行植树节仪式，从

事植树活动。

下边yjbys小编整理了少儿园小班植树节活动方案范文，欢迎阅读。

少儿园小班植树节活动方案一：

活动主题：

绿一方净土，多一份暖和。

浇一棵小树，放一颗童心。

松一片土地，飞一片梦想!

活动时间：

201x年3月12日——4月12日

活动场所：

少儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细区分

见“植树节各班活动场所

区分表”）

活动班级：

少儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备：

1、各班级教师知道各班绿化场所。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工

具若干。

活动详细安排：

植树节当日活动

流程：

第一项：

“绿色小卫士”进场活动（依年级组序次:

大班、中班、小班、小小班）

第二项：

园领导讲

解植树节的来历，宣告活动开始。

第三项：

主持人给小朋友介绍种树的意义，解说护绿爱树的重要性。

第四项：

少儿一同

唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化少儿园”。

活动阶段：

（早期、中期、后期）

一、活动早期：

（3月12日——3月19日）

活动内容：

“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

活动流程：

以各班

为单位，区分绿化场所，给少儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期：

（3

月22日——3月31日）

活动内容：

“绿化环境、美化家园”，绿色植物栽种活动。

活动流程：

以各班级为单位，在各班栽种园地，请少儿撒播种子，进行“绿色栽种活动”。

三、活动后期：

（4月1日——4月12日）

活动内容：

“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一同成长”，梦想树祝福活动。

活动流程：

各班幼

儿将自己的梦想写在心形纸上，在栽种园地祷告祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影纪念。

少儿园小班植树节活动方案二：

一、状况剖析

跟着社会的发展，保护环境已成为全人类日趋关注的问题。

而对少儿进行环境启发教育，使

少儿知道环境污染的危害，认识一些简单的环保知识并成立初步的环保意识，为他们长大以

后成为拥有坚固的环保观点的人创建一个优秀的初步，确立一个扎实的基础，是很有必需的。

跟着少儿环保意识的不停加强，我们进一步联合劳动教育，组织少儿自己着手美化环境，保

护环境，使他们把初步的环保意识转变为自己的行动，并在活动中稳固这类意识。

于是我们

在植树节这日，为美化、净化环境，组织少儿给树木浇水，宣传绿色植物的利处，教育小朋

友要爱惜树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、经过活动的展开，让少儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培育少儿的耐心、爱心，体验伙伴间相互劳动的愉悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装满水），少儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、讲话：

指引少儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼

儿知道我们居住的环境

污染特别严重，对我们的生计和发展带来了危害。

树木能阻拦风沙，防止或减少风沙造成的

灾祸。

教师小结：

树木能够净化空气、美化环境，调理气温、防风遮雨;此外，树木还能够制成各样

家具，给我们的生活带来了方便。

所以我们必定要保护树木，保护我们赖以生计的环境!

2、教师与少儿一同为小树浇水

（1）教师提出要求：

①按次序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

②水壶

【篇二：

2016

年少儿园小班植树节活动方案

5篇】

2016

2016

年少儿园小班植树节活动方案年少儿园小班植树节活动方案

5篇

5篇

少儿园小班植树节活动方案一

活动主题：

绿一方净土，多一份暖和。

浇一棵小树，放一颗童心。

松一片土地，飞一片梦想!

活动时间：

2010年3月12日——4月12日

活动场所：

少儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细区分

见植树节各班活动场所区分表）

活动班级：

少儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备：

1、各班级教师知道各班绿化场所。

2、各班自备水桶、

洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动详细安排：

植树节当日活动流程：

第一项：

绿色小卫士进场活动（依年级组序次:

大班、中班、小班、小小班）第二项：

园领导解说植树节的来历，宣告活动开始。

第三项：

主持人给小朋友介绍种树的意义，解说护绿爱树的重要性。

第四项：

少儿一同唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化少儿园。

活动阶段：

（早期、中期、后期）

一、活动早期：

（3月12日——3月19日）

活动内容：

我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。

活动流程：

以各班为单位，区分绿化场所，给少儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期：

（3月22日——3月31日）

活动内容：

绿化环境、美化家园，绿色植物栽种活动。

活动流程：

以各班级为单位，在各班栽种园地，请少儿撒播种子，进行绿色栽种活动。

三、活动后期：

（4月1日——4月12日）

活动内容：

放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一同成长，梦想树祝福活动。

活动流程：

各班少儿将自己的梦想写在心形纸上，在栽种园地祷告祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影纪念。

少儿园小班植树节活动方案二

一、状况剖析

跟着社会的发展，保护环境已成为全人类日趋关注的问题。

而对少儿进行环境启发教育，使少儿知道环境污染的危害，认识一些简单的环保知识并成立初步的环保意识，为他们长大此后成为拥有坚固的环保观点的人创建一个优秀的初步，确立一个扎实的基础，是很有必需的。

跟着少儿环保意识的不停加强，我们进一步联合劳动教育，组织少儿自己着手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转变为自己的行动，并在活动中稳固这类意识。

于是我们在植树节这日，为美化、净化环境，组织少儿给树木浇水，宣传绿色植物的利处，教育小朋友要爱惜树木。

二、活动目标

1、知道3月12日是植树节。

2、经过活动的展开，让少儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培育少儿的耐心、爱心，体验伙伴间相互劳动的愉悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装满水），少儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、讲话：

（1）你知道三月十二日是什么节吗?

（植树节）教师用简单了然的话语向少儿介绍植树节的由来。

（2）你知道树木有什么作用吗?

（少儿相互议论）

指引少儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让少儿

知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生计和发展带来了危害。

树木能阻拦风沙，防止或减少风沙造成的灾祸。

教师小结：

树木能够净化空气、美化环境，调理气温、防风遮雨;此外，树木还能够制成各样家具，给我们的生活带来了方便。

所以我

们必定要保护树木，保护我们赖以生计的环境!

2、教师与少儿一同为小树浇水

（1）教师提出要求：

①按次序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗

不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多，免得水洒出来弄湿衣服、

鞋子。

③取水时不要拥堵，要依据次序排好队。

④给树木浇水只需浇满就行，不可以溢出水。

（2）教师示范给小树浇水。

（3）少儿着手给小树浇水，教师巡回指导，提示少儿使用正确的方法。

3、教师对少儿的劳动赐予必定并进行评论

少儿园小班植树节活动方案三

目标：

1、经过铲沙，拍沙等动作，促使少儿上肢动作的发展。

2、培育少儿初步的环保意识。

3、在玩沙中让少儿自由结伴，培育少儿合作游戏的能力。

要点：

目

标1难点：

想出各样方法堆沙山。

准备：

l、少儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

2

、玩沙工具（铲子、小桶）

3

、每人自制插塑小树若干。

过程：

（一）引题

1、师讲故事：

小鸟住在树木林里很快活

......，此后树林被人砍光了。

2

、发问：

树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?

3

、激发少儿再造树林的梦想。

（二）交待玩沙要求

1、使用铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，免得沙子扬起，落到小朋友身上。

2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

3、玩好此后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

（三）少儿玩沙，教师指导

1、鼓舞少儿自由结伴，用不一样的工具玩。

2、想出各样堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得牢牢的，不会塌下来。

3、在造好的山上种树木，变为树林。

（四）结束部分

1、夸奖少儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自激感情。

2、整理穿着回教室。

少儿园小班植树节活动方案四

设计企图：

一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列对于植树节的活动，为的是让孩子能够真实程度上的意识到植树节究竟是什么?

它是多少号?

它有什么样的意义等等活动目标：

1.经过察看、讲话、栽种、游戏等活动，让少儿知道

3月

12

日是植

树节，加深少儿对常有树的认识，认识树木与人类的关系。

2.鼓舞少儿与伙伴相互合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的感情。

活动过程：

一、晨间讲话

植树节的时间以及意义，我们能够做的事情

二、利用午饭后时间

1、观看春季季节特色多媒体课件，指引少儿认识每年的

3月12日

定为植树节。

2、夸树（植树对人类的好处）净化空气、调理气温、防风遮雨、防备火灾等功用。

三、种树

激发少儿参加种树的兴趣

1、教师要告诉少儿那些东西我们栽种在外面，不要去轻易动它，每日来少儿园早的小朋友能够给自己的栽种物浇水，比比看谁的栽种物长的最高，最好

2、教师率领班上的少儿，一同去栽种地，要注意些什么?

3、师生共同观光大班年级组的栽种地。

少儿园小班植树节活动方案五

一、活动背景：

初春三月，草长鹰飞间，冬季的寒意还未褪尽，春季带着绿色的气味向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也

吹动了西二幼孩子们的热忱。

3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够踊跃与社区环境对话，主动参加植树节的有关活动，亲

身体验劳动的乐趣，感觉美化环境的意义，激发爱少儿园、爱社区的感情，我们将在3月9日，组织孩子们展开种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.感情目标：

在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

碰到挫折要相互谅解，相互帮助，能像一家人同样相亲相爱。

2.能力目标：

在实践过程中每名少儿要表现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色少儿园成员的骄傲与自律，从小锻炼身体，向大家展现我们西二幼的风范。

3.知识目标：

认识植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.每个级部制作活动宣传版面：

如小班我和小树同成长;中班爱惜绿色，爱惜我们共同的家园;大班少儿园社区齐联手，多片绿叶多份温馨。

2.制作绿化环境，美化家园宣传旗。

3.大班少儿组建小骑士护绿队

4.各班制作植树节版宣传报（对于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的

活动等资料）

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程：

（一）种一棵小树，绿一方净土植树节活动开始仪式

1.园长解说植树节的来历，宣告活动开始。

2.园林处工程师解说种树所需要的工具、怎样种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，解说护绿爱树的重要性。

4.为小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过绿化环境，美化家园宣传旌旗，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色少儿园，并向

大家提议：

让我们的世界变为青青世界，从我做起，从此刻做起......。

（二）分级部展开不一样主题的植树节活动

1.小班家园活动主题我和小树同成长

流程：

给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和树姐姐（饰演）做游戏。

2.中班家园活动主题爱惜绿色，爱惜我们共同的家园

流程：

在少儿园栽种园地，和家长一同栽种小树——挂牌合影（写上栽种人及名称如爱心树梦想树成长树等）。

3.大班家园活动主题少儿园社区齐联手，多片绿叶多份温馨

【篇三：

2016年少儿园小班植树节活动方案】

2016年少儿园小班植树节活动方案

在植树节，全国各地政府、机关、学校、企业会响应造林的呼吁，

集中举行植树节仪式，从事植树活动。

下边yjbys小编整理了少儿园小班植树节活动方案范文，欢迎阅读。

少儿园小班植树节活动方案一：

活动主题：

绿一方净土，多一份暖和。

浇一棵小树，放一颗童心。

松一片土地，飞一片梦想!

活动时间：

201x年3月12日——4月12日

活动场所：

少儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细区分见“植树节各班活动场所区分表”）

活动班级：

少儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备：

1、各班级教师知道各班绿化场所。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动详细安排：

植树节当日活动流程：

第一项：

“绿色小卫士”进场活动（依年级组序次:

大班、中班、小班、小小班）

第二项：

园领导解说植树节的来历，宣告活动开始。

第三项：

主持人给小朋友介绍种树的意义，解说护绿爱树的重要性。

第四项：

少儿一同唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化少儿园”。

活动阶段：

（早期、中期、后期）

一、活动早期：

（3月12日——3月19日）

活动内容：

“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

活动流程：

以各班为单位，区分绿化场所，给少儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期：

（3月22日——3月31日）

活动内容：

“绿化环境、美化家园”，绿色植物栽种活动。

活动流程：

以各班级为单位，在各班栽种园地，请少儿撒播种子，进行“绿色栽种活动”。

三、活动后期：

（4月1日——4月12日）

活动内容：

“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一同成长”，梦想树祝福活动。

活动流程：

各班少儿将自己的梦想写在心形纸上，在栽种园地祷告祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影纪念。

少儿园小班植树节活动方案二：

一、状况剖析

跟着社会的发展，保护环境已成为全人类日趋关注的问题。

而对少儿进行环境启发教育，使少儿知道环境污染的危害，认识一些简单的环保知识并成立初步的环保意识，为他们长大此后成为拥有坚固的环保观点的人创建一个优秀的初步，确立一个扎实的基础，是很有必需的。

跟着少儿环保意识的不停加强，我们进一步联合劳动教育，组织少儿自己着手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转变为自己的行动，并在活动中稳固这类意识。

于是我们在植树节这日，为美化、净化环境，组织少儿给树木浇水，宣传绿色植物的利处，教育小朋友要爱惜树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、经过活动的展开，让少儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培育少儿的耐心、爱心，体验伙伴间相互劳动的愉悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装满水），少儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、讲话：

（1）你知道三月十二日是什么节吗?

（植树节）教师用简单了然的话语向少儿介绍植树节的由来。

（2）你知道树木有什么作用吗?

（少儿相互议论）

指引少儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼

儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生计和发展带来了危害。

树木能阻拦风沙，防止或减少风沙造成的灾祸。

教师小结：

树木能够净化空气、美化环境，调理气温、防风遮雨;此外，树木还能够制成各样家具，给我们的生活带来了方便。

所以我

们必定要保护树木，保护我们赖以生计的环境!

2、教师与少儿一同为小树浇水

（1）教师提出要求：

①按次序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多，免得水洒出来弄湿衣服、

鞋子。

③取水时不要拥堵，要依据次序排好队。

④给树木浇水只需浇满就行，不可以溢出水。

（2）教师示范给小树浇水。

（3）少儿着手给小树浇水，教师巡回指导，提示少儿使用正确的方法。

3、教师对少儿的劳动赐予必定并进行评论。

少儿园小班植树节活动方案三：

设计企图：

一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列对于植

树节的活动，为的是让孩子能够真实程度上的意识到植树节究竟是什么?

它是多少号?

它有什么样的意义等等

活动目标：

1.经过察看、讲话、栽种、游戏等活动，让少儿知道

3月12日是

植树节，加深少儿对常有树的认识，认识树木与人类的关系。

2.鼓舞少儿与伙伴相互合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的感情。

活动过程：

一、晨间讲话

植树节的时间以及意义，我们能够做的事情

二、利用午饭后时间

1、观看春季季节特色多媒体课件，指引少儿认识每年的

3月12

日定为植树节。

2、夸树（植树对人类的好处）净化空气、调理气温、防风遮雨、防备火灾等功用。

四、种树

激发少儿参加种树的兴趣

1、教师要告诉少儿那些东西我们栽种在外面，不要去轻易动它，每日来少儿园早的小朋友能够给自己的栽种物浇水，比比看谁的栽种物长的最高。

2、教师率领班上的少儿，一同去栽种地，要注意些什么?

3、师生共同观光大班年级组的栽种地。