学年华师大版七年级数学下册 同步跟踪训练823 一元一次不等式的整数解含详细解析.docx

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学年华师大版七年级数学下册同步跟踪训练823一元一次不等式的整数解含详细解析

8.2.3一元一次不等式的整数解

一.选择题(共8小题)

1.不等式

<3的正整数解有(  )

A.1个B2个C.3个D.4个

2.不等式2﹣3x≥2x﹣8的非负整数解有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.满足不等式﹣2x<8的最小整数解是(  )

A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.0

4.不等式x﹣5>4x﹣1的最大整数解是(  )

A.﹣2B.﹣1C.0D.1

5.下列各数中,是不等式2x﹣3>0的解的是(  )

A.﹣1B.0C.﹣2D.2

6.不等式4﹣3x≥2x﹣6的非负整数解有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

7.一个数值转换器如图所示,要使输出值y大于100,输入的最小正整数x为(  )

A.20B.21C.22D.23

8满足2(x﹣1)≤x+2的正整数x有多少个(  )

A.3B.4C.5D.6

二.填空题(共6小题)

9.不等式3x﹣3m≤﹣2m的正整数解为1,2,3,4,则m的取值范围是_________ 

10.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是 _________ .

11.使不等式x﹣5>4x﹣1成立的值中最大整数是 _________ .

12.不等式2x﹣5>0的最小整数解是 _________ .

13.不等式4x﹣1≤19的非负整数解的和为 _________ .

14.关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是 _________ .

三.解答题(共9小题)

15.求不等式x+1>3(x﹣1)的非负整数解.

 

16.求不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解.

 

17.解不等式:

2(x﹣1)<x+1,并求它的非负整数解.

 

18.解不等式3x﹣2<7,将解集在数轴上表示出来,并写出它的正整数解.

 

19.求不等式

的正整数解.

 

20.若不等式3x<a且只有3个非负整数解,求a的取值范围.

 

21.当x取哪些负整数时,

的值与

的值的差不大于1?

 

22.若关于x的不等式ax+3≥0有3个正整数解,求a的范围.

 

23.求不等式

的非负整数解.

参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)

1.不等式

<3的正整数解有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题.

分析:

先求出不等式的解集,在取值范围内可以找到整数解.

解答:

解:

不等式

<3的解集为x<4;

正整数解为1,2,3,共3个.

故选C.

点评:

解答此题要先求出不等式的解集,再确定正整数解.求不等式组的解集,应遵循以下原则:

同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

2.不等式2﹣3x≥2x﹣8的非负整数解有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先移项,合并同类项,然后系数化成1,即可求得不等式的解集,然后确定非负整数解即可.

解答:

解:

移项,得:

﹣3x﹣2x≥﹣8﹣2,

合并同类项,得:

﹣5x≥﹣10,

则x≤2.

故非负整数解是:

0,1,2共有3个.

故选C.

点评:

本题考查了一元一次不等式的解法,理解解不等式的基本依据是不等式的基本性质是关键.

3.满足不等式﹣2x<8的最小整数解是(  )

A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.0

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题.

分析:

不等式左右两边除以﹣2变形后求出x的范围,即为不等式的解集,找出解集中的最小整数解即可.

解答:

解:

不等式解得:

x>﹣4,

则不等式的最小整数解为﹣3.

故选A.

点评:

此题考查了一元一次不等式的整数解,求出不等式的解集是解本题的关键.

4.不等式x﹣5>4x﹣1的最大整数解是(  )

A.﹣2B.﹣1C0D.1

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

先求出不等式的解集,在取值范围内可以找到最大整数解.

解答:

解:

不等式x﹣5>4x﹣1的解集为x<﹣

所以其最大整数解是﹣2.

故选A.

点评:

考查了一元一次不等式的整数解,解答此题要先求出不等式的解集,再确定最大整数解.解不等式要用到不等式的性质:

(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;

(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;

(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

5.下列各数中,是不等式2x﹣3>0的解的是(  )

A.﹣1B.0C.﹣2D.2

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先解不等式,然后判断各个选项是否是不等式的整数解即可.

解答:

解:

移项,得:

2x>3,

则x>

则是不等式的整数解的只有2.

故选D.

点评:

本题考查了不等式的整数解,关键是正确解不等式.

6.不等式4﹣3x≥2x﹣6的非负整数解有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题.

分析:

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.

解答:

解:

不等式4﹣3x≥2x﹣6,

整理得,5x≤10,

∴x≤2;

∴其非负整数解是0、1、2.

故选C.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.

7.一个数值转换器如图所示,要使输出值y大于100,输入的最小正整数x为(  )

A.20B.21C.22D.23

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

图表型.

分析:

根据数值转换器的运算顺序,分两种情况讨论:

x是奇数或x是偶数,综合得出结果.

解答:

解:

①设x是奇数,则y=5x>100

解得x>20,即x的最小正整数是21

②设x是偶数,则y=3x+35>100

解得x>

,即x的最小正整数是22

综合两种情况,x的最小值是21.

故选:

B,

点评:

此题主要考查了一元一次不等式的整数解,根据两种情况进行讨论,分别求出两种情况的最小正整数值,最后得出结论.

8.满足2(x﹣1)≤x+2的正整数x有多少个(  )

A.3B.4C5D.6

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是正整数解得出x的可能取值即可.

解答:

解:

解不等式得x≤4,故正整数x有1,2,3,4.共4个.

选B.

点评:

本题主要考查不等式的解法,并根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式,再根据解集求出特殊值.

二.填空题(共6小题)

9不等式3x﹣3m≤﹣2m的正整数解为1,2,3,4,则m的取值范围是 12≤m<15 

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题.

分析:

先求出不等式的解集,然后根据其正整数解求出m的取值范围.

解答:

解:

不等式3x﹣3m≤﹣2m的解集为x≤

m,

∵正整数解为1,2,3,4,

∴m的取值范围是4≤

m<5,即12≤m<15.

故答案为:

12≤m<15.

点评:

本题考查不等式的解法及整数解的确定.解不等式要用到不等式的性质:

(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;

(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

10.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是 1,2,3 .

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题.

分析:

先解不等式,求出其解集,再根据解集判断其正整数解.

解答:

解:

2x+9≥3(x+2),

去括号得,2x+9≥3x+6,

移项得,2x﹣3x≥6﹣9,

合并同类项得,﹣x≥﹣3,

系数化为1得,x≤3,

故其正整数解为1,2,3.

故答案为:

1,2,3.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,会解不等式是解题的关键.

11.使不等式x﹣5>4x﹣1成立的值中最大整数是 ﹣2 .

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

先求出不等式的解集,再求出符合条件的x的最大整数值即可.

解答:

解:

不等式x﹣5>4x﹣1的解集为x<﹣

故使不等式x﹣5>4x﹣1成立的值中最大整数是﹣2.

点评:

正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质进行.

12.不等式2x﹣5>0的最小整数解是 3 .

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的最小整数即可.

解答:

解:

不等式的解集是x>2.5,故不等式2x﹣5>0的最小整数解为3.

点评:

正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.

13.不等式4x﹣1≤19的非负整数解的和为 15 .

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先解不等式组求得不等式的解集,然后即可确定非负整数解,即可求解.

解答:

解:

解不等式,移项、合并同类项得:

4x≤20,

解得:

x≤5,

则非负整数解是:

0,1,2,3,4,5.

则0+1+2+3+4+5=15.

故答案是:

15.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式是关键.

14.关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是 6≤a<9 .

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题;压轴题.

分析:

解不等式得x≤

,由于只有两个正整数解,即1,2,故可判断

的取值范围,求出a的取值范围.

解答:

解:

原不等式解得x≤

∵解集中只有两个正整数解,

则这两个正整数解是1,2,

∴2≤

<3,

解得6≤a<9.

故答案为:

6≤a<9.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解.正确解不等式,求出正整数是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.

三.解答题(共9小题)

15.求不等式x+1>3(x﹣1)的非负整数解.

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数解即可.

解答:

解:

x+1>3x﹣3,

移项、合并得:

﹣2x>﹣4,

解得:

x<2.

故原不等式的非负整数解为1,0.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,属于基础题,掌握解不等式的方法,求出不等式的解集是解答本题的关键.

16.求不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解.

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先移项,合并同类项,然后系数化成1,即可求得不等式的解集,然后确定非负整数解即可.

解答:

解:

2x+9≥3x+6,

2x﹣3x≥6﹣9,

﹣x≥﹣3,

x≤3.

∴不等式的正整数解为1,2,3.

点评:

本题考查了一元一次不等式的解法,理解解不等式的基本依据是不等式的基本性质是关键.

17.解不等式:

2(x﹣1)<x+1,并求它的非负整数解.

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

先求出不等式的解集,再据此求出不等式的非负整数解.

解答:

解:

去括号得,2x﹣2<x+1,

移项得,2x﹣x<1+2,

合并同类项得,x<3,

故它的非负整数解为0,1,2.

点评:

正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据以下原则:

同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

18.解不等式3x﹣2<7,将解集在数轴上表示出来,并写出它的正整数解.

考点:

一元一次不等式的整数解;在数轴上表示不等式的解集..

分析:

先解不等式,再把不等式的解集表示在数轴上即可.要注意不等式解集中的>或<用空心圆表示.

解答:

解:

不等式的解为:

x<3,(2分)

(4分)

正整数解1,2.(6分)

点评:

用数轴确定不等式组的解集是中考的命题重点,体现了数形结合的思想.此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集.

不等式组的解集在数轴上表示的方法:

把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

19.求不等式

的正整数解.

考点:

一元一次不等式的整数解..

专题:

计算题.

分析:

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.

解答:

解:

原不等式可化为:

3(x+2)>2(2x﹣1),

移项得:

x<8,

∴所求不等式的正整数解为:

1,2,3,4,5,6,7.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,属于基础题,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.

20.若不等式3x<a且只有3个非负整数解,求a的取值范围.

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先求得不等式的解集,然后根据不等式的非负整数解,即可得到一个关于a的不等式,从而求得a的范围.

解答:

解:

系数化成1得:

x<

不等式只有3个非负整数解,则非负整数解是:

0,1,2.

根据题意得:

2<

≤3,

解得:

6<a≤9.

点评:

此题比较简单,根据x的取值范围正确确定

的范围是解题的关键.再解不等式时要根据不等式的基本性质.

21.当x取哪些负整数时,

的值与

的值的差不大于1?

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

的值与

的值的差不大于1,即

≤1,解不等式即可求得x的取值范围,然后确定负整数解即可.

解答:

解:

根据题意得:

≤1,

去分母,得:

3(3x+2)﹣5(2x﹣1)≤15,

去括号,得:

9x+6﹣10x+5≤15,

移项,得:

9x﹣10x≤15﹣6﹣5,

合并同类项,得:

﹣x≤4,

系数化成1得:

x≥﹣4,

则负整数解是:

﹣4,﹣3,﹣2,﹣1.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式是关键,解不等式的基本依据是等式的基本性质.

22.若关于x的不等式ax+3≥0有3个正整数解,求a的范围.

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先可判断x<0,然后解关于x的一元一次不等式.根据题意确定﹣

的取值范围,即可求得a的取值.

解答:

解:

由题意得,a<0,

移项得:

ax≥﹣3,

系数化一得:

x≤﹣

∵关于x的不等式ax+3≥0只有三个正整数解,

∴正整数解有1,2,3;

∴3≤﹣

<4,

解得:

﹣1≤a<﹣

点评:

此题主要考查了求不等式的整数解,根据x的取值范围正确确定﹣

的范围是解题的关键.再解不等式时要根据不等式的基本性质.

23.求不等式

的非负整数解.

考点:

一元一次不等式的整数解..

分析:

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.

解答:

解:

移项得:

解得:

x≤

故不等式

的非负整数解为:

0,1,2,3.

点评:

本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.

 

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