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大班社会早起的人doc

大班社会:

早起的人

活动目标:

1.了解早起的人与我们之间的联系,激发幼儿热爱劳动者的情感。

2.能清楚完整地表达自己的想法。

活动准备:

活动教案、了解幼儿园及与幼儿生活相关的那些早起的人活动过程:

1.导入部分请小朋友说说冬天的早晨来引出今日的话题。

——天气渐渐地冷起来了,请你用些词来说说冬天的早晨。

2.基本部分一、请小朋友说说家中早起的人。

1)由冬天的早晨来引出小朋友的起床时间。

——小朋友,你是几点起床的?

2)由小朋友自己的起床时间来引出家中谁是最早起床的人。

——在你家中谁是最早起床的人,为什么?

(用xxx早起是为了……的句型)3)对小朋友的回答进行归类,得出家中最早起床的人的原因有为家人服务、锻炼身体、上班等。

二、请小朋友说说幼儿园中早起的人。

——小朋友刚才都说了自己家中早起的人,那老师现在想请你说说幼儿园中早起的人。

为什么他们要早起呢?

(用xxx早起是为了……的句型)三、请小朋友说说从家到幼儿园的途中你看到的那些早起的人。

——刚才我们说了自己家中早起的人、幼儿园中早起的人,那除了这些人以外,那还知道哪些早起的人,为什么他们要早起?

(用xxx早起是为了……的句型)3.结束部分经验拓展——想一想,这么多早起的人在为我们服务,那么我们该怎么做?

活动目标:

1.了解早起的人与我们之间的联系,激发幼儿热爱劳动者的情感。

2.能清楚完整地表达自己的想法。

活动准备:

活动教案、了解幼儿园及与幼儿生活相关的那些早起的人活动过程:

1.导入部分请小朋友说说冬天的早晨来引出今日的话题。

——天气渐渐地冷起来了,请你用些词来说说冬天的早晨。

2.基本部分一、请小朋友说说家中早起的人。

1)由冬天的早晨来引出小朋友的起床时间。

——小朋友,你是几点起床的?

2)由小朋友自己的起床时间来引出家中谁是最早起床的人。

——在你家中谁是最早起床的人,为什么?

(用xxx早起是为了……的句型)3)对小朋友的回答进行归类,得出家中最早起床的人的原因有为家人服务、锻炼身体、上班等。

二、请小朋友说说幼儿园中早起的人。

——小朋友刚才都说了自己家中早起的人,那老师现在想请你说说幼儿园中早起的人。

为什么他们要早起呢?

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——刚才我们说了自己家中早起的人、幼儿园中早起的人,那除了这些人以外,那还知道哪些早起的人,为什么他们要早起?

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2.能清楚完整地表达自己的想法。

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2)由小朋友自己的起床时间来引出家中谁是最早起床的人。

——在你家中谁是最早起床的人,为什么?

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二、请小朋友说说幼儿园中早起的人。

——小朋友刚才都说了自己家中早起的人,那老师现在想请你说说幼儿园中早起的人。

为什么他们要早起呢?

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——刚才我们说了自己家中早起的人、幼儿园中早起的人,那除了这些人以外,那还知道哪些早起的人,为什么他们要早起?

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2)由小朋友自己的起床时间来引出家中谁是最早起床的人。

——在你家中谁是最早起床的人,为什么?

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为什么他们要早起呢?

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为什么他们要早起呢?

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