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审计毕业生实习报告范文大全

  课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

下面给大家分享一下关于审计毕业生实习报告,希望对大家有帮助

  审计毕业生实习报告1

  一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。

  除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。

其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

  二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。

我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。

  这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项

  目明细表或明细帐,而最后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。

但是不同的审计内容,审计过程也有所不同。

  货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有

  1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确;

  2、对银行存款余额的函证,对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确;

  3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。

  应收账款与应付账款的审计过程类似,应收账款获取明细账后,需要分析应收账款的账龄,然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。

而应付账款除了函证之外,还要对应付账款的借方余额进行重分类调整,并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类,检查应付账款长期挂账的原因。

  存货的审计过程,由于存货的内容比较多,有委托代销商品、分期收款发出商品等,因此在审计的时候,除了先核对明细账之外,还要对不同的类别的存货进行进行检查。

然后根据原材料明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价准备,对存货的盘盈、盘亏、报废情况进行检查,最后完成存货的审定表。

固定资产的审计则跟存货的审计过程相类似,先对固定资产的减值准备进行检查,然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废情况,根据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计折旧审定表,最后完成固定资产审计程序表。

  管理费用的审定过程比较简单,但是管理费用所涉及的内容比较繁杂,因此审计的过程也比较麻烦,容易出现很多小问题。

在审计过程中,需要先根据管理费用的明细账和凭证完成管理费用检查情况表,然后完成审定表。

  主营业务收入的审定要根据主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查情况表,并检查相应的原始凭证以及是否过入总账,还有收入的确认时间是否正确。

最后完成主营业务收入的审定表,调整金额并列出调整分录,完成主营业务收入审计程序表。

  主营业务成本的审计过程基本与主营业务收入的审计程序相同,需要检查的原始凭证也都几乎一致。

要根据销售合同等确认主营业务成本的确认时间,对错误的处理进行调整,并完成相应的审定表,再根据实际检查的情况完成主营业务成本审计程序表。

  营业税金及附加的审计与所得税的审计,主要根据之前所做的营业收入等科目的审定结果进行调整,需要联系之前所做的审计过程,进行相应的调整,如:

对虚增的销售业务的调整,对退货有关的税金的调整,对于补提折旧造成所得税差异的调整等。

最后根据实际检查审定的情况完成所得税审定表。

  三、实习总结收获从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

  第一点是:

了解到自学能力和自我的领悟能力很重要。

  感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严重脱节,审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系,对于实践方面会碰到的问题基本不提及,因此我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案,再自己摸索着寻找答案应该从哪里去得出,以及各账审定表处理的先后顺序。

在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少。

  自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。

它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。

自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。

诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:

  “不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力。

”自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的。

在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展能力的先决条件。

然而要有良好的自学能力,就要不断的锻炼自己的感知能力和领悟能力。

  第二点:

做事之前要先了解“游戏规则”,磨刀不误砍柴工。

第一节课的时候老师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的内容,但是我们太急功近利了,直接就开始做练习。

然而在做到后面的折旧的计提、坏账准备的提取时,对于一些数字的出现就不懂得是怎么来的,但是这一些在企业的会计制度中都有涉及到。

  其实每一件事情都有它自己的运行规则,只有我们了解了它的运行规则才会事半功倍,处理起来也更加得心应手。

当然,很多规则再问我们初识它的时候并不知道它会有用,或者会有什么用,这就需要我们戒骄戒躁,至少大概的了解一遍在脑海里多多少少会有一些印象。

我们应该保持一种“stayhungry,stayfoolish”的心态来对待每一件事情。

  第三点:

加强实践能力,改变自己的思维方式。

  由于之前一直学习的是会计的知识,在很多方面,我们会过分的强调会计分录的重要性,然而在不同的环境下,所注重的重点必将有所不同。

从这次上机实习课中,我看到了自己定式思维模式的严重性,不懂得变通,发现问题是解决问题的前提,希望在以后的实践中自己的思维方式能更加的活跃、变通。

正所谓“穷则变,变则通,通则达”,很多时候我们是被自己的思维方式所禁锢的,而不是环境禁锢了我们的行动。

  第四点:

前后联系的重要性。

  在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,尤其是在做所得税费用的实质性测试程序的时候,这一点的感触更加的深刻。

对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中经常碰到之前看到过的数据,我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的情况下,检查出被审计单位的错漏。

  显然,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错。

  第五点:

加强了同学间的交流,取长补短促进共同发展。

  在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。

这使我节省了不少时间,也加深了对知识点的理解。

  虽然这样有时候有点违反课堂纪律,但是在这样的互动学习中,可以获得很多自己以前并不十分注意的知识点,也能够感受到其他同学的思维方法的不同。

正所谓“三人行必有我师”很多东西分享过后就一加一大于二了。

  不足

  1、知识不熟悉虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的很多知识都涉及到以前的会计知识,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。

但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱,有一部分是知识的淡忘,也有一部分是知识的欠缺。

  2、实践不足,操作能力较差有待提高在整个实训过程中由于审计处理程序不熟悉,很多业务做得磕磕碰碰的,浪费了很多时间。

而且有的业务处理过一次了,第二次操作的时候还是会有错误。

真的就像哲人讲的那样,需要不时的回过头来看看自己走过的路,不能一直像屋头有苍蝇一般乱窜。

俗话说:

  “要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。

此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。

有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间。

同时,之前积累的知识不够牢固,很多都很混乱,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。

  3、对计算机的实训系统不了解这次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。

  总之,在这次的实训暴露出自己的很多问题,在以后的工作和学习中,我会不断的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自己的职业能力水平。

  审计毕业生实习报告2摘要:

实习期间,在指导老师马老师的帮助下,熟悉了会计事务所主要业务活动,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

在此期间,我不仅培养实际动手能力,增加了实际的操作经验,丰富了我的会计知识,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,还将理论知与实际工作相结合,在不断地尝试中做更好的自己,为接下来走出学校踏入社会做准备。

现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

关键词:

审计业务;审计底稿;凭证1实习单位简介浙江新世纪会计师事务所有限公司是义乌审计事务所脱钩改制,并经省财政厅批准,由省工商行政管理局核准登记的会计师事务所,主要承办工商企业注册资本验证、财务收支审计、经济责任审计、资产评估、工程预决算审计、工程招投标代理等业务。

已有十多年历史,形成了自我约束,自我发展的机制,确定了多功能,全方位高质量的服务路子,在农村财务收支审计,工商企业注册资本验证方面有很大发展,而且在质的方面也有了很大提高,从而形成初具规模有作为的中介机构,几年的成果得到社会各界的好评。

  其资质结构为:

会计查帐、审计、验证、验资、财会业务咨询服务,基建工程项目预决算审计验证业务,工程招标代理乙级,工程造价咨询。

截止2019年止浙江新世纪会计师事务所有限公司已拥有资产600多万元,其中办公用房等达3000余平方米,现代办公设备达20余台,注册资本100万元,拥有从业人员40人,其中注册会计师10人;评估师5人;税务师8人;高级工程师、高级会计师、高级审计师达4人,中级职称18人。

  “质量第

  一、信誉第一”是浙江新世纪会计师事务所有限公司的执业宗旨,“诚实、智慧和勤奋”是其行为信条,使你们“以最小的投资,取得的效益”是其对顾客的承诺。

  2实习主要过程此次实习的目的在于通过在浙江浙江新世纪会计事务所有限公司的实习,熟悉会计事务所的日常业务,学习审计等业务。

实习过程主要包括以下几个阶段:

  第一,了解企业文化,熟悉企业结构,了解企业主要业务活动。

  第二,看文献,熟悉审计的相关内容。

  第三,在老师的帮助下,完成一份审计底稿,为真正的审计工作做准备。

  第四,跟老师外出审计。

  第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

  3实习主要内容刚到公司的第一周,先是熟悉环境,了解公司文化,熟悉业务内容。

刚到事务所时,我就感觉到事务所的工作环境特别棒,很适合人静心做事。

我了解到这家会计师事务所是一家集税务事务所和会计师事务所于一体的联合事务所,而我被分配到了会计师事务所。

这里主要有这样几个部门:

质量控制部、资产评估部、业务部等,而我主要负责帮助马老师做一些有关公司审计的工作。

之后,由于大办公室的人比较多,我就和其他的实习生一起坐在会议室里,会议室里有着各式各样的中国会计师文献,马老师就让我先从这些基础文献开始看起。

之后,我便看书学习,帮老师查阅资料,以及做最基础抽查凭证和打印复印资料。

我知道凡事都要从最基础做起。

  第二周,我依旧干劲十足,马老师告诉我这几天的任务便是要熟悉审计的主要内容,这必须从看审计底稿开始。

审计底稿是做审计的基础,对审计底稿的熟悉是必须的。

审计底稿主要是对各种审计程序的检查和各类资产、负债、所有者权益的实质性检查。

审计底稿中对于实质性的检查要求描述得十分详细,可以学到的自然也就多。

刚开始,老师先给我一份审计底稿当示范,让我照着自己摸索,我便运用在学校学习的知识自己摸索,发现审计报告中的每个数字都是值得推敲的,有些还包含着一些很复杂的计算方式,这便需要用心去寻找数据的来源从而进行一系列的运算。

就在摸索和学习中,一周就不知不觉的过去了。

  第三周,马老师让我研究学习,我离审计又进了一步,真正的审计报告包含着公司的资产负债表、利润表、现金流量表,有些还有所有者权益变动表,之后便是被填满数据的审计底稿。

如果我们想要看懂里面的数据,我们必须从这几张表和附着的科目余额表中来寻找,这是相当费时的。

审计报告真的是值得用心去推敲的,大致看完整个构架之后,我又返回去仔细研究每个数据的来源,但由于能力有限,只有一些简单的数据能完全搞懂,其他的数据完全无处可寻,里面蕴含的复杂的计算要么就是不知道,要么就是计算之后还是不能理解为什么要从这方面入手,特别是增值税实质性计算、固定资产实质性计算和主营业务成本倒轧表,这些表格中的数据有待进一步探索,因此我准备带着这些问题先把审计报告研究完,之后再去请教马老师。

之后我带着之前那份审计报告去了马老师那儿,希望她能帮助我解答其中我所不懂的地方,然而,就算是有了马老师的讲解,有些数据还是不能合理得出,余老师还说有些数据是根据上一年的审计报告得到的,有些则是根据公司提供的资料中得到的,而这些不是都会附在审计报告中,因此,真正能弄懂这个审计报告的人就只有做审计底稿的人了,而有些资料是不能对外提供的,至此,我的疑问最终没能得到很好的解答。

  第四周,这周开始她给我的任务是检查做好的审计报告,看看还有什么漏掉的地方,她向我大概说明了一些容易出现的漏洞,如:

公司印章、事务所印章、公司所需提供的文件以及实质性检查结果的确认等等。

讲解完了我就带着审计报告回会议室仔细检查,在这检查的过程中绝对能学到很多。

完成之前的检查任务之后,马老师又交给我审核记账凭证的任务,而对记账凭证的审核主要分为三个步骤:

第一,是否附有原始凭证,记账凭证与原始凭证的内容是否相符、金额是否一致;第二,凭证中的科目使用是否正确,二级或明细科目是否齐全,帐户对应关系是否清晰,金额计算是否准确无误;第三,记账凭证中有关项目是否填列齐全,有关人员是否签名盖章。

而对于原始凭证,我检查了原始凭证是否具备作为合法凭证所必须的基本内容,所有项目是否填写齐全,有关单位人员是否签字盖章;其次我又进一步核算了凭证中所列数字的计算是否正确,大小写金额填列是否相符,数字文字是否清晰。

以前原始凭证和记账凭证的审核都是书面上的知识,并没有落实到实际中,因此在实际检查过程时没有想象中那么简单。

  在实际操作中,我进一步巩固了平时所学的知识,原始凭证的审核,是一项细致而又严肃的工作,必须坚持原则,依法办事。

对不合法的凭证,要求我们不予处理,并向单位负责人报告;对于记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,并要求被审计单位按照国家统一的会计制度的规定更正补充。

只有审核无误的凭证才可以作为登记账簿的依据。

因为拿到的这份凭证是属于一家小企业的,因此凭证数量不多,所以我进行了一一核对,如果遇到拥有大量的会计凭证的大企业则采取抽查的方法,一般选择金额较大,凭证内容不明确的凭证。

  第五周到第八周,我终于有机会跟着马老师外出审计,在审计之前,我们对要先看被审计单位是否设置了审计部门,如果有,我们会充分了解被审计单位内部审计工作,以识别和评估财务报表重大错报风险,并设计和实施进一步审计程序。

我觉得有效的内部审计通常有助于注册会计师确定或修改审计程序的性质和时间,并缩小实施审计程序的范围。

在获取证据时很大程度上依赖于被审计单位及相关单位的配合和协调,常常会利用内部审计工作成果。

这主要有以下原因:

首先,内部审计是被审计单位内部控制的一个重要组成部分。

内部审计指由被审计单位内部机构或人员对其内部控制的有效性、财务信息的真实性和完整性以及经营活动的效率和效果等开展的一种评价活动。

注册会计师审计要对内部控制进行测评就须了解其内部审计的设置和执行情况。

其次,内部审计与注册会计师审计在工作上具有一致性;再者,利用内部审计工作结果可以提高工作效率,节约审计费用。

  当然,我们也不是直接采取“拿来主义”,如果涉及到审计报告重大事项或一些在将来会对审计报告有重大影响的事项以及必须由我们监督审计的事项时,我们还是要避开被审计单位提供的资料,执以怀疑态度,客观的去评价事实。

外出审计的收获还是比较多的,外出审计可以让我们得到第一手资料,明确资料的来源,有助于我们做审计报告,还让我接触到了整个审计的流程。

  4实习的主要收获和体会在这次八周的实习,紧张而有序。

此次实习使我了解到了事务所

  工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理方法,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。

而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

  这次实习,它不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,还激发了我的学习热情,让我积极地投身到会计书海中去,努力丰富自身的会计知识。

并促使我将学到的知识融会贯通,用于实践,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作也有了一个新的开始。

同时这次实习也是我的一次社会初体验,让我学会如何在职场上与人相处,如何承担责任,如何冷静从容的面对一些问题,如何进行自我心态的调节。

真的是收获颇深。

  对于这次实习,同样存在着一些不足之处。

一是没有充分的利用好实习时间,两个月时间里没有对事务所所有业务都去一一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没有去接触更多业务类型;二是对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。

我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。

因此,我坚信:

只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

  审计毕业生实习报告3

  一、实习目的:

为期三个月的实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在这个审计的过程中,我体会到了会计和审计的博大精深,我体会到了自己理解的知识再整个行业中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好这个工作,希望能够在会计的行业上站住脚。

  二、实习内容2月初,我进入了____税务师事务所,进行审计助理的实习。

虽然我学的是会计专业,但是也学习了会审计方面的知识,而进入税务师事务所学习也对我将来的就业大有帮助。

注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。

这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需,达到双赢的效果。

而我正是在这个时候来到事务所学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫。

因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证,然后再回到所里面出报告,所以,出外勤是经常的事。

常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证。

业务范围:

  1、审计业务

  2、基本建设概预算审计

  3、税务代理业务

  4、管理咨询业务

  5、汇算清缴业务。

  现按照时间进度将实习内容报告如下:

我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。

以下是我在工作中对审计的认识。

  1、对审计业务的初步认识审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。

会计事务所和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。

注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

  进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。

注册会计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。

审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。

  2、对审计报告的初步认识审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。

审计报告可以分为:

标准审计报告和非标准审计报告,非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告,非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。

  审计报告包括以下内容:

标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册会计师责任段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

  此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。

特殊目的的审计业务的含义是指:

注册会计师接受委托,对按照特殊基础编制的财务报表,财务报表组成部分,合同的遵守情况,简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。

其审计报告主要有四种:

对按照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告,对财务报表组成部分出具的审计报告,对合同的遵守情况出具的审计报告,对简要财务报表出具的审计报告。

按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。

  财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定内容。

合同的遵守情况主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守情况发表审计意见。

例如,对贷款合同遵守情况发表审计意见;

  对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情况发表审计意见。

简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。

  3、审计工作底稿的构成和填制工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是会计师事务所重要的档案资料。

  审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。

审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。

  审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

  资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。

主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。

根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

  在实习期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真。

  三、实习心得在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多

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