个人工作总结集合8篇.docx
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个人工作总结集合8篇
个人工作总结集合8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总
结和概括的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起认真地写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是整理的个人工作总结8篇，希望能够帮助到大家。
个人工作总结篇1
一、20xx年基建工作回顾20xx年，公司境内开工XX0千伏及以上输电线路172公里，变电容量XX万千伏安。
主要开展了以下工作：
一是公司围绕地方经济社会发展规划，滚动修编了公司“十三五”电网发展规划，落实了“十三五”期间分年度基建工程建设计划。
二是完善了工程管理制度，重新组建了工程管理专业部门，进一步细化了相关部门在基建工程规划、建设等方面职能职责。
三是协调地方政府出台了《××关于加快电网建设的意见》，理顺与地方政府及相关部门的关系，积极处理好林木砍伐、征地拆迁等工作，构建工程建设和谐的外部环境，为加快推进彭水电网建设工作争取了政策支持。
四是完成了××变电站220千伏线路工程、××输变电工程和××35千伏输变电工程的前期工作任务。
五是加大了基建工程的安全、质量管理力度。
公司按照“五大”改革的架构，新成了了发展建设部，目的在于加强基建安全、质量工作的规范管理，坚持安全例会和值日监察师检查制度，采取例行检查、专项检查和抽查相结合的方式，确保了基建安全管理目标的实现。
六是加强了基建项目的前期管理。
一是全过程参与设计方案选择和现场踏勘工作，认真开展初步设计内部审查，确保基建项目设计审查质量的提高;二是对电网工程建设项目进行适当储备，提前规划，提前取得相关建设手续，保证工程建设满足开工的基本条件，使工程建设能够顺利实施。
二、20xx年基建工作计划基建项目前期工作计划严格按××公司下达的前期工作任务，完成××发电厂XX0千伏送出工程，××35千伏输变电工程，××35千伏线路工程和××工程前期工作任务。
基建项目开工及投产计划计划开工35千伏及以上线路166公里，变电容量
XX.26万千伏安;投产35千伏及以上线路
198.4公里，变电容量
13.6万千伏安。
基建项目管理工作重点
1.加强安全管控。
一是以有效防控人身事故为重点,借助公司“安全年”活动，认真开展“控风险、防事故”基建安全主题活动，确保工程建设安全稳定局面;二是建立基建安全管理专题会议机制，动态分析安全工作存在的问题，使基建安全可控、能控;三是要强化安全文明施工管理，加大现场安全“反违章”力度，强化监理的现场安全控制作用，提高施工现场的安全风险控制水平。
2.加强沟通协调。
一是充分发挥属地协调优势，积极探索工程建设属地化协调模式，确保基建工程有序推进;二是充分利用《××人民政府关于加强电网建设的意见》，加快未开工项目前期手续办理，积极化解难题，营造良好的建设环境;三是加强与政府部门的沟通对接，切实解决电力建设项目推进过程中所遇到的重点、难点问题，形成共同推进电网建设的合力，为全面完成电网建设任务创造条件。
3.加强节点管控。
一是倒排工期，科学制定里程碑目标，根据工期要求、精心编制施工进度计划，同时对进度目标进行风险控制，做到事前有策划;二是安排专人负责工程进度跟踪，对进度计划实行动态管理，按时间节点督办工程进度，采取工期预警、进驻现场协调等措施，做到事中控制;三是以《基建工程简报》等形式，通报基建工程安全、质量、进度情况，重点分析工程完成进度目标的难点，制定相应的针对性措施，确保各项工作顺利推进，做到事后把关。
4.加强项目储备管理。
按照“十二五”电网发展规划，结合服务地方经济社会发展的需要，对拟实施的电网基建项目进行排序，开好20xx年项目储备研讨会，并提前做好基建项目的前期准备工作，为规划的基建项目开工创造条件。
个人工作总结篇2
一、在XXXX年的工作中努力拓展自己知识面。
我认为做导购就好象在读免费的MBA课程，它让我学到了许多无法在大学校园里学到的知识与技能。
现在的顾客越来越理智，越来越精明，所以我们要更好的销售产品，更好的说服客户，必须学习更多，更专业的产品知识，所以久而久之，就成了某个领域的专家，之前我连化妆品方面一些基本的问题都回答不出来，更不要说成为什么专家了。
我认为问题出现在两个方面：
一方面公司培训不到位;另一方面自我学习成长的意识太差。
我想如果这样继续干下去，十年以后我依然还是一名平凡的小人物，成功永远与我无缘。
在XXXX年我参加了好几次公司组织的专业培训，在平时闲暇时也自己去网上查找各种化妆品及美容方面的知识来充实自己，现在我已经可以自信的说自己是美容保养、皮肤护理的专家了。
作为一名导购除了学习专业的商品知识外，还要学习一系列与商品相关的外围知识，这样才能让我表现得更自信，更有专家水准，成交率更高。
于是，我利用业余时间，大量参与公司其它部门的工作，向同事学习。
就这样一个不经意的行为让我的业务越做越顺，让我成为公司销售业绩最好的导购之一。
做得比别人多一点，学得比别人多一点，于是经验就会比别人多一点，这样我的成长速度也就会比别人快一点，收入就会比别人多一点。
学习是为自己、为财富、为成功、为快乐、所以作为一名优秀的导购不但是某些产品的专家，他的知识也应是全方位的。
二、在工作中培养自己的心理素质。
在工作中每天都与行行色色的人打交道，他们来自不同的行业、不同的层次，他们有不同的需求、不同的心态，如果我们想把每一位顾客服务好，无论买不买东西，都能让顾客满意而归，那就需要当我们面对失败、面对别人说“NO”时表现一流的心理素质。
所以我要感谢工作，让我在工作中学会了察颜观色、眼观六路、c耳听八方的本领，让我的心理素质在工作中得到了良好的锻炼。
三、用心锻炼自己的销售基本功。
人生何处不行销，我觉得任何工作都与销售有关，就连美国竞选总统，总统们都要四处演讲，销售自己。
优秀的导购不但要拥有良好销售及服务的心理素质，更是一位优秀的销售心理学家，在日常工作中我学会了通过顾客每一个细小动作，每个细微的面部表情，分析出顾客的心理变化及需求。
四、口才方面有了大幅提升。
要做一个优秀的导购就必须要要拥有一流的口才，通过语言才能表达出自己的思想，在日常的工作中，我每天都要与不同的顾客沟通、交流、介绍产品、久而久之，口才及沟通技巧都有了大幅的提升。
五、培养人脉，增加顾客回头率。
在销售过程中我们每天都在与人打交道，所以是学习如何与人沟通、如何建立信赖、如何赢得他人认同的最好机会。
而我，充分把握住了这个机会，通过优质的服务把一个陌生的顾客变成一个知心的朋友，让各种各样的顾客都能喜欢我，为未来的成功做好的充分的准备。
而之前我从来都没有意识到这些，工作只是为了工作，从没有想到我还能为未来做些什么准备。
当然，我在工作中还存在许多不足和困难，因此在这些收获面前我不会骄傲，我将不断提高业务素质,加强业务训练和学习，不断改进工作中的不足，以更加热情，优质的工作服务于公司，服务好顾客。
我们一天的大部分时间都是在工作岗位上度过的，只有使工作真正的快乐起来，我们的生活才能真正的快乐。
很庆幸我找到了一份能使我快乐和充实的工作，我非常热爱自己的工作。
新的一年里，我会以更加饱满的热情投入到工作当中，为公司贡献出我的光和热!
个人工作总结篇3在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。
现在将这一学期的语文教学工作总结：
一、加强教研，创新有为，提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。
要求每一名教师都要不断提高业务素质。
为此，我积极探索，大胆实践。
我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。
在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。
每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。
在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。
二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累本学期的努力方向是学生的古文诵读。
在教学中，针对我的学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。
激发学生背诵古诗文的兴趣。
为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。
三、抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的认识本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。
我认为首先应加强学生基本技能的培养。
学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。
我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。
抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。
注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。
教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。
搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。
积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。
我们使学生成为学习的主人。
认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。
改革教法，注重学法。
变满堂问式教学为学生自由发展式教学。
教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。
教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。
总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学能力也有了提高。
但也存在不足，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。
个人工作总结篇4伴随着20xx年钟声的敲响，我们圆满的结束了20xx的教学工作。
回顾一年来，我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。
我们围绕”科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展”的办学宗旨，深化”科研促教工程，名师带动工程和教育现代化工程；”完善”三维立体式”教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。
一．教学常规管理加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。
因此，我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
二．建设一支高素质的教师队伍提高教育教学质量，教师是关键。
教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。
现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有”经验性”转向”科研型”，有”知识型”转向”学者型”。
要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。
为此，我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。
1．加强学习，提高认识，转变教育观念。
教导处有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。
我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，本年度参加盛市级教学教研活动的教师达86人次。
同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。
这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。
使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，同时，优化了教师队伍。
2．加强教师对现代化技术的应用。
今年学校在加强校园建设的同时，加强了现代化教育硬件的配置，实现了每位教师一台机，计算机走了课堂。
并建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。
为了适应现代化教学的需要，暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训；本学期初，我们又进行了课件制作培训。
使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。
3．抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动，及系列
优质评选活动，提高教师队伍的整体素质。
三．实抓课堂教学，促教育教学改革素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。
因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。
我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：
①落实好新大纲精神，用好新教材。
学期初，我们对各年级教师进行了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学计划。
②开展集体备课活动。
每周五两节课后，各教研组组织集体备课，集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。
③开展课堂教学研讨活动。
分三步走：
第一步，采用推门听课的方式，与教师个别谈教学方法研究教学规律；第二步，采用观摩研讨的方式，每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课，分学科进行观摩研讨，并请教研室的领导一块参加，对其课堂教学进行评价，与广大教师定出教学思路及教学模式。
④开展教师课堂教学大比武活动。
学校45岁以下的任课教师积极参加了这次活动。
几点收获：
很好地体现了学生是学习的主人；自主学习、合作学习、探究性学习体现得好；”主体参与”、”以学定教”的教学模式在教学中广泛应用；现代化教学手段的应用较为熟练。
⑤落实好实践活动。
本学期我们安排每周四下午两节课后为实践活动实践，进一步落实好新大纲精神。
教师充分开发和利用各种教育资源，创造性的组织好语文及数学实践活动。
各年级各班按《大纲》规定背诵古诗文的要求，有计划的安排了学生背诵80首古诗。
⑥我们组织了开放日活动，进行了教学大练兵。
这次活动我们得到了教研室及兄弟学校的大力支持，得到了社会各界和广大家长的支持，同时也赢得了社会的广泛赞誉。
四、参加教研活动情况本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。
四月份，参加区教研室组织的优质课评选活动，本校的郭明、李丽、王忠、安丽娜、周翠云老师分别获语、数、音、美学科一等奖；五月份郭明老师代表我区参加了市小学语文优质评选活动，获一等奖第一名；十月份我们还积极组织参加了区教学能手评选活动，孙爱红、周卫东、郭艳英老师或区级教学能手称号。
孙爱红、郭明老师还代表我区参加了淄博市教学能手评选活动，结果尚未揭晓。
十一月份，我们承办淄博市小学语文教学观摩研讨会，会上郭明老师执教示范课《难忘的一课》，并且有我为本课进行了点评。
在学校全体领导教师的共同努力下，该会议取得了圆满的成功，受到了市教研室领导及与会代表的好评。
也为我区及我校教师提供了一次很好的学习机会。
12月份我们积极组织参加了教研室组织的课件评选活动，较好地完成了教研室交给的实验任务。
五．课题的实验与研究，成果显著以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必由之路。
这已在教育管理者心中达成共识。
教育变革需要教育科研，小学开展教育科学研究是教育发展的必然要求。
发动和组织教师开展教科研活动是提高教育质量、推动教育改革的根本保证。
近几年来，学校承接了国家级”四结合”，省级”作文目标全程序列训练整体设计实验”、”学生心理健康教育”
“研究性学习”，市级”小学语文创新学习”，区级”综合运用现代化教学手段”、”素质教育评价”及”学法指导”等近十项课题。
使教师人人参与教科研，在”教中研，研中教”，从而有效的提高教育教学质量。
1．”综合运用现代化教学手段”课题的实验有了新进展首先，加强硬件配置，实现计算机进课堂；对教师课件制作培训，使教师能熟练使用教学软件和制作课件；加强软件配置，为教师提供教学素材。
充分发挥现代化教学手段辅助教学的优势，提高课堂教学效率。
其次，利用互联网的资源，探索网络环境下教与学。
如何处理网络环境下教师的教与学生的学是摆在我们面前的新课题，也是”综合运用现代化”实验课题的深化。
本学期，我着力在这一方面进行了一些探索与尝试，并取得了较好的成绩。
我与聂强老师设计的信息技术课《作一个演示文稿》获得省优秀录像课评比一等奖；给王颖、李霞老师设计的一年级《口语交际》及《雪地里的小画家》两节课，受到了关玛丽市长的高度评价。
使得本学期到学校参观的各级领导络绎不绝。
2．”素质教育评价”实验，取得了阶段性实验成果20xx年3月学校与油坊街小学共同承担了区教研室提出的”素质教育评价”实验课题，从接受实验任务到制定实验计划，到不断完善实验计划，全体任课教师倾注了大量的心血，本学期在总结上学期实验的基础上，进一步深化、完善这项实验，以取得了阶段性实验成果，收到了很好的实验效果，为教研室提供了较好的实验范例。
一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。
由于学校的接待活动较多，有时忙于应付，有的教研计划不能很好地落实，还需要在今后的工作中协调安排好，以保证教育教学工作扎实有效地进行。
个人工作总结篇5孩子们进入中班转眼已半年了，在此期间，我们做了大量的工作，付出了辛勤的’汗水，终于换来孩子们的进步，很是欣慰。
我们班由十七名男孩子、十四名女孩子、两名教师，组合成一个快乐的大家庭。
怎样管理好这个大家庭，怎样使孩子们意识到自己跨上了一个新台阶，在身心上得到更好的发展呢?
我们两位教师认真做好计划，并一一付诸行动。
一、尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
我们的眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
如朱怡瑞是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子，早上来园要家长送到老师面前，在家长催促下向老师说早，她似乎对什么都不感兴趣，不能融入到同伴中去。
一天，俊豪流鼻血了，怡瑞来到我面前，神情紧张，很是难过地说：
“陈老师，俊豪流鼻血了，他很难受，我们帮帮他吧!
”从那天起，我就知道怡瑞虽然平时话不多，但却是个关心别人的好孩子，我当即在孩子们面前表扬了她。
有了老师的鼓励，她已经不那么胆怯了，知道自己关心了别人，别人也会喜欢她。
现在，怡瑞甜甜的笑容成了我班一道温馨的风景线。
针对我园课题《农村幼儿文明交往习惯养成教育的实践与研究》，我班每两个月评选一次“文明交往好宝宝”，让幼儿在相互的学习中，不断养成良好的行为习惯。
二、加强班级常规管理，使各项活动有序进行。
幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法。
我们鼓励幼儿共同参与讨论各项活动规则。
如：
一、区域活动的规则。
美术活动时弄乱材料，破坏他人创造好不好?
不好!
于是我们制订规则：
要求学习与他人合作创作、尊重他人劳动成果。
二、户外活动规则。
玩具你争我夺，坏了大家都不能完，这样好吗?
那我们该怎么做呢?
噢，互相谦让、合作玩!
诸如此类的活动规则、生活规则，因为幼儿对这些规则的认识来源于他们生活中的经验，所以能逐渐接受并遵守这些规则。
当有幼儿违反这些规则时，他们会主动指出，要求他改正;我们更是耐心教育，引导其认识不足，作个守纪律、懂道理的好孩子。
另外，为完善常规管理，我们也注重团队精神，增强集体凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感。
如在中班运动会上，我们与中一班进行的传球、运球比赛中，我班孩子齐心协力，夺得了优胜。
幼儿意识到这是大家共同努力的结果，因此，在合作中建立了我与集体的概念。
总之，完善常规管理，我们认真研究和执行，起到了很好的效果。
三、注重学习环境的创设。
为幼儿创设一间有特色、有意义的活动室，是教师、幼儿、家长
共同的责任。
我们做到了以下几点：
1、根据幼儿年龄特点设计活动区域，如语言区、美工区、表演
区等，并为孩子们准备丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
2、让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
在这一点上，关注“墙壁会说话”。
实践“墙壁”和家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的变化。
幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得到了老师和同伴的肯定，这体现了幼儿使用半成品材料涂色、玩色、剪贴和绘画技能的不断提高。
四、积极做好家园沟通。
教师与家长互动效果直接影响班级管理的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
沟通方式很多，我们做了以下工作：
1、注重沟通的实效性和针对性。
当问题出现，第一时间与家长联络很重要。
让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
例如有一天陈星宇情绪低沉，对什么都不感兴趣，问其原因是受了爸爸妈妈的批评。
可见，星宇的自尊心很强，父母的批评影响了他的情绪反应。
我们当即与其家长沟通，他们表示以后对孩子的批评教育要注意一定的方式，同时也感谢我们对于孩子的关注。
2、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。
我们认真办好家长园地，定期公布课程计划和保健知识，让家长更好地了解幼儿园的各项活动。
利用家校路路通这个平台，更多地与家长交流，讨论每个孩子的在园表现、各方面发展。
每月写好《宝宝成长记录》，为孩子记录点滴成长。
3、召开家长会和向家长开放园内半日活动。
半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
在随后进行的家长会上我向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。
另外我还向家长介绍了有关早期阅读方面的知识，以便家长更好地进行相关的教育。
五、注重保教结合，树立科学的保育观。
在紧张的一日活动中，我们留心观察，照顾身体或健康状况欠佳的幼儿，帮助幼儿学习折叠整理自己的被褥衣物等，同时增强幼儿自我保护意识，教会自我保护技能，尽可能地排除外患。
密切关注幼儿的活动，确保安全。
保育工作很多，我们努力做到保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜欢我们。
总结本学期班级工作，其中有着些许的欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获。
孩子们各方面能力得到了提高，家长对我们的工作也感到放心与满意，同时，也更加丰富了我们的工作经验。
今后，我们将不断努力，以期将班级工作做得更好!
个人工作总结篇620xx年是不平凡的一年，在全国全球都经历着经济危机的冲击和影响下，全公司所有员工上下团结，齐心协力，圆满完成了公司的年度工作目标和任务。
可以说20xx年是公司取得大发展的一年，也是公司发展的一个重要转折点，20xx年为公司将来的发展奠定了良好的坚实的基础。
20xx年，瑞安运输部和我个人在公司领导的关心和帮助下，在公司各部门的大力配合下也圆满的完成了本年度的工作任务，我个人也在工作中得到了锻炼和成长，回顾过去的一年，现将主要工作总结如下：
一、运输工作：
瑞安运输部在经历了日邦公司的试运行、停产检修管道之后，从3月份开始工厂的成品运输和原料运输进入正常状态，5月份至8月份达到高峰，运输达到超负荷状态，单月的运输量最高成品达到72车，原料运输近200车。
单月运输营业额最高达到38万多元。
每月每周都能按照客户的运输计划完成运输任务，没有耽误客户的生产和出货，并且在节假日能配合客户的要求，做好运输的安排和监督
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