大一学生假期社会实践报告.docx

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大一学生假期社会实践报告

　　大一学生假期社会实践报告范文大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的，后来不知怎么搞的变

　　了程序，变成了去帮老师招生。

几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着，不管做事的或多或少，报酬的或有或无，我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。

以下是我在招生过程中所获得的一些心得：

　　第一，人人将心比心。

　　知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题—工资是多少?

　　有时我真的不知道怎么回答，难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?

只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。

我想，这已经成了一种社会现象。

不管是什么东西，都会和利益扯上关系，各自为了自己不同的目的，将心比心，勾心斗角。

我想告诉大家的是，不是任何东西都是能用钱解决的。

我们人生一辈子，很短暂，为了每个人不同的梦想，我们要做好多事。

在我们奋斗的过程中，很多东西是在无形中所获得和理解的。

并不是用钱能买来的。

就像我这次招生，把这当成一次锻炼的机会，扩宽自己的视野。

尽管其中我也失去了一些东西，但我所获得的收获比那失去的会更有用，并将会影响我一辈子。

　　从而我也更早的认识了这个社会的某些现象，为以后自己进入社会打下好的心理基础。

我不敢说我比别人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系。

　　第二，高三老师的品德问题和高三学生的无知。

在我招生的过程中，我真的为有些人感到悲哀。

有些学校为了拉到更多的生源，不惜一切代价，贿赂毕业班的老师，要他们老师帮他们宣传。

他们也不看看这个学校究竟怎么样，就给他们的学生瞎指点，有的几乎第一志愿填的都是同一所学校。

我不敢说我们学校比别人好多少，但我能大胆的说，我们学校的品德要比你们好。

敢问那些高三老师，你们的良心会受到谴责吗?

这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊。

想想那些高三的有些学生，难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?

即便你们没出去认识世面，你们也有自己的辨别能力啊。

什么好，什么不好?

为了自己的未来，你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。

学校并不在乎公办的就一定民办的好?

钱多钱少的问题?

我要看的是这个学校是不是国家承认的，有一定师资力量的，你能学到东西的学校。

虽然大家都不懂，但我相信一个高三的毕业生能辨别一些是非。

因此，我只能说部分高三老师品德有问题，部分高三学生很无知。

　　第三，矢志不渝的不离不弃，你一定能坚持到最后。

　　我的同学都认为我是一个特别喜欢往外跑的人，一周不出去一次就代表我不正常了。

我自己也承认，的确如此，我不可能是个宅女。

　　可没想到这次帮老师招生，一切不可能的都变了可能，我当场了名副其实的宅女。

其实我来这里主要是帮老师招生的，不是来玩的，所以我不得不约束自己的`行为，把老师交代的事尽自己最大的努力完成好。

因此，我就没那么有时间闲逛了，再说这里也没什么好逛的，也就天天呆在宾馆里。

在这段时间里，我其实多次呆不下去了，心里有点烦恼，我为什么要这样?

没办法，和姐姐经常聊天，我的心态才好些，不然，以我的性格，是真的呆不下去。

也因此，我终于坚持到了最后，我觉得这就像我生命中的一个奇迹：

我真的能这么安分的在一个地方呆这么久。

所以，以后我做什么事也不会像以前那样常常放弃了。

矢志不渝的不离不弃，我们大家一定能坚持到最后。

　　第四，放宽自己的心胸，你一定比别人快乐。

打电话是一件非常繁琐的事，学要耐心、心态好、说话温柔。

　　恰恰这都是我所没拥有的。

有时给别人打电话，态度不够好，耐心也不够。

但姐姐告诉我，你不要总想那些不好的事，你想一想你做这件事获得了什么就可以了，不必在乎太多的得和失，有收获就行。

　　再说有时候社会就这样，有可能比这更残酷。

所以，有时候心胸稍稍开阔些，你就会获得更多的快乐。

与其痛苦，不如快乐的过好每一天。

　　以上几点，是我在这次暑假社会实践中的心得。

点点滴滴，都代表我每一份的进步。

虽然花费了一个暑假帮老师招生，但我觉得值。

　　在乎太多的得与失，只会让我们经常在人生的道路上走错更多的冤枉路。

我们何不保持乐观的心态过好每一天，你一定会是世界上最幸福的人。