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讲座心得体会

讲座心得体会

  听名师讲座心得体会

  听了余老师等名师的讲课,好多东西是我们迫切需要的,有不少值得我学习的地方,,使我认识提高。

特别是名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧他的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们所有的听课教师,我们被他们征服了,心灵受到了震撼,所有会场安静,人们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。

下面是我的一些体会和感受:

  吴老师亲切和善,循循善诱,引导孩子们敢说,把话说清楚,说完整,一节口语交际课,内容丰富,使学生按顺序说出了动物的特点,掌握了一定的写作方法和技巧。

余老师,旁征博引,把难读,难理解的《红楼梦》教的浅显易懂,朗朗上口,且抓住了人物特点。

  一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。

一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。

同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。

教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。

  学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。

这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。

一要系统掌握教法要素。

成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。

二要强化教学技能训练。

教学基本技能是教师必备的基本职业技能。

努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。

唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。

正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样。

不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅是形似而已。

教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条出于教学新路。

这就算学到了名师课堂的真经,除此之外,别无他途。

  在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。

教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。

在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。

通过学习名师,我切实感受到什么是真正的尊重学生,不是虚情假意,而是真情的自然流露,教师要从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受。

与其说名师是一位老师,倒不如说名师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。

  总之,我们要做的就是赶紧行动起来,加强自身学习,认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,逐渐缩小与名师的差距,不断促进自身教学水平的提高,促进素质教育的发展。

  大学生讲座心得体会

  对于这次讲座,我个人觉得搞的相当不错,效果也挺好的。

最起码我是被这次演讲大大地触动了,一个半钟的讲座,我几乎一直沉浸在黄老师的话题中,完完全全地被他的话题给征服了。

直到最后结束,我居然还匆匆地冲出教室,叫住老师,向他要联系方式。

我不知道自己是不是太激动了,还是头脑发热,总之,我个人觉得自己很正常,只是不知道自己当时怎么会有那么大的勇气冲上去的,现在想想,挺佩服自己的行为的。

居然这么大胆,有进步了,继续加油!

  这次讲座,大体分为两大板块,第一大板块是认识自己——主要涉及的话题有

  

(1)如何认识自己,其实认识自己是一个永无止境的过程。

  

(2)大学学习与就业。

  (3)职业与职业选择。

  (4)大学学习与职业。

  (5)就业还是继续读书。

  第二大板块是职业规划——主要涉及的话题有

  

(1)大学生的职业规划。

  

(2)职业规划对大学生学习的意义及影响。

  (3)大学生如何制订职业规划。

  (4)如何合理规划大学生活。

  接下来我想说的是,这次讲座对我的影响以及我自己的一些心得。

首先,从认识自己这个话题说起。

认识自己,这真的是永无止境的一个过程。

每个人都想很好地认识自己,可是要想完全地认识自己,真是不是件容易的事。

需要我们自己在日常的生活,学习,工作中去发现自己的优势与不足,然后找方法去完善和提升自己!

可见,认识自己,真的是一个挺漫长的过程,需要我们自己去细细地领悟和发现自己到底是个怎样的人。

在这个话题期间,有句话,很触动我:

“找到自己的不足,引起重视,找到方法,提高自己!

”我相信一个人如果真的能够做到这点,他自己的个人素质及修养会得到大大的提升,并且自己也会离成功的大门越来越近。

可是,现实却冲总是那么的不尽人意,没有我们自己所想像的那么好,也没有那么容易做到。

就拿我自己来说吧,我明知道自己一碰到出乎意料或者令人惊奇的事,我就会很激动,时常吓到自己周围的人,我自己每次都觉得很过意不去,可是我却又改不了这个坏习惯。

我暗示自己:

“沉稳点,别冲动,冲动是魔鬼”,而且还要我的好友们时常监督我,帮我改改这个坏习惯。

可是效果不怎么好,我还是没有纠正过来。

比如:

今天上午,突然听到我最爱的408的室友们说:

“五一去红梅家乡,她当导游,带我们去当地的旅游景点看看。

”一听到这个,我的激动又冒出来了,直到表现出来,我才意识到自己的行为又太过激了点,真是服了自己,不知道怎样才好还有就是觉得自己挺胆小的,缺乏足够的勇气。

还记得上次开班会选班干时,我没有勇气站上讲台毛遂自荐,错过了一次锻炼自己的机会。

其实,当时我内心真的好想好想站上讲台和同学们交流下,并不是想去竞选什么班干,因为我没有时间来做这个。

只是想和同学们沟通下,也让同学们更加地了解下我。

其实,我并不是个死读书的人,我也会让自己把学习与娱乐二者有机的结合起来。

还有就是今天开班会,颁布上次竞选的结果,再有还需投票选3位班干出来。

这次无须上台毛遂自荐,是让同学们自己写出自己心目中心仪的3位同学出来。

我记得我还对好友星和水清哥说,千万别写我,我真的没有时间,她们也知道:

“我学期也的确挺忙的,4月9号要考急救考证,4月中旬要考会计电算化,5月份中旬要考会计证,6月20日要考英语六级,平常在空余时间要去校企办做勤工俭学,还有经管系学生会秘书部有时也有一点事要处理。

仔细想想,我自己真的有挺多事要处理!

”所以她们也就理解和支持我的想法了。

可是最后的结果是,我还是被选中了,难道真的是命里有时终须有,命里无时莫强求吗,不知道怎样说为好。

看到黑板上那几个显眼的字迹,我有喜也有忧,喜的是,看来我在同学们的心中的形象还是可以的,还有就是很高兴大家这么的信任和支持我,我真的很感动。

谢谢大家的支持,我会好好表现的,做好自己该做的。

忧的是我自己从来没有担任过什么班干,毫无经验可言,有点怕怕的,我怕自己做不来,让大家失望。

散会后,我独自找了一个地方,静静地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎样的一个人,为什么我就这么的缺乏勇气啊,这么的不相信自己,虽然自己没有做过,可是那是可以学的,又不是每个人一生下来就会的,她也是学来的,也是从不会到会的!

我不去尝试又怎么知道自己不行经过反复地问答,我终于想清了,也坦然地接受了。

我突然觉得自己好矛盾的,也蛮搞笑的,一直说自己没有时间做,还有就是没有做过,没有经验,做不来等等借口,找来好多的借口,我怎么就不能换位思考,怎么不就去想想方法来做好这件事!

有时间来找借口,难道没有时间找方法吗真是不知道自己怎么了,到了关键时期,就把自己平常所看的那些励志东东全忘了,看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!

在以后的生活中,我得引起注意,再碰到这样的情况,得好好鼓励自己才行,不要那么快的就否认自己。

不要一棍子就把自己给打死了。

这个是不行的,以后得注意哦,火山!

我也不知道自己到底是怎么了,写着写着就把自己所想所思全写出来了。

总之,我觉得听完讲座,甚至在听讲座的过程中,我自己也深有感触,要认识自己还真的不是那么的容易!

但是,现在的我,会努力的让自己每天进步一点点。

  其次,我想说的是职业规划问题,在老师讲之前,我真的对这个话题挺感兴趣的。

特别希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解找到答案。

老师的确也讲了好多好多,特别是在如何规划自己的未来,这个话题里讲的很详细具体。

可是,我听后,还是感觉迷茫一片,我还是不知道自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等。

最后进入了问答阶段,我们可以自由问问题,老师帮我们来分析并且提出合理性建议。

在这期间,我一直在和自己作斗争,我发现自己还是缺乏勇气,不敢站起来提问。

真的对自己好失望的,我怎么就这么的胆小,这么的放不开!

散会后,我自己就开始怪我自己啦,我怎么能够这样啊,怎么就这么不懂得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就这样白白地被我浪费了,真的有种欲哭无泪的感觉。

火山啊,你怎么这样啊,我真是服了你。

不过,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,问了一下他的联系方式。

  针对自己今天的种种行为,我真的不知道如何说自己为好感觉自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎样的一个人呢希望看到的朋友们,能够在看完后,说说我是一个怎样的人麻烦大家啦,更希望大家能够说说我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,谢谢大家的合作,非常感激!

  针对职业规划,老实说,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底适合什么职位。

现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。

所以,一有时间,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地方都成了我小乐窝了!

当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时间来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合。

比如:

我会采用一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地方读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起聊天等等方式来放松自己。

总之,我觉得自己还是能够把学习与娱乐很好地结合起来。

  其实,今天本来很想问老师,我是不是一个很不正常的学生,我觉得自己好迷茫的啊,进入大学快2年啦,很快就要进入大三了,到现在我都还是不太清楚自己到底要从事什么样的职业,自己到底能够干什么,真的真的对自己好无语的。

只知道听他人说,好好利用大学的时间,多考点证,多泡泡图书馆,多参加社会活动。

所以,我考到的证有计算机一级,英语A级,速录初级证。

我现在还在努力地考会计证,急救证,英语六级!

真不知道我这样做到底值不值得。

  老实说,我自己也挺怕就业的,我不知道自己考这么多证到底有没有用,自己内心真的没有答案。

直到大二下半学期开学这一个月来,我才渐渐地意识到息以前所做的好像没有什么价值和意义。

现在的我,突然发现自己对会计并不是感兴趣,不知道自己那时是怎么啦只是听人说,学嘛,考个会计证,以后好找工作!

就报了,现在的我,真的不知道该如何是好。

不过值得高兴的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己说,如果这次能够过了六级,我真的会考虑以后从英语方面发展。

  篇三:

听名师讲座心得体会

  曾经看过这样一段话:

名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。

最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。

之前,曾在上看过名师的一些论方,专著,案例教案,九月十九日和二十日能有幸进入课堂亲身体验,真有百闻不如一见之感叹,其中支老师的《即兴作文》和吴琳老师的《生命生命》更给我留下了极深的影响,他们那一瞬间展现的精彩让我回味无穷。

教师语言艺术的魅力令人惊叹,当我听着几位名师讲课时,不由惊叹,教师的语言竟有如此魅力,他能把学生带进无限的遐想,引出狭小的课堂,深入人

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