学校教学个人的年终工作总结教学工作总结.docx

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学校教学个人的年终工作总结-教学工作总结

　　一、德在一年的教育教学工作中，我能积极参加政治学习，努力学习先进的教育教学理论，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，平时能严格要求自己，努力通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的提高来塑造自身形象。

使自己在工作中不断成长，为社会培养出更多人才打下坚实的基础。

不断完善丰富自己的政治理论，并运用于实践中。

　　二、勤本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时踏实工作、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以教师职业道德来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　与家长们，保持密切的联系。

关注每一个学生，并希望学生每一天朝着积极健康的方向发展。

能在课后及时与家长取得联系。

做好家访工作。

学生的每一点变化都应该看在眼里记在心上。

做到眼尖，嘴勤和手勤，记录学生每一天的变化，给学生营造一个宽松和谐的学习环境。

关注每一个学生，做到心有学生，一切为了学生，为了学生的一切。

　　三、能本学期，我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业

　　务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

　　在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的探究精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生去探究，这样课堂才能实效、高效。

其次，课后多与学生交流。

　　能够关注到学生的动态变化。

做到心中有数。

学生的成长离开不我们的细心耐心关注。

应该不厌其烦的照顾好每一个学生的成长，不管是学习还是身心，都是一位班主任，必须关注的。

最后，教书育人，不断在教学实践中丰富自己，提升自己。

对待学生，有时候像一位大姐姐，谈心开导学生:

有时候就要有严师的形象。

用自己的行动感动学生。

爱其师信其道。

学生尊重喜欢你，才会喜欢你的课程。

用自己的人格魅力走进每一个学生最单纯最透明的心底。

　　作为一名班主任，不仅要关注自己的教育教学工作，而且还要为每一个学生的健康成长提供良好的教育环境。

给予教学方法上的指导，帮助解决教学中遇到的难题。

这就要求班主任必须具有较强的教学能力，要能在教学方面给学生做出样子、身体力行，并且要教出特色，教出成绩，用过硬的教撑起自己的腰杆。

平时不断提高个人的文化素养，提高自己教书育人的品位，养成终身学习的好习惯，孜孜不倦地追求教育教学业务水平的提高，做教师自我学习提高的楷模和教学教研上的先行者。

　　四、果在期末考试中，本人辅导的学生取得了较好的成绩。

后进生的进

　　步比较大。

学生也已养成良好的学习习惯，能够自觉独立的完成老师们安排的各项任务。

优秀生能够在班集体中发挥重大作用，帮助同学，能起到积极的带头作用。

值得欣慰的每一个学生都能够在这一学期有进步。

不求各个成绩优异，至少在原有基础上有所提升，已是最大的成长了。