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中学科技文化节活动方案

  中学科技文化节活动方案各处室、年级部、班级、社团:

为全面实施素质教育,增强学生的科技意识,培养科学思想、科学方法、科学态度和科学精神,提高学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力,营造“爱科学、学科学、用科学”的氛围,促进学校科普教育的健康发展,根据《xx市xx中学2018年工作计划》文件精神,学校经研究决定,组织开展2018年科技文化节活动。

现将具体活动方案拟定如下,请按要求开展好各项活动:

一、活动主题合作·创新·分享

  二、活动领导小组组长:

袁xx

  副组长:

徐xx成员:

邓xx

  三、活动形式

  1、开展全方位的科技宣传,利用班团会、校园网、宣传栏、班级黑板报进行宣传,使“爱科学、学科学、用科学”思想深入人心。

  2、各学科要挖掘本学科的科技内容,重视宣传科学思想,教授科学知识,培养科学精神,充分发挥课堂教学主渠道作用。

  3、以班级为单位成立“科技发明小组”或“科学研究小组”,在广泛发动基础上,推出一批有质量的科技小发明或科学研究项目。

  4、在研究性学习小组的基础上成立科学研究小组,在教师指导下,在研究性学习、科技活动和社会实践活动的基础上,撰写出调查报告、实践报告、观察报告、研究报告等科学成果论文。

其中以自然科学范畴的论文为主,论文字数不超过3000字,可附图片等资料。

  5、组织学生开展科普专题报告、讲座、主题班会等活动,了解当今科技发展动态,增强科技创新意识。

  四、活动安排序号时间内容地点负责人参加对象备注14月2日

  7:

30科技文化节启动仪式篮球运动场xx高

  一、二全体同学学习、分享、文明、有序。

24月8日下午

  4:

50科普讲座《科技创新,你我同行》高一各班

  xx、高一各班相关教师高一各班学生①各班安排相关教师进行科普宣传;②黑板大字书写:

讲座题目、主讲人姓名、班级、日期;③学校领导实地督查、拍照。

  34月15日高一:

科技主题黑板报评比高一各班xx高

  一、二各班评比标准:

主题明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。

  44月21日参加xx省“防震减灾”知识竞赛铜陵xx高一各班学生代表54月27日高二:

科技主题手抄报评比(政教处提供A3白纸)政教处xx高二每班1份(A3纸单面)评比标准:

报头明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。

  64月27日下午

  3:

50科技英语翻译评比3号楼二层报告厅xx高一每班3人评比原则:

  “信”

  (忠实原文)、“达”

  (通顺流畅)、“雅”

  (文字优雅)。

  74月27下午

  3:

50高二:

化学实验比赛化学实验室xx高二每班2人高二各化学老师推荐所教班级学生代表参赛。

84月27日下午

  3:

50科技发明展示会图书楼报告厅xx高一每班1个作品填写教导处统一印制的项目登记表,比赛结束后作品由学生妥善保存,根据评委意见完善参加2018年寒假后的市科技创新大赛。

  94月28日参加并观摩xx省2018年青少年科技创新大赛宿州袁新参赛师生代表学习、分享、文明、有序。

  104月参加全国“地球小博士”地理科技大赛地理教研组高

  一、高二各班高

  一、高二各地理老师推荐所教班级学生代表参赛。

  115月4日科技主题研究性学习报告、论文评比高一年级部凌威勇每班2篇125月6日-5月8日“文化体验”研学旅行xx周边方庆龄、胡习璋高一全体学生体验、成长、安全、文明。

  134-5月科技主题社团活动各社团各社长及其指导教师相关社员各指导教师指导本社认真组织、开展,并做好总结、通讯报道。

  145月科大专家讲座图书楼报告厅袁新高一

  (3)、(11)、(15)、(16)班学习、体验、文明、有序。

  155月14日7:

302018年科技文化节闭幕暨表彰仪式篮球运动场高

  一、二全体同学学习、分享、文明、有序。

  五、活动要求

  1、各项活动负责人注意保留好活动的过程与结果材料,并于活动结束后一周内将活动材料、评比结果(含电子稿)报给校团委沈蓉老师(电子稿发到沈蓉QQ:

xx,或者发送到校团委邮箱xx),各单项评比结果和综合评出的优秀组织奖将集中发布在校园网,并颁发获奖证书。

  2、科技发明、科学研究、科技主题研究性学习报告、科学小论文不得抄袭,要自行制作或撰写,注明作者及辅导教师。

  3、科技发明、科学研究要有一定实用价值,强调用课堂上学过的原理、知识进行构思,要有一定的创意。

  4、此次科技文化节活动将纳入本学期班级目标考核,并以班级为单位、根据各项活动的综合得分评比出优秀组织奖(各班所在年级应

  

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