开展批评和自我批评存在问题和应坚持的原则.docx

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开展批评和自我批评存在问题和应坚持的原则

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开展批评和自我批评存在问题和应坚持的原则

2005-04-07        作者：

青岛市崂山区人大贾瑞全

近年来，开展批评和自我批评难的问题，在一些基层党组织中不同程度地存在着。

突出的表现在：

   一是态度不端正。

不能积极、正确地开展批评与自我批评，“自我批评不认真，互相批评不较真”，往往是“你好我好大家都好”，有的甚至把批评和自我批评变成了“表扬与自我表扬。

”

   二是私心杂念作怪。

对开展批评和自我批评顾虑重重：

批评上级怕被“穿小鞋”，批评同级怕影响关系，批评下级怕丢选票，自我批评怕丢面子。

   三是信奉明哲保身的处世哲学。

“事不关己，高高挂起”，“明知不对，少说为佳”，“是非面前不开口，见了矛盾绕道走”，把自己关在“自保户”的小圈子里。

   四是存有“好人主义”。

在党的生活中，不讲党性原则，只讲“一团和气”，认为“多栽花，少栽刺，留下关系好办事”，实在过不去的问题，批评一下也只是蜻蜓点水，“自我批评讲情况，互相批评提希望”。

   五是思想意识不好。

会上该说的不说，会下不该说的乱说，当面一套，背后一套，口是心非，阳奉阴违。

   六是“专横跋扈”。

个别党员领导干部把行政职务带到党内来，自恃高人一等，以封建的等级观念、尊卑关系来看待党内平等的同志关系。

爱摆架子，个人尊严至上，听不得一点不同意见，听到恭维就笑，听取批评就跳，“老虎屁股摸不得”。

甚至利用职权对批评者进行打击报复，给批评者“穿小鞋”，寻找一些“合法”的借口来整人。

   以上问题的存在，影响了党内正常生活，败坏了党的风气，降低了党的威信，削弱了党的原则性、战斗性，是当前开展保持共产党员先进性教育活动的大敌。

解决好这一原则应坚持以下原则：

   一、坚持充分认识开展批评与自我批评的重要性原则

   一是充分认识批评和自我批评是保持党的肌体健康的有效方法。

马克思主义认为，党内不同

一种手段，离开了团结这个出发点，批评就失去了积极的意义。

只有从团结的愿望出发，才能对同志采取关心爱护、与人为善的态度，才能以诚相见、平等待人，才不会把同志间正常的批评，当作个人闹意见，泄私愤、打击别人、抬高自己的方式；二是它要求开展批评和自我批评，必须鲜明地反对两种错误倾向：

既要反对只讲“团结”不讲批评、取消党内思想斗争的自由主义，反对互相批评不较真、自我批评不认真的思想和行为，也要反对只讲批评不讲团结，破坏党的团结的过火斗争。

团结和批评是相辅相成的，必要的批评正是维护团结的需要；三是它明确了正确开展批评和自我批评，必须达到在新的基础上增进团结的目的，经过认真开展批评和自我批评，对同志的缺点错误进行善意帮助，对工作上的分歧意见统一认识，沟通和消除思想上的隔阂，从而在新的思想基础上实现新的团结。

   三、坚持惩前毖后，治病救人的原则

   “惩前毖后”，是指对以前的错误一定要揭发，不讲情面，要以科学的态度加以分析批评，以便做好后来的工作。

“治病救人”，是指批评缺点错误的目的，好像医生治病一样，完全是为了救人，而不是为了把人整死。

允许人犯错误、允许人改正错误，开展积极的批评，正确对待有缺点错误的同志，切实做到“惩前毖后，治病救人”，既能使本人受到教育，使大家引以为戒，又能增强党内团结。

犯错误的同志对所犯的错误，也应当采取严肃认真的态度，虚心接受大家的批评帮助，认真总结经验教训，提高认识，痛改前非，努力把本职工作做好。

   四、坚持实事求是的原则

   开展批评和自我批评，必须坚持实事求是的原则。

实践证明，只有坚持实事求是，才能弄清事实、分清是非。

事实不准的批评，就会伤害同志，影响团结；是非不明的批评，则是不讲原则的批评，只有坚持实事求是，才能正确评价一个同志。

一个同志即使有缺点错误，我们也应该一分为二地看待他，全面、历史地评价他，这样才能引导他正确认识自己的问题，激励他克服缺点和错误，继续前进；只有坚持实事求是，才能做到公正合理地处理人和事，做到既不偏宽，也不偏严，防止关系好就拉一把，大事化小，小事化了，关系不好就推一把，搞落井下石。

在开展批评和自我批评时，无论批评别人，还是批评自己，对问题的性质和错误程度，要进行合乎实际的分析，并要注意留有余地，不能把一般问题说成严重问题，把认识问题说成政治问题，把偶然的、个别的错误，说成一贯的错误。

要允许被批评的同志解释、申辩、保留意见，甚至反批评。

如果发现批评错了，应当改正，决不要将错就错，伤害同志。

对过去的错误，不要纠缠在历史旧帐上，而要着重分析犯错误的社会根源、历史根源、思想根源和当时环境，以达到弄清思想、团结同志的目的。

进行自我批评，也要坚持实事求是，不要为应付组织而敷衍了事，或者轻描淡写的说一通，极力缩小自己的缺点错误；也不要为了“过关”而给自己戴上一些不合实际的“大帽子”，违心地夸大自己的问题。

   五、坚持教育疏导，以理服人的原则

   开展批评和自我批评，必须坚持教育疏导，以理服人的原则，而不能简单粗暴，强制压服。

这是因为，教育疏导，以理服人，符合思想发展规律。

一个人有了缺点错误，从认识错误到改正错误，总有一个过程。

要允许犯错误的同志通过自己的思考和实践，逐步地自觉地认识和改正错误。

这个工作决不是痛快一时、乱打一顿、采用鲁莽态度所能奏效的；教育疏导，以理服人，有助于被批评者放下包袱，认真检查自己的问题。

对有错误的同志进行批评帮助时，摆事实、讲道理，和风细雨，循循善诱，被批评者才会或到大家的帮助是出于好心，从而促使他们放下包袱，消除顾虑，认真考虑别人的批评意见和自己的问题。

教育疏导，以理服人，才能增进团结。

一个同志有了缺点错误，往往比较苦恼，思想包袱沉重，最需要同志式的关怀和帮助。

这时，通过教育疏导、以理服人的办法，满腔热情地帮助他们改正错误，帮助他们进步，才能坚定他们改正缺点错误的信心和决心，鼓励他们从错误中解脱出来，放下包袱，轻装前进。

所以，对同志的缺点批评时，要满腔热情，晓之以理，授之以知，导之以行，耐心说服，使被批评者心悦诚服。

   六、坚持自我批评为主的原则。

正确开展批评与自我批评，必须坚持自我批评为主的原则。

一个光明磊落的共产党员，应当视自己的缺点为敌人，克服缺点和错误也应该有勇气，讲真理不讲面子。

党员在党内生活中，首先要敢于自我解剖，检查反省自己的不足；即是批评他人的缺点，也应注意启发其自我批评、自我反省。

唯物辩证法认为，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。

对于批评和自我批评来说，批评是外因，自我批评是内因，批评通过自我批评才能起作用。

从实践看，坚持自我批评为主，有利于接受批评和开展批评。

一般地说，勇于自我批评的人，往往容易接受别人的批评，善于从别人的批评中吸取正确的东西；他们对别人的缺点错误，往往也能够提出中肯的批评意见。

因此，邓小平同志强调：

“对有错误的同志，要采取与人为善的态度，给他们时间认真考虑，让他们进行合情合理，澄清论点和事实的答辩，尤其要欢迎和鼓励他们进行诚恳的自我批评。

”

   七、坚持做批评和自我批评模范的原则

   一是增强开展批评和自我批评自觉性。

每个共产党员都应站在党的立场和党性原则的高度，树立正确思想，开展积极的思想斗争。

特别要去掉顾虑，克服私心杂念。

我们应当牢记毛泽东的教诲：

“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命，使他们每个活着的人想起他们就心里难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃的吗？

”，自觉拿起批评和自我批评的武器，用来改造自己和帮助同志，用来坚持真理，修正错误，使我们党始终沿着正确的方向不断胜利前进。

   二是把开展批评和自我批评的出发点切实放在帮助同志上。

要讲政治，注意大的方面，做到原则问题不马虎，小事小非不纠缠。

要出以公心，与人为善，不要借机整人出气，动不动就揭老底，算总帐，应当采取真诚的劝告，帮助和鼓励的态度，使被批评者受到启发教育，感受到组织和同志们的温暖，虽受批评也感到心情舒畅，决心努力改正自己的缺点错误。

   三是注重批评和自我批评的效果。

在我们党内，所有的党员在政治上是一律平等的。

因此，无论谁犯了错误，我们都应该象医生为患者治病一样，尽可能地帮助对方把“病”治好。

千万不可居高临下，训斥、讥讽、控苦甚至侮辱人格。

开展批评要把话说在当面，对人对事要开诚布公。

   四是领导干部党员要带头开展批评和自我批评。

批评和自我批评能否真正开展起来，与领导干部党员尤其是正副书记自身做得如何关系很大。

从某种意义上讲，“批评难”主要是批评领导干部党员难，正副书记自我批评难。

如果在一个支部内、领导干部党员尤其是正副书记勇于带头开展批评和自我批评，严于解剖自己，善于听取党员群众的意见，这个支部的原则空气就会很浓厚，全体党员就会积极拿起批评和自我批评武器。

因此，领导干部党员尤其是正副书记一定要认清责任，做到坚持原则敢批评，胸襟开阔听批评，严于律己作批评，为全体党员做出好样子，切实把党内批评和自我批评的风气带起来。

有些领导干部党员担心作自我批评会影响自己的威信，其实，作深刻的自我批评，不但不会丧失威信，而且正因为敢于承认错误，虚心诚恳地接受党员群众的批评，正确查找原因和教训，并下定决心痛改前非，从而取得党员群众的谅解，增强对领导的信任感。

如果有了缺点错误吞吞吐吐，讳疾忌医，百般辩护；或由于自己规定的任务、要求和措施不适当、不明确而造成下级出现错误，自己不敢主动承担责任，其结果只能适得其反：

自己越不讲，群众越要讲；越怕丧失威信，威信越丧失；有了错误不检讨，小的缺点错误不认真改正，就有可能发展成大的错误。

所以，党员领导干部有了缺点错误，就应及时地、主动地、实事求是地作自我批评。

同时，要广开言路，让人讲话，听人批评。

要把党员和群众的批评意见作为一面镜子，对照检查自己的思想和工作。

对于提出批评意见的党员，包括提了错误意见的党员，绝不能借机泄私愤，打击报复，只有这样才能收到“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”的效果，从而使党员焕发出对党的建设和领导工作的积极负责精神，促进党内批评和自我批评正常开展起来。