关于学生调查报告范文七篇.docx
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关于学生调查报告范文七篇
关于学生调查报告范文七篇随着人们自身素质提升,报告十分的重要,报告具有成文事后性
的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是收集整理的学生调查报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生调查报告篇1研究目的:
随着科技的不断发展,人们的生活也越来越丰富多彩,手机也普遍出现在我们的日常生活中,中学生也逐渐成为手机一族。
但社会上对中学生带手机进校园有不同的声音,我希望通过这次的调查研究活动,正确地认识中学生带手机的利与弊,正确地看待及使用这现代科技的产物。
以下是我调查的情况1)问卷调查记录情况学生篇:
①中学生该不该带手机进校园?
占调查总人数比
a、应该
66.9%
b、不应该
28.1%
c、无所谓5%②觉得应该的原因是?
占“应该”总人数比
a、和父母联系方便20%
b、发信息、聊天
40.35%
c、上网、玩游戏
20.16%
d、可以显示自己的身份
12.9%
e、其他
6.59%③那觉得不应该的原因是?
占“不应该”总人数比
a、基本上没多大用处
54.56%
b、影响学习
10.73%
c、经济负担,交不起话费
20.34%
d、其他
14.37%④你有手机吗?
占调查总人数比
a、有56%
b、没有44%⑤如何得到手机?
占“有”手机总人数比
a、亲人赠送
64.78%
b、用自己的零花钱买
15.46%
c、其他
19.76%家长篇:
⑥你同意孩子带手机吗?
占调查人数的比
a、不同意
45.74%
b、同意
43.22%
c、其他
11.04%⑦您同意的原因是?
占“同意”总人数比
a、离家远,可随时联系
41.1%
b、让亲子之间更容易沟通10%
c、随时掌握孩子的行踪
25.6%
d、经济允许,可以让孩子方便联系
13.3%
e、其他10%⑧那不同意的原因是?
占“不同意”总人数比
a、上课注意力不集中
45.73%
b、怕孩子上网和坏人打交道,不健康的信息影响
22.3%
c、手机辐射不利于健康
15.74%
d、怕孩子形成攀比的心理
9.15%
e、其他
7.25%2)采访记录情况
1、家长:
经济条件允许就带。
家长认为带手机最大的好处是联系方便,以便自己更好地确定自己的孩子在什么地方干什么。
而且,在科技发达,手机话费降低,又出现小灵通和校园卡,所以只要条件允许,给孩子配一部是可行的。
2、老师:
影响正常的课堂教学秩序老师认为,一节课才仅仅的40分钟,对于传授知识时间已够紧的了,可学生在上课的时候玩游戏、发短信,低着头手指动动一堂课就这么过去了。
所以,带手机进校园是不可取的。
3、同学:
带手机给我们带来了很多方便有了手机,我们不仅可以更好、更快地联系到想找的人。
特别是对于远离家来这里上学的学生,手机方便了自己与家人的联系,至于会影响上课听讲问题,只要自己克制一下自己,就不会有影响了。
个人见解:
我通过这次的活动充分地认识到手机的利与弊,我个人觉得学校
也不能一味地禁止学生使用手机,这很容易造成学生的叛逆心理,越不能做的就越做,老师和家长要正确地引导才能让我们健康的成长。
我体会到中学生带手机似乎成了一种流行,科技的发展同时也给我们带来了问题,中学生有手机已不再是新鲜事,手机话费成了学生的经济负担,同时扭曲了他们的消费观,造成了攀比的心理。
一个新产品诞生的时候,人们在尽情享受的同时,也要留,它所给我们利弊,我们应该保持头脑的清醒,学会保护自己,不轻易相信手机短信中的中奖信息,防止受骗,科学使用手机,让自己成为手机的主人。
现在的我们不再是“一心只读圣贤书”的书呆子了,我们也需和外界联系,只要有自制力,并开发适合学生用的手机,也是可以使用的。
我们要从各个角度看待它的使用。
学生调查报告篇2
一、调查目的信仰是人类特有的心理现象,是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等的信奉和遵循,是统摄其它一切意识形式的最高意识形态。
我们正处在由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨时期,经济与社会基础的变更必然会影响到处于转型期人们的心理。
而我们当代大学生也是受到中西文化冲突交融影响最深最广的一代。
大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。
如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰,依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。
我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析,找出影响我校学生信仰及其相关特征因素,我们组织了本次调查。
达到以下目的:
1、加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考;
2、透过表层深入到大学生的情感深处,判断何种情感支撑着信仰的需求从而示信仰“有无”的心理依据;
3、通过马克思主义之外的信仰的选择,判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势;
4、通过调查现实中大学生信仰形成的路径,探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
二、调查对象XX学院在校大学生。
三、调查形式问卷形式。
四、调查时间20xx年5月24日——20xx年5月27日
五、调查内容简介本调查问卷主要就大学生的自身的信仰,对马克思主义的看法,认为大学生应该有的信仰,被调查者对于金钱以及宗教在内的相关问题的看法,就马克思主义在人们信仰中的地位,来推断当今社会的人们在面对工作压力,就业困难等社会问题时的心态。
六、调查过程首先,出于对人力资源合理利用的考虑,我们在调查小组内进行了详细的划分。
先由小组组长向小组成员征集问卷题目,然后将题目进行合理筛选、整合,经过修改核对形成最终的问卷调查;接着,我们从小组中挑选出责任心较强的两名成员,由他们负责问卷的打印、分发、回收。
其次,对于回收上来的问卷,我们进行了认真的统计、分析,并在小组内展开了广泛而热烈的讨论。
对于给出的问题,我们大致的分了一下类,并且从各个方面讨论了大学生的信仰观念,以及信仰对于大学生的重要性,一个好的信仰是否能够决定一个人的一生走向等等。
最后,我们总结此次调查,并集结成报告形式
七、调查项目及分析大学生对于马克思主义的看法通过对于调查问卷的第
二、九、十二这几个题目的调查分析发现,大多数同学对于马克思的认识有着很大的积极地因素,对于马克思主义没有怀疑,也就是说我们大学生中有90%多的同学是支持和拥护马克思主义的。
2、您是否有过对于信仰的相关思考
A、从来没有
B、有过一点
C、有过,并有一些思考
D、很认真的想过
9、您认为信教的原因
A、受社会和家庭环境的影响
C、信教就是信真理
B、消灾免祸,保平安
D、内心需要,精神寄托
E、其他
12、学校应不应该加大宗教信仰的宣传力度并开设相关的课程
A、应该,但要适度
B、无所谓
C、应该大力支持
D、应该坚决反对总的来说大学生马克思主义信仰的主流是积极的,就我们所调查的人员来看多数学生的马克思主义和共产主义信仰较为坚定。
例如,有80。
45%的学生认为马克思主义“有说服力,没有过时”;在谈到对于“当代西方学说和理论能否取代马克思主义成为解决中国实际问题的指导性思想”的看法时,有90。
83%的学生作出了否定回答;有96。
51%的学生表示愿意加入中国共产党。
这些数据就足以说明了,马克思主义在当代大学生心中的地位。
由此我们也可以很自豪的对那些说“八零后是垮掉的一代”的人说NO,我们很看重马克思主义,我们通过学习懂得,马克思主义是我们党的指导思想,是我们国家的大脑所在,没有一个好的思想的知道,我们就会迷失方向。
马克思主义在战火中来到了我们的国家,依靠它的指引,我们得到了自由,战胜了帝国主义,取得了前所未有的胜利。
在建国后的这六十一年里,我们的经济取得了前所未有的发展,现在人们生活水平三十年前是没有人敢想象的,但是我们的经济还在飞速的发展着。
今天看到了世界五百强企业前十位有三个是我们国家的,且中石化以绝对的优势独领风骚,也是我们国家首次有企业排到这个位置,但是我们可以相信,在不久的将来,五百强里会有更多的中国企业,前十位会有更多的中国企业。
取得的这一切,我们不会忘记思想的指引。
所以就会有了这么多的当代的大学生,踊跃的志愿加入中国共产党。
能加入共产党对于每一个在校的大学生来说都是那么的骄傲和自豪,每一个学生都非常的看重和珍惜能够靠近党组织的机会。
通过调查我们也不难看出,还存在很少的一部分人不信任党的领导,过分的迷恋于宗教,我们也在此分析一下这一部分学生产生这种问题的原因。
经过分析我们发现存在一下几个方面:
受到家庭的影响我们调查的学生也来自我们国家的大部分的地域,经过分析认识到,居住在城市的同学相信科学且没有过迷信经历的比例达到了96。
56%,来自农村的同学,大部分都能说出一些迷信的行为。
造成这种差别的原因多来自于长辈的教导,多数表现在这三个方面:
1.消灾降褐。
企图以求神拜佛、烧香叩头、驱魔赶鬼等方式,来为自己为亲人消灾解难,化凶为吉,带来福运。
2.摆脱困扰。
有些人在现实生活中遭到重大精神打击之后,变得心灰意冷、悲观绝望,便想以此来逃避现实。
如有些人在失恋后出家当尼姑或和尚。
3.心理安慰。
有些人企图通过迷信活动来弥补一些无法挽回的
过失,求得心灵上的慰藉。
其突出表现如通过做道场、请法师来对死者进行悼念,追悔对死者生前照顾不周。
地域的影响在一些特殊的地区有一些古老传统,信教是在他们出生下来就开始的。
这个占据的人数也有一部分,但影响不是很大吧,因为这种信仰有一种被迫的感觉,虽然自小就开始了,但随着自己的学习,知识的逐步积累等等,在内心就不会去迷恋宗教,宗教的影响也就不会很严重。
大学生对信仰的认识通过对调查问卷中的第
一、三、五,这几道题的整理、分析,我们发现大学生心中的信仰占主流的是科学信仰。
宗教信仰对他们来说,仿佛是不可能接受的。
从这几道题的调查情况我们可以看出:
对宗教的认识大多数人是说不清楚的,只知道是一种历史文化;对信仰的认识也知道一些概念;在宗教与科学的问题上大多数同学都意识到了科学的主导地位,认为科学是真理;对于宗教的认识上普遍认识是,信仰宗教是一种内心的需要、精神的寄托。
学生调查报告篇3当今世界时代的主题虽是和平与发展,但充满着更为激烈的新一轮的竞争。
我国在挑战中寻求发展的机遇,但可能受到外部敌对势力的阻挠。
加强党的建设,尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人,是强国富民的重要基石。
在中国的大学里,学生往往是只学习专业知识,并没有更多地与
社会接触。
而在国外,如美国,它们的学生同样是采取休学分的制度,可是学校的政策放地更宽,学生可以在学习的同时,踏入社会,寻求工作。
那样学生可以及时到了解自己的不足,了解现在社会上所需要的什么样的人才。
对比之下,国外的大学生总体的竞争实力,就强于我国的大学生。
所以,我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路,要走多元化的道路,成为综合型复合人才,从而才能更好地适应社会的发展。
新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。
在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。
这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。
大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。
我国过去几年的高等教育发展,其焦点是外延规模的扩大,很多事例十分刺激人们的视神经,当外观视觉上的吸引力降低时,所有问题的焦点,现在转移到了内部。
中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期,将从注重外延发展到打造内涵实质。
育人的意义既广大又深远。
高等学校是培养人才的重要基地,转变教育思想,更新教育观念,提高大学生综合素质是高教改革的中心工作,而加强高校德育工作,提高大学生思想道德素质,是进行素质教育的切入点和突破口,是提高大学生综合素质的前提和基础。
因此,必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识加强高校德育工作。
教育出了问题,会在一代人甚至几代人中产生恶果。
事实上,我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响,我们的优秀人才,正在为他们的优秀付出代价;我们的社会,我们每个人,也将为此付出代价。
解决教育问题需要全社会的力量,需要每一个人都来关注。
但近几年的大学生表现出低素质。
低能力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇。
那么,大学四年,五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么?
是知识?
品质?
能力?
还是一无所得?
调查目的“作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
”大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!
调查问卷的分析
1、调查的对象及范围本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生,即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业学院的学生,调查总计发放问卷1000份,收回有效问卷946份,回收率:
94.6%。
调查结果值得我们深思。
2、调查的方法本次调查采用随机抽样的方法,主要以调查问卷为主,实地访问、网上调查为辅,对邯郸市内四所高校在校大学生进行了调查。
3、调查的结果在所调查的大学生里,有的是一年级新生,也有的高年级的学生,来自五湖四海。
每人都有着各自的梦想,对未来的期待来到了大学!
他们在没上大学的时候,在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的,大学的学活是怎样的!
但,他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年,他们有的人就会失望的说:
“现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样,简直是天壤之别!
”在我们所调查的人群中有
90.5%的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。
有的抱怨说学校环境不好,有的抱怨说学校设施不全,有的抱怨说学校师资水平不够等等,表现出一系列的不满,却他们很少考虑自身的问题。
在学习的过程中,他们遇到问题或困难的话,很少去查阅资料,自己解决它们,更有甚者会置之不理。
但还是有
52.3%学生会向讲师或同学们咨询,来解决。
大学应该培养学生自学的能力,不能一遇到事就要寻求别人的帮助,应该学会独立的生活、独立的思考,做一个自强自立的人!
大学的校园生活可以说是丰富多彩的,各式各样的活动,让他们从中汲取着不同的营养,大学的生活已经很接近社会了,被人们称为“小社会”。
在这小社会里每个人都可以尽情的发挥,展示自己的才华与能力。
同时,也可以锻炼学生社会交往能力,处理突发事物的能力等等。
58%的学生都积极的参加学校里的活动,都认为在活动中,不仅能锻炼自己的勇气,还增加了自己的社会交往能力,交际圈也扩大了!
但有近21%的学生却对于这些活动不予理会,认为这些都是些没有意义的事,不如将这些时间用在其他的事情上,如上网、谈对象等。
恋爱,在大学里是很常见的事,这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近,而有意识地结交一些个人密友。
大学生正处在这个发展迅速的关口,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。
于是大多数人发现,如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己,日子将很难过。
到了青年中、晚期,亲密关系的需要进一步发展,此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。
人格的交流,背景的融会,这些对青年的交友影响都很大。
进入大学校园,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。
青年必须重新建立各种关系。
烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。
亲密关系发展的顶点就是爱情。
除了父母,青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人,而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。
因此,对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。
调查中有
81.2%的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位,让不少大学生走进恋爱的大河。
但也有部分人反映说,是“随风”走的,看见别人搞对象,自己也想搞一个,满足自己的虚荣心。
调查时发现,有近40%的学生会因为多彩的生活,而忘记自己父母的生日,还有
21.25%人说他们也不知会不会忘记,可能吧!
父母给了我们生命,他们为我们呕心沥血,操劳大半辈子,希望我们有一个很好的前程,我们应怀以感恩的心来对待他们,让他们知道我们也时刻在想着他们。
不同于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自由的,很多时间成了学生的课余时间,他们对于这些时间,有不同利用方式。
16.39%的学生选择去做家教或兼职,这样不仅可以减小家庭的负担,还可以增加自己的工作经验和生活阅历;
34.32%的学生选择上网,他们一旦闲下来,就觉得生活很空虚没意思;还有
20.15%的学生选择学习,他们解释说:
“一切都是虚的,只有自己学到了真本事,那才是真的!
”当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。
总之,不管怎么利用这些时间,只要在不影响学习的情况下,过的充实,那么你就做的就很成功。
专家建议大学生的职业生涯规划应该在入学时开始,大学生从大一起就应该思考个人所学专业未来的发展,需要掌握哪些知识和能力,掌握这门知识,能到哪些行业和企业去,自己是否喜欢未来的这个职业,而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。
在所调查的人群中
14.7%有明确的规划,但有
61.76%的人想过规划,但都没有做出来,还部分人根本就没规划过。
在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。
另一方面,大学生也应该自觉到去做,不应产生依赖的心理,什么事都地别人帮忙,要学会自立!
职业生涯:
是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。
职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。
作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。
但由于我国长期受“包分配”思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。
随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。
我相信如果中国每所都能这样作的话,中国的大学生的未来会更加美好,中国的未来将不可限量,中华民族将会走的更远!
学生调查报告篇4从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。
从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。
它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。
所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓!
本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯。
一、对象与方法
1、对象:
笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。
接受调查共320人,平均年龄
20、8岁,平均年级为
2、1年级。
2、方法:
一是采用问卷调查法。
问卷内容是根据大学生消费的’相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。
本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过
qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。
填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;
三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。
访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人。
三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。
3、资料处理:
全部原始数据采用exel20xx进行分析和统计。
二、调查结果与分析
1、月消费总额贫富差距大。
大学生总体的月消费额主要集中在
350元-500元和500元-800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。
而备案贫困生的消费额基本是少于350元。
贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。
2、游玩费、恋爱费逐渐增长。
随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。
据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。
另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元-350元之高。
这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。
学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大
3、饮食方面开销大。
无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。
调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
4、通讯网络费用过高。
被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。
调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元-100元,贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。
也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。
5、日常资金来源和家庭收入。
调查发现,大学生主要的经济来
源是家里提供。
其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。
而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。
可见,贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。
家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元-20xx元居多,而贫困生的家庭月收入以500元-1500元居多,有25%还是月收入在500元以下的特困户。
6、先进的消费方式悄然成风。
大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。
可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。
大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。
学生使用信用卡也逐渐悄然成风。
7、男女生间的消费差异。
调查结果显示:
现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势