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区域旅游规划原理教学大纲.doc

区域旅游规划原理教学大纲

(供管理学院旅游管理专业使用)

课程编号:

07100780

课程名称:

区域旅游规划原理

课程类型:

专业基础课

总学时:

32讲授学时:

24

学分:

2

先修课程:

旅游资源学,旅游学概论

一、课程的目的与任务

本课程在学习区域旅游规划的对象、理论体系的基础上,对区域旅游规划编制的方法及程序进行详细的介绍,是学习旅游管理重要的基础课程。

通过本课程的学习,要求学生掌握旅游规划的理论体系,熟悉并掌握旅游规划的技术体系,了解旅游规划的编制程序和实施管理等,为以后从事旅游管理实践活动打下坚实的基础。

二、课程有关说明

《区域旅游规划原理》虽然是一门专业限选课,但却是目前很多旅游管理专业硕士点考试的重要科目,该门课程操作性很强。

在授课中,在夯实学生理论基础的同时,要注重学生实际操作能力的培养。

三、教学内容

第一章绪论(3学时)

本应掌握:

区域旅游规划的概念;区域旅游规划的作用;区域旅游规划的层次和内容;我国区域旅游规划的发展历程。

熟悉:

区域旅游规划的对象。

了解:

我国区域旅游规划的组成机构。

教学重点:

区域旅游规划的作用;区域旅游规划的层次和内容;我国区域旅游规划的发展历程。

教学难点:

区域旅游规划的层次和内容。

一、区域旅游规划的概念

二、区域旅游规划的对象

三、区域旅游规划的作用

四、区域旅游规划的层次和内容

五、我国区域旅游规划的组成机构

六、我国区域旅游规划的发展历程

第二章旅游规划与开发的基础理论(4学时)

本应掌握:

区位理论、增长级理论、可持续发展理论、旅游人类学理论。

熟悉:

旅游生态学理论。

了解:

旅游心理学和行为理论方法与启示;旅游相关政策。

教学重点:

区位理论、可持续发展理论、旅游人类学理论。

教学难点:

区位理论、可持续发展理论。

一、区位理论的发展与应用

二、增长级理论的发展与启示

三、可持续发展理论的发展与启示

四、旅游人类学理论方法与启示

五、旅游生态学方法与启示

六、旅游心理学和行为理论方法与启示

七、旅游相关政策

第三章区域旅游规划的一般范式(4学时)

本应掌握:

区域旅游规划的基本模式;区域旅游规划的技术程序。

熟悉:

区域旅游规划案例范式。

教学重点:

区域旅游规划的基本模式。

教学难点:

区域旅游规划的技术程序。

一、区域旅游规划的基本模式

二、区域旅游规划的技术程序

三、区域旅游规划案例范式

第四章旅游市场分析与预测(4学时)

本应掌握:

旅游市场数据的收集与分析。

熟悉:

旅游市场分析预测理论技术。

了解:

适用于国内旅游市场预测的基本规律。

教学重点:

旅游市场分析预测理论技术;适用于国内旅游市场预测的基本规律。

教学难点:

旅游市场常用空间分析技术;旅游市场研究的最新趋势。

一、旅游市场数据的收集与分析

二、旅游市场分析预测理论技术

三、适用于国内旅游市场预测的基本规律

第五章旅游资源的调查与评价(5学时)

本应掌握:

旅游资源开发利用评价。

熟悉:

旅游资源容量评价;旅游资源计价。

了解:

旅游资源的调查与创新。

教学重点:

旅游资源开发利用评价;旅游资源容量评价;旅游资源计价。

教学难点:

旅游资源开发利用评价方法;旅游资源计价方法。

一、旅游资源的调查与创新

二、旅游资源开发利用评价

三、旅游资源容量评价

四、旅游资源计价

第六章旅游形象设计与塑造(5学时)

本应掌握:

旅游形象研究在中国的发展;旅游形象设计前期基础研究。

熟悉:

旅游形象设计后期显示性研究。

了解:

案例分析具体内容。

教学重点:

旅游形象研究在中国的发展;旅游形象设计前期基础研究;旅游形象设计后期显示性研究。

教学难点:

旅游形象设计前期基础研究中的受众调查和形象替代分析;旅游形象设计后期显示性研究中的形象定位策略。

一、旅游形象研究在中国的发展

二、旅游形象设计前期基础研究

三、旅游形象设计后期显示性研究

四、案例分析

第七章旅游产品(吸引物)开发规划(4学时)

本应掌握:

旅游产品谱;旅游产品组合战略;以旅游产品为中心的旅游规划模式。

熟悉:

旅游产品与目的地。

了解:

旅游产品概念与产品生命周期。

教学重点:

旅游产品谱;旅游产品组合战略;以旅游产品为中心的旅游规划模式。

教学难点:

旅游产品组合战略;以旅游产品为中心的旅游规划模式。

一、旅游产品与目的地

二、旅游产品概念与产品生命周期

三、旅游产品谱

四、旅游产品组合战略

五、以旅游产品为中心的旅游规划模式

第八章旅游支持系统与规划实施(3学时)

本应掌握:

旅游发展的政治与政府管理保障;旅游发展的社区和人才保障。

熟悉:

旅游发展的政策和法制保障;旅游企业发展的保障。

了解:

旅游发展的投资与财务保障。

教学重点:

旅游发展的社区和人才保障。

教学难点:

旅游发展的投资与财务保障。

一、旅游发展的政治与政府管理保障

二、旅游发展的政策和法制保障

三、旅游发展的投资与财务保障

四、旅游企业发展的保障

五、旅游发展的社区和人才保障

第九章旅游专题地图的阅读分析(2学时)

本应掌握:

旅游专题地图得基本要素及图面结构的编制。

熟悉:

旅游专题地图的阅读分析方法。

教学重点:

旅游地图的阅读与分析;辅助要素的阅读与分析;数学要素的阅读与分析。

教学难点:

辅助要素的阅读与分析;数学要素的阅读与分析。

一、实验目的与要求

要求学生基本掌握旅游专题地图得基本要素及图面结构得编制,学会旅游专题地图的阅读分析方法,为今后旅游资源开发与规划工作打下基础。

二、实验预习与器材资料准备

1、教师为学生提供地形图、旅游专题地区,相应的卫星图各1张,事先进行预习。

2、要求学生提前学习和大致掌握有关地图事先进行预习,基本能将实验提供的图件阅读清楚。

三、实验步骤

1、教师先讲授地图、旅游专题地图、卫星图基本的构图要素的相关知识,重点突出地图的构图与图面规范,让学生学会用卫星对照地形图的方法,学会阅读旅游专题地图主要内容的方法,并进行有关的分析。

2、学生课后自主学习,并积极参加旅游规划实验室安排的相关开放式实验,巩固和加深旅游专题地图的阅读方法。

四、实验内容、方法提要

1、旅游地图的阅读与分析

2、辅助要素的阅读与分析

1)图名

2)文字说明与图表

3)文字说明与图表

3、数学要素的阅读与分析

1)坐标系统

2)高程系统

3)比例尺

4)地理方向

4、图形要素的阅读与分析

1)水系

2)地质地貌

3)境界线

4)交通网

5)城镇

6)自然旅游景观区(点)

7)人文旅游景观区(点)

8)旅游项目规划

9)旅游基本建设设施

五、实验报告

提交一份旅游专题地图的阅读报告(可以是某一旅游专题地图要素的阅读分析报告)。

第十章区域旅游景观资源的野外调查(3学时)

本应掌握:

掌握对调查区域前人工作成果资料的收集程序和方法,掌握旅游景观资源野外调查及资料统计分析的各种方法。

教学重点:

对调查区域前人工作成果资料的收集程序和方法;旅游景观资源野外调查及资料统计分析的各种方法。

教学难点:

旅游景观资源野外调查及资料统计分析的各种方法。

一、实验目的与要求

掌握对调查区域前人工作成果资料的收集程序和方法,掌握旅游景观资源野外调查及资料统计分析的各种方法。

二、实验预习与器材资料准备

1、预习课程相关章节已讲授的内容,根据该实验项目的要求有针对性的学习了解。

2、利用学校图书馆和资料室收集有关旅游景观的考察报告,大致了解野外旅游景观资源调查的情况。

3、旅游景观资源考察评价报告数份。

4、野外专业实习考察所需器材、资料准备。

三、实验步骤

1、重点讲授该实验应掌握的内容,侧重列举案例讲明野外旅游景观资源调查的程序和方法。

2、由学生对实验提供的旅游资源考察案例进行自主实验,实验老师、实验人员参与辅导。

3、课外联系当地旅游局当地旅游局和相关规划部分,组织学生进行专业见习活动。

4、按照专业教学计划开展野外专业实习,学生根据实验教师制定的野外调查实习提纲,对该项实验内容实际操作,完成野外专业实习调查报告。

四、实验内容、方法提要

1、旅游景观资源调查的基本内容

1)调查区域社会、经济环境条件

2)自然旅游景观资源状况

3)人文、自然旅游景观资源状况

4)游客客源市场调查

2、野外旅游景观资源调查的程序方法

1)调查前的准备工作

2)野外调查阶段

3)调查报告编制阶段

五、实验报告

完成某景区旅游资源调查报告(该“调查报告”放在两周的野外专业实习中完成)。

第十一章风景名胜区旅游规划报告的编制(3学时)

本应掌握:

掌握风景名胜区旅游规划编制程序。

熟悉:

掌握风景名胜区旅游规划编制方法。

教学重点:

风景名胜区旅游规划编制程序和方法。

教学难点:

风景名胜区旅游规划编制方法。

一、实验目的与要求

掌握风景名胜区旅游规划编制程序和方法。

二、实验预习与器材资料准备

1、学生根据实验目的要求,预习课程相关章节理论讲授的内容。

2、利用学校图书馆和互联网查阅有关风景名胜区或地区旅游规划,事先了解旅游规划的编制情况。

3、收集本地区风景名胜区或旅游景区(景点)的资料。

三、实验步骤

1、教师讲解风景名胜区旅游规划案例,讲授旅游规划编制的程序和方法。

2、学说自拟一份风景名胜区旅游规划提纲,利用自己收集的资料,拟编旅游规划,教师进行辅导。

四、实验内容、方法提要

1、旅游规划报告的编制程序

2、旅游规划报告的内容

五、实验报告

编制一份简单的景区(景点)旅游规划

四、实践教学要求

实验项目的设置及学时分配

实验(上机)学时

8

应开实验项目

3

序号

实验项目名称

实验要求

学时分配

实验类型

备注

1

旅游专题地图的阅读分析

必做

2

基础性

野外完成

2

区域旅游景观资源的野外调查

必做

3

综合性

野外完成

3

风景名胜区旅游规划报告的编制

选做

3

综合性

课外选题完成

五、建议使用教材及参考书目

教材:

陆林,旅游规划原理,高等教育出版社,2002

参考书:

[1]马勇.李玺,旅游规划与开发,高等教育出版社,2001

[2]吴必虎,区域旅游规划原理,中国旅游出版社,1999

[3]马勇.舒伯阳,区域旅游规划——理论、方法、案例,南开大学出版社,1999

[4]邹统钎,旅游开发与规划,广东旅游出版社,2000

[5]保继刚.楚义芳,旅游地理学,高等教育出版社,2000

[6]杨振之,旅游资源开发与规划,四川大学出版社,1997

六、其他说明

无。

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