作文积累开头结尾.docx

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作文积累开头结尾

叙事作文开头

1、有人说，生活是调色板，每一种颜色代表特别的感受，而我那次的经历，如醒目的红，时时提醒我；有人说生活是五味瓶，每一种味道代表一种体会，而我那次的经历，如甜蜜的糖，在心里慢慢化开。

2、岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。

转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。

我童年的回忆啊，是那么美好！

它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。

这时，冰心那句“童年呵！

是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

”一直回响在我耳旁……

3、记忆的沙滩潮涨潮落，但它永远淹没不了我的思念，永远抹灭不去我的感激……

4、记忆的星空星光灿烂，你高老师就是那最灿烂的一颗。

你就像那北斗星，永远，永远照亮我前进的方向；你就像那启明星，永远，永远引导我走向黎明，走向我那心中憧憬的辉煌……

5、往事如风，风来风去无影无踪；往事如梦，那件事却带给我心中永远无法入梦的惊喜遗憾激动……

6、老师，您窗前的烛光，点燃了理想原野的篝火，点燃了开拓者的火把，也点燃了的朝霞，燃烧成一轮辉煌的太阳……

7、记忆就像琳琅满目的百宝箱，许多礼物就像童年的彩纸，早已蒙上岁月的灰尘，褪尽了绚丽的色彩；唯有一支小小的短笛却总让我爱不释手，那份友情就像一曲优美的旋律，萦绕在我的耳旁，珍藏于我的心间。

8、在我记忆的相册里——翻开我记忆的相册——记忆就像一本厚厚的相册——记忆的相册尘封已久——……

9、在我记忆的沙滩上——漫步在记忆的沙滩上——记忆就像一片金色的沙滩——记忆的沙滩潮涨潮落——……

10、在我记忆的沙滩上，许多事物就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆；唯有一支小小的短笛，却像一块锋利的玻璃渣，深深地扎进我的脚底，刺得我鲜血淋漓。

11、翻开我记忆的相册，许多往事就像那一绚丽缤纷的彩照，留给我美好的回忆；惟有一件小事，却像一暴光的底片，给我涂上了永远抹不去的污点。

12、打开我记忆的相册，许多往事就像那一泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清；惟有一件小事，却像一彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远塑封在我心中。

13、生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……　

14、那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……　

15、从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……　

16、在（小学六年，成长过程，）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。

其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于……（你要写的事）。

每当想起它，我就会……（想起什么人，悟出什么道理之类的）。

17、在我的XX☆虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起……（你要写的事）。

这令人终生难忘的事时时XXX（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题思想）。

18、在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。

他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。

一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。

每当我做错事时，我就会想起他。

19、漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。

发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

20、每个人的一生都有很多很多难忘的事。

也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……　

但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……　

21、六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。

22、我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。

23、明媚的春，五彩的夏，金色的秋，银白的冬。

虽然我以经和同学们在一起走过了6个五彩缤纷的念头，但是，有一些事，还是久久得留在心田......

叙事作文结尾

1、成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。

2、1小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。

稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……　

⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……　

4、懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧……　

5、回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。

6、这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。

促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那照片时，我都感到记忆犹新。

朋友，你有忘不了的事吗？

一定有，我也不例外。

那是……　

7、可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！

8、任何一个伟人，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧……

9、向往成功的我，更深信，这需要我的努力！

！

而不是一味的徒手幻想……

10、生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧，意义价值和难忘，让我的生命不再无味。

我体会到了人生无味：

酸甜苦辣。

11、光阴似箭，日月如梭。

那充满的生活，我会永远的铭记在心中，像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。

12、六年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色的童年让我快乐成长！

13、时光如梭，光阴似箭，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一潭历久弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。

写人的开头

1、回忆式、总起式：

（1）岁月流逝，六年的小学生活就要结束。

当一个幼稚的小孩，在无语的回忆中即将告别母校，离开老师，离开朝夕相处的同学，一种淡淡的苦涩便悄悄爬上了我的心头。

特别是面对曾呕心沥血地教育过我的老师，有多少的感动话要说倾诉。

亲爱的老师，你还记得那一个骄阳似火的下午吗？

也许你已经早就忘了，但是我却记忆犹新，从来没有忘记。

那天……

（2）她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。

（3）光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。

马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢?

（4）随着时间的推移，我的小学生活就要结束了，回忆自己走过的学习道路，是老师的一次次微笑伴我走向了一个个成功。

2、道理式开头：

如果说父母是孩子的守护天使，那么老师就是孩子智慧与爱心的天使。

没有一个学生不是在老师的教育下成长起来的。

从一个牙牙学语的小孩成长为一个能说会道的学生，凝聚了老师多少的心血呢？

3、抒情式，景色描写式：

（1）窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的雨伞。

走在熟悉的幽静的小巷，一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……

那是一个春雨潇潇的放学日,我空着手躲在小巷的屋檐下避雨，你来了。

。

。

。

（2）、亲爱的XX老师，你一定不会记得你对我的那次谈话了。

因为我以前是一个不为大家喜欢的学生，一个平时不大多说话的孩子。

但是你对我的那次谈话却深深地影响了我，改变了我。

那是开学后的一天……

（3）爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。

爷爷拉着我的手，教会我走路。

是爷爷使我从小懂得了不少道理。

我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。

（4）一个初春的早上，细雨轻轻地下，"沙、沙、沙--沙、沙、沙--"--寒风吹来，可真冷啊！

这时一个小男孩出现在雨中。

他就是——

（5）花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友--强。

4、排比式开头

有人崇拜叱咤风云的政坛领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，然而我最崇拜的人却是我的妈妈。

5、问题式开头

朋友，你知道“老抠”是谁吗？

告诉你吧，“老抠”就是我爸呀！

他是一家公司的老板，高高的魁梧的身材，浓眉大眼，一脸正气。

虽然他有钱，可从不乱花，我要是跟他要零花钱，可不容易呀！

但有时候，却又慷慨解囊，这是怎么回事呢？

6、言语式开头

“丁冬，请问我可以进去吗？

”别以为是谁在按门铃，这是我们班的曲大师在请求同桌让他进去，他是个超级搞笑大王，整天嘻嘻哈哈的。

“小左儿子，大左爸爸，一对好朋友，快乐父子俩。

大手牵小手，走路不怕滑：

大手牵小手，什么都不怕.......”这是我和爸爸篡改的每天必唱的歌，每当唱起她，就会想起我的爸爸。

7、开门见山式开头

我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。

他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。

我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。

8、对比式开头

我和哥哥是双胞胎，我只小哥哥十分钟，论身材，我就羞煞了，我只有哥哥一半高一点儿，不知怎么，哥哥吃饭往高里长，而我吃饭，往横里长，越看越像个大冬瓜。

8、悬念式开头

最近我有个新发现，不用说，看了题目你已经知道了。

如果想了解得更清楚往下看吧！

10、引用式开头

“树上的果实来源于地下的根，人的聪明才智来源于持之以恒的勤奋”。

这是我们班宁小伟的座右铭。

他呀，就是一个持之以恒、勤奋刻苦的人，我们大家呀，没有一个不佩服

11、外貌式开头

（1、）我的外公六十来岁，中等身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。

他的脸上总是带着一丝笑容。

我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。

我给他起了下雅号--"老顽童"。

（2、）我眼前的这位少女异常美丽。

一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，人们常说：

眼睛是心灵的窗户，透过这扇窗户，我仿佛看见了她那颗金子一样闪亮的心，她就是我的表姐。

12、心独白法

每天夜里我都出神地望着镶嵌在夜空中的星星，它们像无数闪亮的眼睛，像姐姐那灿若桃花的笑脸，带着深深地祝福温和地望着我。

有星星的夜里，我就会想起我的姐姐。

写人的结尾：

1、日子在平淡中瞬间而过，团体操的紧也早已化为我记忆中的幸福了。

但是，老师您对我的关爱，却像一杯年的美酒，历久弥新。

你，老师，我将永远铭记你的恩情。

2、也许正是这一次你对我的谈话，让我消除了害怕上课的恐惧心理，并且得到了你的表扬。

我也越来越喜欢上了语文课，成绩也明显的进步了，这一切，都不是你的功劳吗？

在我即将离开母校的时候，我从心地里说一句：

你，我的好老师。

3、美丽的春雨依然在下,天地间弥漫着一股温馨的春的味道，柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户，好象召唤着我。

望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷，突然心头有了一个再次去雨中散步的念头。

我希望在这样的时间和这样的地点，能再次遇见那位陌生的老师，然后真诚的说一句那时忘了说的话：

你。