羽毛球比赛活动策划执行方案.docx

羽毛球比赛活动策划执行方案.docx

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羽毛球比赛活动策划执行方案

　　a;举办羽毛球比赛，可以丰富业余的生活，作为组织者要把活动策划好。

下面就是给大家带来的羽毛球比赛活动策划执行方案，欢迎大家阅读参考!

　　羽毛球比赛活动策划执行方案1

　　一、活动宗旨提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

　　二、比赛规则

　　1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。

本次比赛仅有个人单打一项。

　　2、分组赛：

抽签分组，11分制单局淘汰赛。

　　3、循环赛：

淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。

　　按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

　　三、活动时间20_年x月x日19：

00，淘汰赛20_年x月x日19：

00，循环赛

　　四、比赛流程开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

　　五、比赛地点_县_中学体育馆

　　六、报名方式

　　1.

　　“_x”APP网络报名

　　2.电话报名

　　3.现场报名

　　七、比赛奖品第一名：

二位，价值300元礼品。

　　第二名：

二位，价值200元礼品。

　　第三名：

二位，价值100元礼品。

　　纪念奖：

若干

　　八、任务安排_中学：

　　1、提供4个完整的羽毛球赛场。

　　2、设置比赛区和观众区。

　　3、调试体育馆广播系统。

　　羽毛球比赛活动策划执行方案2“舞动生命，扬企业精神”

　　一、比赛概况

　　1、比赛目的：

缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则。

　　2、主办单位：

_x有限公司团总支

　　3、参赛单位：

_x有限公司团总支共青团员全体成员

　　4、比赛时间：

x月x日

　　5、比赛地点：

体育公园羽毛球馆

　　6、比赛项目：

男子单打，女子单打、混合双打

　　7、比赛总则：

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

　　二、参赛要求

　　1、各个公司选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

　　2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

　　3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

　　4、友谊第一，比赛第二。

　　三、比赛方法

　　1、比赛顺序：

预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

　　2、预赛采用单场淘汰制，失败一场即遭淘汰。

　　3、决赛采用单场淘汰制，失败一场即遭淘汰。

　　4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

　　5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

羽毛球比赛活动策划执行方案3

　　一、目的锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

　　二、方式举办一场羽毛球比赛，。

设男、女组。

　　三、奖品男子组设前面

　　一、二、三名，奖品分别为现金_x元、_x元、_元。

女子只设一个名额，第一名奖励现金_x元。

　　四、时间x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，。

视天气情况定时间。

　　五、地点体育馆场地。

　　六、参加人员幼儿园全体教职工。

　　七、实施步骤

　　1、内部教师讨论。

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球，羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。

通知各位教师。

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。

复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。

参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低。

女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由幼儿园领导颁发

　　一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

　　羽毛球比赛活动策划执行方案4

　　一、活动目的为推动幼儿园体育文化建设，丰富幼儿教师课余生活，引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，体会参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。

我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

　　二、活动时间20_年x月x日下午。

　　三、活动地点羽毛球场。

　　四、活动主题趣味羽毛球比赛。

　　五、活动负责人_x。

　　六、活动对象全体幼儿园师生。

　　七、活动内容活动规则

　　1、以两个人所接球累计次数排名。

　　2、不能跨越球网在对方区域击球。

　　3、不能二次击球。

　　4、抽签确立各组出场顺序。

　　活动奖项第一名：

羽毛球6个。

　　第二名：

羽毛球4个。

　　第三名：

羽毛球2个。

　　八、注意事项

　　1、为防止意外人身伤害，应充分做足热身活动。

　　2、当出现意外伤害时，应及时采取有效且科学的手段予以解决。

　　羽毛球比赛活动策划执行方案5

　　一、活动目的为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。

促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

　　二、主办单位实验中学、学生会、羽毛球协会

　　三、参赛对象实验中学全体学生。

　　四、比赛时间20_年x月x日——x月x日。

　　五、比赛地点实验中学羽毛球场。

　　六、比赛规程比赛个人项目：

男单、女单比赛团体项目：

男单、男双、混双奖项及奖品设置：

奖项：

本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军单打奖品：

冠军：

羽毛球一桶亚军：

护手胶一条季军：

毛巾一条团体奖品：

冠军：

羽毛球三桶亚军：

羽毛球二桶季军：

羽毛球一桶

　　七、运动员守则

　　1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

　　八、比赛规则

　　1、个人比赛：

小组赛时采取单场比赛决定胜负，复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛：

采取积分制，每赢一局积一分，积分者为冠军，依次亚军、季军。

　　2、率先得到15分的一方赢得当场比赛。

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　6、在进入复赛后，一局比赛完后，双方队员将休息1分钟。

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

　　8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线。

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。

　　11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

　　12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动

　　即为发球开始。

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试

　　图接发球则被认为已做好准备。

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡

　　对方发球员或接发球员的视线。

　　九、赛事组委会顾问：

_x组长：

_x副组长：

_x裁判：

_x组员：

_x计分：

_x

　　十、报名方式各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月

　　x日下午x点前交到_x老师或者_x老师处。

　　羽毛球比赛活动策划执行方案