我们的教育情怀教师代表演讲稿.docx

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我们的教育情怀教师代表演讲稿

　　今年5月来到了实小，我深感自己经验和能力的不足，于是就将全部的时间和精力全部投入在学生身上。

我为了提高业务，主动去听有经验老师讲课。

上课早早进教室，下课跟孩子们谈心交流。

早上7点来，晚上批改完最后一本作业才走。

　　半年来，在教学课堂上，有辛酸，有欣喜，有失败，也有成功。

　　但我始终是真实的，是充实的，在表面辛苦的同时，心中有着淡淡的快乐。

　　而今，时间逐渐滑过青春，职业生涯已经走过了一个九年，但在每天的课堂内外，我真实地存在，也在名利之外寻找到了生命的乐趣。

　　就像他们一样，前些日子，学校举行优质课大赛，年级组信任我把这个光荣而艰巨的任务交给了我。

为了让我把课上好，孙**组长带领全组数学老师帮我分析课的思路；李**老师教我怎样用斯玛特。

吴**老师白天上课批改作业时间不够，只有等到放学后继续给我说课。

那几天她给我说课都是说到晚上九点多。

每当吴老师的爱人打电话过来催她回家吃饭时，我心中都感到愧疚，为了我的课吴老师牺牲了自己的下班时间。

在这里我只想衷心的对大家说：

　　“谢谢”

　　其实一心为了工作又何止吴老师和数学组这几人。

张**老师开学以来，身体一直不适，心脏不太好，医生嘱咐她不要过度劳累，可她放心不下班里孩子，以工作为重，班里的大事小情事必躬亲，尤其是孩子们的安全她特别挂心。

每天课间操做完她都守护在孩子身边，直到第3节有课的老师到班，她才能安心回到办公室。

还有每天放学后学生打扫卫生，她都在教室指导和帮忙，打扫完她锁上教室门最后一个离开。

周末我加班时依然见到她也在加班。

　　是啊在她们心中，爱的天平倾斜了，在他们心中只有教学和学生。

　　这就是我们平凡又可亲可敬的实小教师，他们所做的一切工作都是为了学校，为了学生，他们心中只有一个信念就是为了学生。

他们有爱心和强烈的责任感，他们有高超的教育教学艺术和自己特有的人格魅力。

他们有无比温馨、无比美好、无比博大的情怀。

　　有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。

这一切皆源于一种情怀，一种教育的情怀。

正是这种情怀把我们凝聚在一起，汇成一支“特别有责任，特别能吃苦，特别敢担当，特别乐奉献，特别能出彩”的团队。

　　寒来暑往，春去秋来，我们在教书育人的生命历程中不断行走，不断追寻，只为了那份淡淡的弥久的教育情怀。

　　谢谢