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  【精选】计划方案范文集合九篇

  计划方案范文集合九篇为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。

写方案需要注意哪些格式呢?

以下是为大家整理的计划方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  计划方案篇1本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色

  一、班级概况及基本目标本班共有59名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。

很多行为习惯有待进一步培养。

学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;

  培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、利班会时间,加强学生的德育教育。

每周升旗结束后,对上周的情况进行总结。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

从纪律、卫生、劳动等几方面制定。

先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

我们班的宗旨是:

  “说到做到”。

  班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,将严惩。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带

  来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  家校结合,分类施教

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  计划方案篇2为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。

根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人校本研修计划如下:

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

  广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。

同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。

工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

  二、在实践中进行教学研讨升。

  目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。

作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。

  三、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。

及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。

同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。

并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

  四、具体实施方案

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。

所以,我觉得要做到“三学”。

  坚持不懈地学。

活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  多渠道地学。

做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

  广泛地学。

广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2、善于思考,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  3、勤于动笔,提高教育科研水平。

及时积累专题研究的第一手资料。

  尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

  通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。

我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。

我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

  计划方案篇3活动背景:

当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响,学习的内驱力更多地来自于升学需求。

他们重视数理化、外语的学习,而对读书,读课外书则无暇顾及,导致了大多数学生人文情怀、人文素养的缺失。

缺少宽广的视野,缺少情感的体验,缺少灵魂的洗礼。

而另一方面,高中时期是一个人最需要榜样的引导,理想的激励,文化的熏陶的时期。

基于这样一种认识,我校在高二年级开展集体性的、持续性的读书活动,以此来推动文化校园、书香校园建设,用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人。

读名人传记,与大师为友,就是在这样的背景下开展的。

  活动目标:

每人都明确自己崇拜的偶像,学习的榜样。

  每人都有一有关自己偶像的“人物传记”。

熟读传记,了解偶像的成长足迹,成功的规律。

  人人都写读书笔记、读后感,写出自己的心得体会。

  在此基础上,确立自己的人生目标,成才方向。

  主导部门:

校政教处、高二年级部、高二语文组活动实施第一阶段:

开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会,请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹,主要成就,对社会的贡献。

由各班主任主持。

  第二阶段:

为了增加对自己偶像的了解,要求每人拥有一本有关这个名人的传记类书籍。

利用课外时间认真阅读这本书,并作不少于三千字的读书摘录、读书笔记。

由各班语文老师负责督促指导。

  第三阶段:

在阅读完本书的基础上,请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概。

  第四阶段:

每人写一篇读书笔记或读后感,分析名人成长的背景,成功的原因,以及对自己的影响和激励。

  第五阶段:

开展一次读书交流,要求每位同学讲一讲你崇拜的偶像最让你感动的一句话,最让你难忘的一件事。

  第六阶段:

在读名人传记的基础上,在充分了解你心中的名人的基础上,在确立了自己的人生目标之后,要求每位同学,凝练一句自己的“座右铭”,然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置,以时时激励自己。

附件:

书目、读后感、名人信息。

  计划方案篇4作为学校的一名骨干教师,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。

在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

  计划一:

预期目标

  1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

  2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。

用新课标的理念不断的充实自己。

  3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

  现状分析在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。

需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

  具体措施

  1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

  2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

  4、在教学中,做到“三反思”:

即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

  5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

  6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学

  7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  8、应用信息技术辅助课堂教学。

要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。

恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望。

  9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

  计划二:

为加强自身学习,促进个人发展,起到模范带头作用,根据江桥中心校骨干教师职责所提出的要求,特制定本学期骨干教师工作计划如下:

、加强学习,不断提高思想业务素质

  1、加强政治理论学习,严格遵守教师职业道德,热爱本职,踏实工作。

  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

从实践中学,向同

  事学习,学习他们先进方法和思想。

从书上学,学习自己专业知识,学习教育教学理论,每学期读好两本以上与教育相关的专著,并撰写两篇以上读后感。

  3、积极撰写教育教学论文,争取在区级以上刊物发表。

  4、继续做好《家庭参与学校家庭教育指导新模式的探索研究》市级课题的研究工作,做好《班主任专业化发掌》课程的开发工作,完善“家庭结对制”特色工作。

  5、按时参加各级各类培训,做好笔记,定期总结。

  、创新教学,努力做到有突破,形成特色

  1、积极参加上海市美术教学评比嘉定区选拔活动。

  2、上好一节公开课,做好一次教学讲座。

  3、以二期课改的新理念,创造性地设计教案与教学思路,学习FLASH等美术教学现代化多媒体应用手段,

  4、在美术学科中渗透民族精神教育与生命教育,承担美术民族项目拓展课程的教学。

  5、创新教学,形成个人风格,积极引导学生主动参与研究性学习实践活动。

  、做好带头工作

  1、参与学校改革,积极献计献策,每学期至少提供给学校2——3条有价值的建议。

  2、做好对带教老师的指导工作,每月听课不少于4节,指导其进行公开课的展示。

  3、积极参加学校组织的骨干教师沙龙,包括网上论坛交流。

同时做好对班主任博客制的管理工作。

  4、运用个人所长为学校、同事做好服务工作。

我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

  计划三:

、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以上级会议精神为指向,以研究课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,注重特色发展,积极参加教研活动,实施素质教育,注重特色发展,努力促进我班的内涵发展,为提升学校的教育教学作出新贡献。

  、目标任务:

  1、配合我校数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。

成为一名思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的数学教师

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。

  、工作要点

  1、以课程改革为中心,根据学校的工作计划,结合教研室的相关活动,积极探索课改新思路。

认真组织学习《课程标准》,切实更新教育观念,认真贯彻“教学五认真”,切实提高教学质量。

  2、以认真贯彻“教学五认真”为基本点,切实提高教学质量;积极参加研究课堂教学,提高教学质量。

  3、进一步规范教研的工作,走以校为本、以研兴教,积极参加集体备课研讨。

  4、探索课改评价机制,发挥评价的导向功能。

构建和完善实施新课标的教学评价体系。

  5、认真拟定教学计划和辅导学生计划。

在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

  6、协助教导处不定时深入课堂检查“常规”执行情况,定期进行“教学五认真”检查,尤其是备课质量、作业批改和辅导学生的情况检查。

  7、积极参加“三项评比”活动,认真做好优质课的评比工作。

  积极探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式。

  计划方案篇5新的学期新的希望,新的学期新的挑战,幼儿园大班日常工作计划。

在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  一、幼儿情况分析:

我班共有幼儿33名,其中男15名,女18名。

有5名幼儿是今

  年新来的插班生。

在这些新来的幼儿中,许亦凡调皮可爱,唐臻活泼大方,丁靓心灵手巧,陈宇老实善良,王磊活泼好动。

每一个孩子都有不同于其他人的地方。

班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。

生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。

进步快的有:

钱钰辉,岳静宜,孙一等。

但也有一部分孩子还是需要更多的照顾,如午餐:

邓峥、宋晶晶等。

午睡:

肖喻丹、蔡浒卿等等。

此外,受课题研究的影响,我班幼儿已有一定的手工基础,创造想象能力比较强。

如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、班务、教育教学工作重点:

本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题,发挥试点班的带头作用。

  2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  3、加强各方面的安全防范意识。

  4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

工作内容与措施

  1、生活方面开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:

擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  开设“发泄区”、“聊天角”,尊重孩子的心理,帮助幼儿释放情绪;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

  在生活区,继续投放针、线等工具,学习穿针引线、打结、钉扣的方法;学习自制游戏用具,如:

缝沙包、缝飞盘。

  天气转冷时,在老师的指导下,能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  在成人指导下,积极参加“小博士论坛”活动,给孩子大胆发表自己独特看法的机会。

  以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  大主题如下:

特别的我;追赶跑跳碰;叶子;惊奇一线;梦幻西游记等,幼教文案《幼儿园大班日常工作计划》。

  灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。

  主题指导要点:

根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。

环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。

创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。

充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

  对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。

  利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。

  日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。

  开展以环保为题材的系列活动,如绘画、表演等。

  充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

  多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。

如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。

  3、做人方面结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

  多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

  多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解

  自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

  开展“做客”活动,学习做客、待客及和客人一起活动时的基本礼仪,练习餐桌上的礼仪。

  三、课题研究工作本学期,我班将延续原中班的研究课题《幼儿生活材料制作活动创新研究》,选择生活中常见又吸引幼儿的内容,在材料、方法上将进一步体现创新,让孩子在平凡的生活中,用开放敏锐的心去感受,用细腻的心去创作,发现和创造不平凡的趣味。

详见本班“课题研究方案”。

  四、家长社区工作

  1、通过“家长园地”、“班级网页”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

  3、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  4、继续组建“大一班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。

  5、定期开展家长助教活动,让家长依靠自身特长或职业特长参与教学活动,协助完成教学任务。

  6、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

  7、发动家长积极参加家长学校的学习,进一步提高家长的综合

  素质。

  8、充分挖掘家长资源,协作完成物料、场地、信息、书籍等资

  源提供,商议活动方案等。

  9、鼓励家长撰写教子心得,提高家长的科学育儿水平。

  新的班级新的合作。

相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益

  互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

  计划方案篇6作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为已任。

为再次出色的完成上级交给我工作,特制定如下出纳工作计划:

一、加强规范现金管理,做好日常核算。

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。

加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、做好应对突发事件的应急工作。

  5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

  6、完成领导临时交办的其他工作。

  二、加强学习:

结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

  三、做好资金预算工作,加强成本控制:

预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

  1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。

既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

  2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

  3、制定费用额度控制指标:

在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

  四、个人建议措施:

要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。

使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  计划方案篇7在刚刚过去的20xx年里,我主要负责的后勤服务、宣传教育、形象建设等工作均取得了较好成绩。

成绩的取得是与公司党委的正确领导,各单位间的通力配合,广大职工的拥护和支持分不开的。

为使20xx年各项工作做的更好,特制订工作计划如下:

一、工作目标:

  1、在杜绝所辖部室重伤以上事故的基础上,确保年度事故为零;

  2、继续在后勤服务工作上深化改革,勇于创新,保持创先争优

  的`良好势头,力争再上一个新台阶;

  3、宣传教育工作要继续保持全县先进单位。

内宣要向规范化、常态化、现代化迈进,外宣要超额完成上级下达的指标;

  4、职工培训在适应安全生产、岗位技能需求的同时,要进一步

  强化责任、提升水平;

  5、形象建设要有所创新,企业文化建设、精神文明建设和思想

  政治工作要继续保持省、市级荣誉称号;

  6、全力实施节能降耗、修旧利废工作,争取各种材料消耗下降

  到指标范围内,水、电、油、煤气等指标严格控制在规定范围内,实现所制定目标。

  二、工作计划:

  1、安全管理工作全面落实党、政一把手对安全工作负责的岗位责任制;突出抓好饮食安全工作,确保职工饮食健康;细化措施,明确责任,强化监督,严格检查,奖惩严明。

  2、两堂一舍工作食堂管理:

严把进出库关、销售等重要环节,做到绝不松懈,提升饭菜质量,本着“一切为了职工健康”的服务理念,增加饭菜品种,改善服务态度,确保主食8个品种以上,副食不少于12个品种;在现有条件下对饭菜时常翻新,降低成本,全面提升职工生活质

  量;澡塘、更衣室管理:

要提高环境卫生,努力实现“三无”标准,即“无杂物、无异味、无灰尘”,进而实现澡塘先淋后浴,节约用水,减少浪费的局

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