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期末学生评语

期末学生评语选粹

◆品学皆优◆

你是一个全面发展的好学生。

你文静温和,大家都愿意和你一起玩。

上课时你能积极思考老师提出的问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。

每次的值日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往地走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

◆朴实无华◆

你是一个朴实的孩子。

你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不靠死记硬背,而要讲究方法。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

◆善良懂事◆

善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。

翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。

望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

◆顽皮好动◆

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。

但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。

老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

◆优秀干部◆

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。

担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。

同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。

真棒!

老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

◆运动健将◆

运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。

劳动时,重活、累活你总是抢着去干。

可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。

相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

◆调皮捣蛋◆

你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。

参加演讲比赛成绩喜人。

有时还调皮得可爱。

但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。

老师认为还是不让别人害怕为好。

请紧记:

与人为善是一种美德。

◆慢条斯理◆

心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神怡。

但这样的时候总嫌不够,甚至太少。

在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间像流逝的水,在你脚下匆匆而过。

亲爱的朋友,你不感到可惜吗?

◆可爱小弟◆

男孩***,可爱小弟弟。

对人很温和,有副好脾气。

关心组上事,热爱班集体。

喜欢动脑筋,爱钻偏难题。

数学比较好,科学还可以。

语文有点弱,作文羞于提。

文理不可偏,发展应整齐。

可怜瘦弱貌,不爱练身体。

愿你快成长,盼你有出息。

报国建勋日,都夸***!

◆累累硕果◆

是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。

今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:

这是一个新的起点!

◆埋头苦干◆

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。

继续努力吧,我深深地为你祝福!

◆轻轻一笑◆

你言语不多,待人谦和、善良。

学习和做人一样,默默用功。

真喜欢你笑的样子。

别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。

若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。

真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

◆思维灵活◆

你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。

看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

◆崭露头角◆

你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。

不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。

现在你已经在许多方面崭露头角:

文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

◆真诚善良◆

回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。

你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

◆自信勤奋◆

自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。

你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。

你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!

你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

◆作业拖拉◆

你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。

但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。

老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

学生评语

1、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步,考上理想的中学。

2、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。

最后再送你一句话:

学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  

3、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  

4、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  

5、和上学期比,你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。

衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。

你要清楚:

进步的唯一方法就是比别人更努力。

  

6、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?

希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩,给我们带来好消息。

  

7、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们做出表率。

能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  

8、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

  

9、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

  

10、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  

11、尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。

希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

  

12、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。

要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

    

13、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,希望你克服困难,勇往直前!

  

14、你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不错,真不简单。

老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学全佳的好学生。

你应该明白:

学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

15、当我看到你课堂上专注的眼光、踊跃的发言,我是多么地希望这样一个学生。

但是当我看到自修课中不能自律的你,老师有多么的不放心。

如果你提高你的自控力,把你的精力转移到学习中来,来年你会在学习上迈出一大步。

16、你是一个实实在在的学生。

虽然不会主动去做班级的事,但你从不推托老师所布置的任务,而是不折不扣去完成。

学习上,你有一个爱思考的好习惯,所以你的学习成绩还比较理想,考重点初中有极大的希望,可是你却持有一种与世无争的态度,没有竞争的动力,也真因为这个,阻碍你学习更进一步。

17、你的脾气很好,同学关系融洽。

老师布置的任务你基本上能认真完成,这说明你有比较强的责任心,这是做人应该具备的必要素质。

本学期回家住以后,我感觉你的学习状态比较好,不过老师觉得你没有想要将时间与精力全部投入到学习中来。

一个人的前途完全决定于你对自己的正确认识,我相信你会明白今后的路该怎么走,老师衷心地祝福你一天比一天好!

18、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

这句话我对你们都说过,你在努力做吗?

你给我的感觉是做得不够好,老师不在时,自修课偷着和同学说话,这可是一个不自觉学生的表现,我想你也不想这样做,以后学会自律好吗?

19、你的上进心很强,学习目的性明确。

这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为我们班增了光彩。

不过老师还要给你提点小小的建议:

希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。

你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。

20、老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。

同时应该好好学习,争取考上重点初中。

21、正如你自己所说的,这学期你有一股极强的上进心,老师打心眼里喜欢你。

你现在成为老师最放心的一个学生。

你知道伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

老师相信以你现在如此自觉的学习态度,你一定还会有更好的意想不到的收获。

22、忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。

目前的你还是一个花季少女,和大多数人一样你还会花更多时间去玩,我非常希望你能尽早感悟学习的重要性。

把你的精力集中到学习中来,把你想做的事做好。

23、你是一个诚实而又善良的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。

每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自修时总不能控制自己,很少能安静地自觉学习。

老师希望你能体谅老师的辛苦,自修再也不要坐立不安。

24、你诚实、善良、工作认真,学习态度比较好,上进心也比较强,做作业速度相当快。

这是一般同学所不及的,这学期的学习热情大有提高,只是准确率还有待提高。

如果你的学习习惯都能象有老师在时的那么专注思考,你又何愁准确率不能提高

学生评语

1.你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。

不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:

眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

2.你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。

但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和优秀的同学探讨,你一定会取得好成绩的!

3.你是一个诚实好学的孩子,所以你被同学们评为班级文明个人。

你应该好好学习报答对你教育有方的家长。

你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

相信你行的!

4.你的各方面表现的都很好,但也有不足,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。

慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

5.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!

作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

6.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。

一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!

试试看!

7.知道吗你是一个人见人爱的好孩子。

老师喜欢你,因为你是老师的"好帮手";妈妈喜欢你,因为你是"乖乖女";同学喜欢你,因为你是"小雷锋"。

如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

8.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。

老师打心眼里喜欢你!

若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

9.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师,同学们喜欢。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

10.同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演,演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

11.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上,你很踏实。

多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

12.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。

你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。

要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗

13.你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。

课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。

"小个子",老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

14.你的兴趣可真广泛,喜欢打球,下棋,看书,画画……真令我羡慕。

大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:

"了不起"。

还有你学习勤勤恳恳,工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。

你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

15.常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。

你学习也很用功,成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上,生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个"完美"的你,祝你早日成功!

16.你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。

你是我们班唯一的全面发展的学生。

你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。

你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。

若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

17.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。

课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教室里有你那"小老师"的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。

如果你今后不再"娇气"的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

18.尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的"小管家"。

若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

19.你是个聪明,性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"离得更近一些。

20.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。

的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。

一双灵巧的小手,做什么像什么。

但你的成绩总是不能名列前茅。

你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢请尽快改正吧!

这样的话你一定更加了不起。

21.你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

22.你是一名聪明,文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

希望你继续努力,争取更大的进步!

23.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

学生评语

1、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。

但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

2、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。

但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

3、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。

在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

4、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。

你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。

但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?

俗话说:

早起的鸟儿捉到虫。

为何不试一试?

5、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!

我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。

同时你也要提高自己的学习成绩,进一所好初中!

6、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。

老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

7、你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。

在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。

但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步,争取在最后取得好成绩!

8、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。

老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当然也可以向优秀同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。

在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:

“天才!

”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

还有,以后上学可别再迟到啦!

9、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?

其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

10、这学期,你好像一下子长大了许多。

做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!

你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。

我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

11、你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。

与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。

希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

12、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。

老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

13、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一

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