班长怎么管理班级纪律4篇.docx

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班长怎么管理班级纪律4篇.docx

班长怎么管理班级纪律4篇

  班长怎么管理班级纪律第1篇

  1.拥有很强的交流技巧。

我个人认为,一个好的交流技巧对于管理班级来说十分重要。

例如,她就说话圆润、幽默又不啰嗦乏味,这有助于拉近同学之间的关系。

还需要适当的聆听和发言,不说一些不合时宜或戳人家伤口的话,港真,她真的太懂得在什么场合说什么样的话了,导致所有人对她有一定的距离感,但是又觉得她倍儿亲切友好。

  2.冷静、顾大局、乐于助人。

  我发现一个非常有意思的现象,那就是所有人在遇到困境犹豫不决,但又不能与父母老师交流获取帮助的时候,往往寻求她的帮助,包括我也是如此。

最重要的是,她了解了对方的困境后会很认真的思考并且给出很棒的解决方法,而且思虑得比较周全啊,还喜欢把责任往自己身上揽,敢于吃亏,利益损害往往是她多,反而遇到麻烦的那个人没啥损失。

  譬如我在小学的时候,说话不当跟别人结了梁子,然后作业就被偷了,发现后马上找她帮忙,她二话不说直接答应,挑了几个人问问,才一个大课间的功夫她就把小偷给我找出来了,还告诉我别声张,她引开偷我本子的那个人,让我拿回来就行了。

后来去那人抽屉一翻,真的有我的作业...我当时愤怒值爆满,嚷嚷着要告老师,她就耐心的劝我别告诉老师,作业得了就可以了。

我不知道咋地就真的没告诉老师了,当时我可是个不折不扣的暴脾气啊。

  后来这事不了了之了,偷我作业的人还哭了不知道是愧疚、难堪还是咋地,后来关系也还行,还一起结伴回过家。

要是我当时真告诉老师了,估计这朋友也就没得做了。

  还有很多次,班里的惹事大王事情暴露,老师来算账。

她基本不会把人家供出来,都把责任往自己身上揽。

这样的事情数不胜数,我就不过多举例子了。

  3.让班里的人对你有一定的距离感,让老师信任你。

  上面说了很多人对她信任,并且乐于和她交往,但还是对她有一定距离感的。

但因为我跟她啥都做了?

,所以没有这个体验,不太好叙述,只是了解到有这么一个情况而已,所以重点说老师的信任。

  我们班班主任很少管班里的事,属于那种贼懒的人,连考试了时间都不说一下的那种。

基本这些事都是她跟班长来做~而且老师相当信任她俩,言语间也是充满认可的。

首先肯定要保证完成老师交代的任务,但如果是一些比较容易得罪人的事,还要注意协调与同学之间的关系。

为班级贡献得多了,自然同学心里明白,老师就会知道啦。

  拿我们班的事情来具体举例的话,我们班是积分制的,以六人为一小组,以课堂的表现来决定扫地的是哪些组,每周就需要统计分数、公布分数,自打我进入我们班,每周以来都是她来公布分数,老师从来没有管过,但这个制度进行的还是非常成功。

  班长怎么管理班级纪律第2篇

  一、以身作则,严于律己这个是首要条件,一个老是违反校级班规的人肯定不能成为班长。

  作为一个合格的班长,一定要以自己为标杆,不仅在遵守纪律和参与学校各项活动中为同学树立良好的榜样,还要在学习方面刻苦努力,不断追求进步,有一个还不错对成绩他。

这样,他在处理班级的事物和管理班级同学的时候底气足,不至于束手束脚。

  二、做好班主任的小助手合格的班长是班主任的好助手,在班主任外出的时候承担起班级全面管理工作,保障班级的正常运转。

  班长还是班级与班主任之间的桥梁,一方面,班长要及时将班级事物反映给班主任,协助班主任准确判断班级情况,同时为班级决策提供自己的建议;另一方面,班长也是班主任在班级的代言人,领略并执行班主任的治班方针和策略。

这里,班长并不是所谓的告状精或者班主任的傀儡,班主任和班长作为班级的直接管理者,有异议,可以彼此协商探讨,但在班级管理上必须保持一致。

  三、培养并管理好班干部队伍班长负责班级日常工作的全面管理,领导其他班干部搞好班级纪律、学习、劳动、生活等各项工作,督促并协助班委成员的工作。

  班级管理常规的落实需要所有班干部的参与。

作为班长,要针对班级情况及时总结反思并提出改善方案给班主任。

对班级里面的好人好事,表现不错的方面,要及时记录并对相关班干部给予肯定;对班级不足的地方,班长要及时协助该班干部分析不足的原因,讨论改正方案。

  作为班长,对能力较弱或者管理不熟练的班干部一定要做好帮扶

  与培养工作。

如果班干部团队里各个都精明强悍,则班级运转顺畅,班级气氛和谐,班长工作轻松自在。

如果班干部队伍不得力,则班级矛盾丛生,班长忙于四处救火,疲惫不堪。

因此,班长的领导能力非常重要。

  四、关注班级文化和学习氛围建设作为高中学生,学习的重要性不言而喻,因此在班级建设与管理中,不管是老师还是学生,关注点始终会聚焦在学习上。

除了考试的分数、作业的提交及听课的纪律等硬指标外,作为班长还关注班里软环境如班级文化及学习氛围的建设。

软环境的建设方法有很多,例如可以进行班级环境美化,打造书香课室;可以通过主题班会交流学习方法,营造彼此分享共同进步的学习氛围;也可以通过竞赛,在班级形成你追我赶,不服输的学习氛围做班长,是一份荣誉也是一份责任,需要牢记,班级是一个共同体,带领全班同学一起进步才是真正的胜利!

班长怎么管理班级纪律第3篇维持纪律无论是在初中,高中,还是大学,当老师不在的时候,你就是这个班级的头儿,你说的就算,所以一定要维持班级的纪律,不能班级里乱糟糟的你还放任不管,这是你的职责,所以纪律你一定要维持好。

  团结同学作为班干部,你一定要团结你的同学,不管做什么事情,你一定要和大家一起努力,不能够有特别强的个人主义,生活中要和同学们打成一片,不能因为你是班干部就可以高高在上,那是老师对你的信任,而你更需要同学们的信任。

  遇事向前当你们班级遇到什么事情的时候,你必须要站出来,不能躲在后面,作为班干部,你有责任为了同学们和整个班级排忧解难,所以当有事情发生的时候,你要第一时间站出来。

  带头学习作为班干部,你可以学习不是班级的第一名,但你一定要成为学习努力程度第一的人,作为班干部,你有责任带领班级向好的方向去发展,作为学生,就是要好好学习,所以你一定要带头学习,形成一个良好的学习氛围。

  班长怎么管理班级纪律第4篇

  1、自身素质好要想当好一名合格的班干部,自身的素质非常的重要。

必须做到,各方面的知识都比同龄人多,凡事都比别人做得好。

管理班级要以身作则,更要有一副热心肠。

  2、取长补短俗话说人无完人,提高自己也是很重要的。

这就要求班干部要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。

对于同学给你的建议,你要坦诚的接受,要认真的考虑后有选择的采用。

  3、关心同学作为班干部,不仅要样样做得好,而且好要关心同学。

同学们无

  论遇到任何困难,班干部都要热心的帮助他们解决;在同学们烦恼时,要主动和同学谈谈心,了解他们的内心世界,避免发生一些麻烦;还要主动帮助学习差的同学补课,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班级的成绩有整体性的提高。

  4、平等待人平等待人是一个的基本准则,作为班干部,不能有高高在上的思想,更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好。

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