世界读书日策划案10篇.docx
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世界读书日策划案10篇
世界读书日策划案
（一）：
一、活动主题阅读的力量
二、活动时间2019年4月18日DD2019年4月28日
三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排
1.开展世界读书日的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。
时间：
4月18日----4月28日地点：
图书馆大厅职责部门：
办公室
2.开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间：
4月18日地点：
坡头镇职责部门：
读者服务部
3.
《济图讲堂》举办阅读推广公益讲座图书馆将邀请省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼DD如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读本事的提升。
时间：
4月21日地点：
一楼报告厅职责部门：
读者服务部
4.世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间：
4月18日前职责部门：
采编部
5.开展世界读书日新书展览活动为了迎接第二十个世界读书日，图书馆计划开展为期10天的世界读书日新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。
时间：
4月23日--4月28日地点：
图书馆二楼大厅职责部门：
流通部采编部
6.举办少儿读物和科普图书推荐活动时间：
4月23日--4月28日地点：
图书馆二楼大厅职责部门：
采编部技术部
7.开展为馆外点更换图书活动在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。
时间：
4月20日--4月28日职责部门：
读者服务部
8.共享书香，欢乐生活优秀期刊展阅第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以共享书香，欢乐生活为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。
时间：
4月23日--4月28日地点：
图书馆二楼大厅职责部门：
阅览部
9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。
时间：
4月23日--4月24日午时3：
00地点：
图书馆六楼展播厅职责部门：
信息技术部
10.推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。
时间：
近期职责部门：
信息技术部
五、活动要求
1.各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。
2.除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，进取与新闻媒体加强沟通，扩大影响。
世界读书日策划案
（二）：
一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践本事，具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年，以传承渡江精神，书香伴我成长为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间：
4月―10月
三、活动主题:
传承渡江精神，书香伴我成长
四、活动组织机构：
活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。
人员组织安排如下：
组长：
副组长：
成员：
五、活动目的
1、引导师生养成爱读书、会读书、读好书的好习惯;
2、引导师生实现从阅读到悦读;
3、构建有特色的书香学校文化，营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤第一阶段：
活动策划（4月初――4月30日）
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段：
组织实施（4月30日――9月30日）
1、举行读书节启动仪式，利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。
让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，经过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每一天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点供给给学生阅读，并安排班主任、语文教师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展应对面的服务。
5、进行书香班级的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以祖国在我心中为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次读书日记伴成长优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以祖国颂为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段：
总结表彰（10月1――10日）
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动，将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和团体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、团体及作品。
开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要资料，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。
世界读书日策划案
（三）：
为庆祝第22个世界读书日，推动书香学校建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富
二、宣传标语好书伴我行，书香遍学校书籍点亮人生，书香洋溢学校与名著为伴，塑造完美心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益――我们爱读书;
良师益友――我们读好书;
行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。
三、活动时间4月9日――4月24日
四、资料与形式
（一）系列活动之一：
教师手抄报展示（假期手抄报）参与对象：
全体教师活动资料：
教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。
（二）系列活动之二：
分享阅读分享欢乐为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好
书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。
1、手抄报主题：
一年级：
童话故事二年级：
寓言故事三年级：
历史故事、历史人物围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。
2、手抄报应精心进行选材和设计。
所选（写）资料均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。
4、活动作品统一使用8开图画纸。
5、手抄报的文字部分必须坚持手抄原则。
所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。
6、上交时间：
4月18日
（三）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读;
这一天，告诉亲人和朋友：
今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐;
这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天开始，确立一种信仰：
让学习和阅读成为一种习惯和风尚。
世界读书日策划案
（四）：
一、活动主题让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景世界读书日全称世界图书与版权日，又译世界图书日，最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年正式确定每年4月23日为世界图书与版权日，设立目的是期望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感激为人类礼貌做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
三、活动目的为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!
也让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点时间：
暂定于201x年4月22日地点：
湖南工学院百花公寓前
六、活动前期准备组织部：
活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。
生活部：
准备活动所需器材：
遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。
8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部：
制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。
资料：
介绍读书日活动的资料、地点、时间。
安排现场拍摄人员（2人）。
办公室：
安排2人对活动进行记录。
此外各个部门安排4名成员到寝室（主要以毕业生寝室为主）进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情景。
要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。
（注：
书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定）
七、活动流程
（1）活动宣传前期宣传：
由宣传部制作pop与海报进行张贴。
中期宣传：
各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。
要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动资料的趣味性、实际意义。
后期宣传：
进行板报宣传，悬挂签名的横幅。
（2）基本流程①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人能够获得这张书签。
书本未卖出，书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1.记录资料包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3.将收集到的要寄售的书本进行分类，如：
教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置22日上午10：
00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.组织部负责归还活动道具，清理现场。
2.生活部负责回收会旗，会帽。
3.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。
4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。
捐出书本的同学能够获得小礼品，将售出书本的所得（除去捐给工本0904同学的部分）交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.办公室负责完成活动总结，更新青协网站资料。
6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要贴合实际情景。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录（包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号）。
5、书本卖出时，买主能够留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算横幅84=32元pop海报及相关打印费用≈20元反馈礼品（书签、书夹、糖果）约100元经济与管理系青年志愿者协会201x年4月20日世界读书日策划案
（五）：
一、活动意图：
4月23日――世界读书日即将来临，大班组将于4月10日――4
月23日开展书香伴我成长系列主题活动。
我们将借此活动，进一步激发孩子们的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读本事，为其一生的发展打下坚实的基础。
与此同时，我们也将为您和孩子供给读书、交流、展示、共享的大舞台。
我们真诚地邀请：
请您融入到我们的活动中来，并配合开展好以下活动：
活动时间：
4月22日活动地点：
各班班级教室活动资料：
第一阶段：
策划启动阶段
1、组织年级组教师对活动要求进行学习，使教师们对本次活动有一个统一的认识。
2、筹备活动日当天所需各类资料。
3、各班教师做好班级宣传工作，向家长提出活动倡议书，使家长对本次活动有所了解。
3、请家长和幼儿一齐制作完成亲子活动自制图书。
第二阶段：
实施阶段
1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。
班级自评，推荐优秀家庭做分享。
2、准备活动当天制作书签材料。
3、（4月21日）带领幼儿参观年级组自制图书展，（4月22日）定时向家长开放图书展现场。
4、团体观看学习读书意义及好处。
5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。
评选优秀自制图书家庭，分发奖状。
6、现场自制个性系列书签。
7、家长送带礼物给幼儿（自带图书）。
延伸活动：
一个有意义的晚上，倡导晚上，家家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐，幼儿并用多种方式进行记录，带回班上进行分享。
世界读书日策划案
（六）：
一、活动主题读书改变人生，学习成就未来阅读文化经典，建设书香学校
二、主办单位xx学院图书馆
三、承办单位xx学院读书协会
四、活动时间xx年4月22日xx年4月24日
五、活动资料a）好书推荐”正版图书进学校”活动活动形式：
详细策划见附页1活动时间：
4月23日4月24日承办单位：
xx学院读书协会b）经典时空中外名著影视观摩活动形式：
观看《贫民窟的百万富翁》活动时间：
4月24日晚承办单位：
xx学院读书协会c）奉献爱心”一张纸献爱心”活动活动形式：
详细策划见附页2活动时间：
4月23日早上8：
30承办单位：
xx学院读书协会世界读书日策划案
（七）：
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
梦想的教育应当重视让学生与书本为友，与大师对话，因而在
4.23世界读书日即将来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系列活动，进取倡导:
知人知理知事，读人读理读书。
目的在于营造书香学校，培育阅读氛围。
一、时间：
3月1日―4月23日
二、主办：
图书馆政法学院参加人员：
全校学生
三、组织机构成立领导工作小组。
组长：
赵泽洪杨洪成员：
张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳领导工作小组职责：
1、做好读书系列活动的组织协调工作，及
时发现、研究、解决活动中出现的问题。
2、进取组织、动员全校读者开展读书活动，撰写文章。
四、活动资料设计：
1、读书有奖征文活动，确定推荐书目（政法学院供给）
2、以好书伴我成长为主题，以阅读协会为基础，在全校读者中
进行宣传、动员，组织学生进取参与读书活动。
并撰写书评、读书札记、读后感（诗歌除外），以研讨文章为佳。
文章要求2019--3000字，且观点正确、集中，立意新颖;表达清楚、通畅，逻辑严密。
文章要求必须为原创作品，没有学术行为不端现象。
截稿时间：
4月10日。
投稿邮箱：
pexytsg@
126.
（请大家在投稿时，请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名，方便筛选整理）
3、由专任教师组成评委小组，评选产生：
（1）、本科组：
一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。
（2）、专科组：
一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。
获奖作品将上传图书馆网站，并装订成《
4.23读书征文获奖文集》。
4、4月23日，在图书馆内举办颁奖活动，届时将邀请学校及相
关进行领导颁奖。
颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
世界读书日策划案
（八）：
一、活动主题:
感受文字之美，尽享读书之乐!
二、活动背景4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚
和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。
为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为世界读书日，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。
三、活动目的及意义:
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。
读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。
读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和期望的源泉所在。
正如温家宝总理说我十分期望提倡全民读书，因为我一向认为，知识不仅仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
多读书吧，这就是我的期望。
所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来完美的生活。
在这一天请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的欢乐。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
四、活动安排（4月23日）
1、晨读:
各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间:
公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。
（教务处）
3、校外宣传:
在学校外栏展出阅读小报。
（教务处）
4、横幅宣传:
多读书吧，这就是我们的期望!
（总务处）
5、网络宣传:
把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于学校主页。
（信息处）
6、中午:
学生阅读一小时。
7、晚上:
（学生去家里传递信息）这一天，告诉亲人和朋友:
今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐;
在这一天，家家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书;
从这一天开始，要确立一种信仰:
让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。
8、4月29日上午班级读书会观摩，授课教师鲁迅小学张蔚，袍江小学冯珠敏。
各语文教师安排好自我的课务。
世界读书日策划案
（九）：
一、指导思想为了更好地营建书香学校，在全校师生中倡导多读书、读好书的
礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。
二、活动时间423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
三、活动主题本届学校读书节主题为阅读，让生命更丰润
四、活动目的宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香学校、和谐学校、创立学校文化特色做出贡献。
五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：
今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐;在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书;这一天开始，要确立一种信仰：
让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。
六、活动资料与安排
1、世界读书日系列活动①4月23日当天，天一中学第二届学校读书节系列活动启动。
午时12：
00DD17：
00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。
（负责部门：
图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解世界读书日，养成读书的好习惯。
（4月23日前）
（负责部门：
语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。
组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。
（负责部门：
校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。
2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。
少年部读书节主题班会展示。
（负责部门：
学工处、少年部）
3、修改一期阅读，让生命更丰润主题版报（高一高二年级，5月6日之前）
（负责部门：
学工处、高一高二年级组）
4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。
（负责部门：
语文组、艺术组、高
一、高二年级、少年部、国际部）。
（5月份）
5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动。
（负责部门：
语文组、高一高二年级组、少年部）
（4月D5月）
6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座（时间地点详见学校海报）主讲人唐缨教师主题阅读：
沉潜与创造
7、举办教师读书沙龙活动。
（负责部门：
教科室、校党委）
8、开展学生与家长互动读书活动。
充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买（借）本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。
（5月）
（负责部门：
语文组）
10、名著有声阅读优秀影片播放（负责部门：
教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。
用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。
世界读书日策划案
（十）：
一、活动目的:
4。
23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。
世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办单位团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料:
（一）教师活动
1、读书，让人生更完美读书博文比赛
（1）参加对象:
35周岁以下青年教师
（2）活动时间:
征文阶段:
从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评选阶段:
20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:
20xx年5月中旬。
（3）参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注册原因为参加博客大赛，注册经过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料进取健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）;
⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明
【大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、读书，让人生更完美读书征文活动
（1）参加对象:
35周
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