实验1MATLAB语言上机操作实践.docx
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实验1MATLAB语言上机操作实践
实验报告
通信工程1101
学号：
*********
******
实验1 MATLAB语言上机操作实践
一、实验目的：
㈠、了解MATLAB语言的主要特点、作用。
㈡、学会MATLAB主界面简单的操作使用方法。
㈢、学习简单的数组赋值、运算、绘图、流程控制编程。
二、实验内容：
㈠、简单的数组赋值方法
MATLAB中的变量和常量都可以是数组（或矩阵）,且每个元素都可以是复数。
1．在MATLAB指令窗口输入数组A=[123；456；789]，观察输出结果。
然后，
键入：
A（4,:
）=[135]
键入：
A（5，2）=7
键入：
A（4，3）=abs（A（5，1））
键入：
A（[2，5]，：
）=[]
键入：
A/2
键入：
A（4，：
）=[sqrt（3）（4+5）/6*2–7]
观察以上各输出结果。
将A式中分号改为空格或逗号，情况又如何？
请在每式的后面标注其含义。
A=[123;456;789]
A=
123
456
789
>>A（4,:
）=[135]
A=
123
456
789
135
>>A（5,2）=7
A=
123
456
789
135
070
>>A（4,3）=abs（A（5,1））
A=
123
456
789
130
070
>>A（[2,5],:
）=[]
A=
123
789
130
>>A/2
ans=
0.50001.00001.5000
3.50004.00004.5000
0.50001.50000
>>A（4,:
）=[sqrt（3）（4+5）/6*2-7]
A=
1.00002.00003.0000
7.00008.00009.0000
1.00003.00000
1.73213.0000-7.0000
A=[123,456,789]
A=
123456789
2．在MATLAB指令窗口输入B=[1+2i，3+4i；5+6i，7+8i],观察输出结果。
键入：
C=[1，3；5，7]+[2，4；6，8]*i，观察输出结果。
如果C式中i前的*号省略，结果如何？
键入：
D=sqrt（2+3i）
键入：
D*D
键入：
E=C’,F=conj（C）,G=conj（C）’
观察以上各输出结果,请在每式的后面标注其含义。
>>B=[1+2i,3+4i,5+6i,7+8i]
B=
1.0000+2.0000i3.0000+4.0000i5.0000+6.0000i7.0000+8.0000i
>>C=[1,3;5,7]+[2,4;6,8]*i
C=
1.0000+2.0000i3.0000+4.0000i
5.0000+6.0000i7.0000+8.0000i把i去掉后实部分别相加了
>>D=sqrt（2+3i）
D=
1.6741+0.8960i
>>D*D
ans=
2.0000+3.0000i
>>E=C'
E=
1.0000-2.0000i5.0000-6.0000i
3.0000-4.0000i7.0000-8.0000i
>>F=conj（C）
F=
1.0000-2.0000i3.0000-4.0000i
5.0000-6.0000i7.0000-8.0000i
>>G=conj（C）'
G=
1.0000+2.0000i5.0000+6.0000i
3.0000+4.0000i7.0000+8.0000i
3．在MATLAB指令窗口输入H1=ones（3,2），H2=zeros（2,3），H3=eye（4），观察输出结果。
>>H1=ones（3,2）
H1=
11
11
11
>>H2=zeros（2,3）
H2=
000
000
>>H3=eye（4）
H3=
1000
0100
0010
0001
㈡、数组的基本运算
1．输入A=[135]，B=[246]，求C=A+B，D=A-2，E=B-A观察以上各输出结果,比较各种运算的区别，理解其含义。
>>A=[135]
A=
135
>>B=[246]
B=
246
>>C=A+B
C=
3711
>>D=A-2
D=
-113
>>E=B-A
E=
111
2．求F1=A*3，F2=A.*B，F3=A./B，F4=A.\B,F5=B.\A,F6=B.^A,F7=2./B,F8=B.\2
>>F1=A*3
F1=
3915
>>F2=A.*B
F2=
21230
>>F3=A./B
F3=
0.50000.75000.8333
>>F4=A.\B
F4=
2.00001.33331.2000
>>F5=B.\A
F5=
0.50000.75000.8333
>>F6=B.^A
F6=
2647776
>>F7=2./B
F7=
1.00000.50000.3333
>>F8=B.\2
F8=
1.00000.50000.3333
*3．求B'，Z1=A*B’，Z2=B’*A
>>B'
ans=
2
4
6
>>Z1=A*B'
Z1=
44
>>Z2=B'*A
Z2=
2610
41220
61830
㈢、常用函数及相应的信号波形显示
例1：
显示曲线f（t）=2sin（2πt），（t>0）
ⅰ点击空白文档图标（NewM-file），打开文本编辑器。
ⅱ键入：
t=0:
0.01:
3;…………………………
（1）
f=2*sin（2*pi*t）;…………
（2）
plot（t,f）;
title（‘f（t）-t曲线’）；
xlabel（‘t’），ylabel（‘f（t）’）；
ⅲ点击保存图标（SAVE），键入文件名L1（扩展名缺省值.M）。
ⅳ在MATLAB指令窗口上键入U1（回车），程序将运行，打开图形窗，将观察到相应的波形曲线。
ⅴ键入下列程序段，观察其结果：
t=0:
0.1:
3;
f=2*sin（2*pi*t）;
subplot（2，2，1），plot（t，f）；
title（‘plot（t，f）’）；
subplot（2，2，2），stem（t，f）；
title（‘stem（t，f）’）；
subplot（2，2，3），stairs（t，f）；
title（‘stairs（t，f）’）；
subplot（2，2，4），bar（t，f）；
title（‘bar（t，f）’）；
请描绘下列函数波形：
1．f（t）=3e-2t，（t>0）
2.f（t）=5cos（2πt）,（03.f（t）=-t+1,（0㈣、简单的流程控制编程
例3:
按第三项任务中例题操作步骤进行。
在文本编辑器中输入：
X=0；
forn=1：
32
X=X+n^2；
end
在命令窗口输入x（回车），观察其结果，
>>X
X=
11440
并自行编写下列程序：
Y=0;
forn=1:
20
Y=Y+（2*n-1）^2;
End
>>Y
Y=
10660
⒉X=1×2+2×3+3×4+...+99×100
>>Z
Z=
333300
三、实验预习
认真阅读《Matlab语言在DSP设计中的应用》一文，明确以下问题：
1．MATLAB语言与其它计算机语言相比，有何特点？
2．MATLAB的工作环境主要包括几个窗口，这些窗口的主要功能是什么？
3．MATLAB如何进行数组元素的寻访和赋值？
在赋值语句中，各种标点符号的作用如何？
4．数组运算有哪些常用的函数？
MATLAB中如何处理复数？
5．数组运算与矩阵运算有何异同？
重点理解数组运算中点乘（.*）和点除（./或.\）的用法。
6．初步了解MATLAB的基本流程控制语句及使用方法。
7．通过例题，初步了解MATLAB进行二维图形绘制的方法和常用子函数。
四、实验设备
微型计算机（已安装MATLAB系统软件包）一台
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