语文研修培训心得体会.docx
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语文研修培训心得体会
我有幸参加了新一轮的远程培训,通过网络平台上与各地教师共同学习、共同分享,在专家的引领下互动交流。
天天在线与同事交流,阅读了大量同事的文章并接受了许多新的观点和做法,不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。
通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
下面谈一下自己培训、学习之后的一些肤浅的认识和体会:
一、研修转变了我的思想此次培训虽然时间短暂,但我却收收获了很多很多。
这让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学,使我对今后的工作有了明确的方向。
我通过研修学习,知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感。
这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
二、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,通过学习新课标解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、新课标解读、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。
同时也通过QQ群结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
三、在研修中反思自我其实,教师在整个教育活动中有双重角色,既是教育者,又是受教育者。
这样的网络培训自我感触真是有必要的,每一专题中的各个观点或课例分析是很好的借鉴和启迪。
不反思不总结,就不会有进步。
记得美国心理学家波斯纳提出“如果一个教师只满足获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是再教20年,也许只是一年工作的20遍的重复”他同时给出了一个教师成长的简洁公式:
教师成长=经验+反思。
我保持主动学习、反思的态度去参加这次难得的培训,一点点揣摩专家的每一句话,认真推敲每一个学友的发言,认真思考每一份作业,并与自己的教学经验联系,思维驰骋、观点碰撞中,我们才会体验成长的快乐,获得教育的真谛。
在这个知识爆炸和网络化的时代里,我们作为教师要给学生一碗水,教师本身一定要有常流水。
所以我觉得自觉学习尤为重要。
养成读书学习的习惯是我们教师最基本的职业要求。
我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。
要充分、合理利用网络这本大百科全书,不断学习,自我加压,坚持主动学习,丰富自己。
只有不断获取新信息,补充新知识,吸收新理念,才能“与时俱进”,才能及时把握教学的最新动态,及时掌握一些新方法,将之渗透到课堂教学中,激活教学活动。
与此同时,结合所学理论和自己的课堂实践及时反思、修正,是提高自我的有效途径。
我认为很多的教学心得往往是在反思中形成的。
其实无论哪堂课,总有它的优点和缺憾。
我们把这些点点滴滴记录下来,加以提升,常常会给我们极大的启发,有时就是极好的写作素材。
我觉得不仅要求学生做到及时积累,作为教师,更应该率先垂范,到学生中去,倾听学生听课的心声,有时会给我们做教师的有益的启示。
研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界努力前进。