最新苏教版五年级数学上册全册课时练习(一课一练).docx
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苏教版五年级数学上册全册课时练习
第一单元负数的初步认识
第1时认识负数
（1）
一、读读写写。
-12读作：
+5读作：
负十五写作：
正三十写作：
二、“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃，则返回舱的最高气温是（）℃，最低气温是（）℃。
三、填一填。
（1）李叔叔上月存入银行2000元，记作+2000元，本月取出800元应记作（）。
（2）一个仓库运进20吨面粉记作+20吨，那么-12吨表示（）。
答案：
一、负十二正五-15+30
二、25℃
三、
（1）-800元
（2）运出12吨
第2课时认识负数
（2）
一、填空题。
（1）若升降机上升9米记作+9米，则下降5米，记作（）米。
（2）若存入300元记作+300元，则-200元表示（）。
（3）若向南走45米记作-45米，则+45米表示（）。
（4）小东比去年长高了6厘米，应记作（）厘米，爷爷比去年矮了1厘
米，应记作（）。
二、星星图书馆上周借还书情况如下表。
星期
一
二
三
四
五
借书数量（本）
-14
-20
-10
0
-25
还书数量（本）
+30
0
+12
+17
+4
（1）星期（）借书数量最多，是（）本。
（2）星期（）还书数量最多，是（）本。
（3）星期（）借书和还书的数量最接近。
三、在里填“>”“<”或“=”。
-70+1-1-6-43-8
答案：
一、
（1）-5
（2）取出200元（3）向北走45米（4）+6（或6）-1厘米
二、
（1）五25
（2）一30（3）三
三、<><>
第二单元多边形的面积
第1课时平行四边形面积的计算
一、
（1）填表。
底/厘米
20
15
高/厘米
40
24
面积/平方厘米
120
480
（2）平行四边形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（）倍。
二、城南小学要植一块平行四边形草坪，底40米，高25米，这块草坪的面积是多少？
如果植每平方米草坪需要50元，那么植这块草坪需要多少元？
三、王大爷要围成下面一块平行四边形的养鸭场，至少需要铁丝网多少米？
答案：
一、
（1）800820
（2）6
二、1000平方米50000元
三、12×10=120（平方米）120÷8=15（米）（15+10）×2=50（米）
第2课时三角形面积的计算
一、下面两个平行四边形的面积都是24cm2，各图中的涂色三角形分别是多少平方厘米？
二、用下面两个完全一样的三角形拼成两种不同形式的平行四边形。
三、填一填。
（1）两个完全一样的三角形可以拼成一个（），如果拼成的图形的面积是32cm2，其中一个三角形的面积是（）cm3。
（2）一个三角形的底是4dm，高是5dm，它的面积是（）dm2。
答案：
一、都是12平方厘米
二、（答案不唯一）
三、
（1）平行四边形16
（2）10
第3课时练习课
一、填空题。
（1）把一个面积是20平方厘米的平行四边形沿对角线剪开，就能得到两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是（）平方厘米。
（2）一个平行四边形的面积是12平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。
（3）三角形的底和高分别扩大4倍，面积扩大（）倍。
二、选择题。
（1）三角形和平行四边形的高相等，面积也相等。
三角形的底是8厘米，平行四边形的底是（）。
①4厘米②16厘米③12厘米
（2）下面两个完全一样的长方形中，阴影部分的面积相比较，（）。
①左图大②右图大③一样大
三、一块三角形菜地，底是50米，高是20米，每棵白菜占地2平方分米，这块菜地一共可以种多少棵白菜？
平均每平方米菜地能收白菜15千克，这块菜地共能收白菜多少千克？
答案：
一、
（1）10
（2）6（3）16
二、
（1）①
（2）③
三、25000棵7500千克
第4课时梯形面积的计算
一、将下面的梯形分成已学过的图形。
（1）分成一个平行四边形和一个三角形。
（2）分成两个三角形。
二、两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的面积是240平方厘米，一个梯形的面积是多少平方厘米？
三、填空。
（1）一个梯形的上底是12分米，下底是16分米，高是8分米，它的面积是（）平方分米。
（2）一个梯形的上、下底之和是25米，高是12米，这个梯形的面积是（）平方米。
答案：
一、
二、240÷2=120（平方厘米）
三、
（1）112
（2）150
第5课时练习课
一、填空题。
（1）两个完全一样的直角梯形拼成了一个长方形，长是20厘米，宽是15厘米，每个直角梯形的面积是（）平方厘米。
（2）一条水渠的横截面是梯形，渠口宽8米，渠底宽4米，渠深6米，那么它的横截面的面积是（）。
二、小红有一块橡皮，上下两个面是完全相同的梯形，梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米。
这两个面的面积之和是多少平方厘米？
三、如图，梯形的周长是48厘米，求这个梯形的面积。
答案：
一、
（1）150
（2）36平方米
二、18平方厘米
三、125平方厘米
第6课时认识公顷
一、填一填。
3公顷=（）平方米50000平方米=（）公顷
12公顷=（）平方米160000平方米=（）公顷
二、选一选。
（1）小莉家新居的面积约是96（）
A.公顷B.平方米C.平方分米
（2）一个飞机场的面积约是20（）
A.公顷B.平方米C.平方分米
三、一块梯形草莓园，上底是120米，下底是280米，高是150米。
如果每公顷收获的草莓可卖3万元，那么一共可以卖多少万元？
答案：
一、30000512000016
二、
（1）B
（2）A
三、9万
第7课时认识平方千米
一、在括号里填合适的单位。
（1）一间教室的面积大约是56（）。
（2）某电视台演播大厅的面积约1800（）。
（3）一本数学书的封面大约是380（）。
（4）江苏省的实际面积约10万（）。
（5）一块手帕的面积约4（）。
二、在括号里填合适的数。
8000公顷=（）平方千米5平方千米=（）公顷
30000平方米=（）公顷12平方千米=（）平方米
三、一个长方形牧场，长是7千米，赵叔叔驾车以每小时40千米的速度绕牧场一周需要半小时。
这个牧场的面积是多少平方千米？
合多少公顷？
答案：
一、
（1）平方米
（2）平方米（3）平方厘米（4）平方千米
（5）平方分米
二、80500312000000
三、40÷2=20（千米）20÷2-7=3（千米）7×3=21（平方千米）
21平方千米=2100公顷
第8课时组合图形的面积
一、把下面的图形分成已经学过的图形。
二、计算下面图形的面积，你有几种方法？
三、美术课上，黄老师让小雯在一张上底是30厘米、下底是40厘米、高是30厘米的直角梯形白纸上，画一幅最大的正方形水彩画，剩下的白纸的面积是多少？
答案：
一、
三角+长方梯+梯三角+平行四边
二、
（1）16×10+（10+15）×（24-16）×=260（cm2）
（2）10×24+（15-10）×（24-16）=260（cm2）
（3）（16+24）×10×+×15×（24-16）=260（cm2）
（4）24×15-（16+24）×（15-10）=260（cm2）
三、（30+40）×30÷2-30×30=150（平方厘米）
第9课时不规则图形面积的估算
一、数一数，算一算。
（每个小方格表示1平方厘米）
（1）如左下图，一朵花整格的有（）个，不满整格的有（）个，面积
大约是（）平方厘米。
（2）右上图是一片小树叶的平面图。
整格的有（）个，不满整格的有（）个，面积大约是（）平方厘米。
二、估一估，算一算。
拿出自己的两块三角尺，先估计它们的面积各是多少平方厘米，再把三角尺描在每个小方格表示1平方厘米的方格图上，用数方格的方法估算出它们的面积。
答案：
一、略
二、略
第三单元小数的意义和性质
第1课时小数的意义和读写方法
一、填一填。
（1）7分=元，写成小数是（）元。
（2）17厘米=米，写成小数是（）米。
（3）135克=千克，写成小数是（）千克。
二、读一读，写一写。
0.05读作（）0.205读作（）
零点二写作（）零点三七五写作（）
三、先填合适的分数，再填合适的小数。
3角2分=（）元=（）元
49克=（）千克=（）千克
137千克=（）吨=（）吨
答案：
一、0.070.170.135
二、零点零五零点二零五0.20.375
三、0.320.0490.137
第2课时小数的意义和读写方法
（2）
一、读出或写出下面各小数。
4.008读作（）70.26读作（）
五十一点七写作（）三百点零四五写作（）
二、想一想，填一填。
（1）0.27是把整数“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。
（2）0.7的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
（3）10个0.1是（），10个0.01是（）。
三、填一填。
（1）3.25是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
（2）4个1、3个0.1和1个0.001组成的数是（）。
（3）一个数的十位和十分位上的数都是5，这个数是（）。
答案：
一、四点零零八七十点二六51.7300.045
二、
（1）10027
（2）十分之一7（3）10.1
三、
（1）325
（2）4.301（3）50.5
第3课时小数的性质
一、把相等的数连起来。
二、不改变大小，把下面的小数改写成两位小数。
0.9=7.040=2=
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