教师述职报告范文《做一个有良心教育人》.docx

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教师述职报告范文《做一个有良心教育人》

　　教师述职报告范文《做一个有良心教育人》各位领导、各位老师：

大家好。

我述职的主题是——做一个有良心的教育人。

　　20xx年，南京教育上，南师大博士生导师杨启亮说：

　　“教育工

　　作就是良心工程”，我也深有同感。

因为，在这个看似浑浑噩噩的嘈杂世界，良心应该就是最后的底线了。

最近看于漪的介绍，深受感动，这是一位真正意义上的好老师。

她说：

　　“教师应当时刻保持内心的深度觉醒，不断地提升自我、挑战自我正是保持清醒的途径。

”今天在这里述职，汇报一下自己一学期来所做的几件事，希望以大家的公平测评来鞭策自己进一步做好工作，从而使自己保持内心的觉醒。

　　从20xx年暑假一直到

　　9、10月份，马不停蹄。

暑期，作为南京四十几家课题实验学校的小学教科室代表，在《主体育德》课题结题会上作了《“三原色”志愿者在行动》交流发言产生一定的反响。

中国教育学会论文评比、江苏省师陶杯论文评比、江苏省教育学会论文评比、南京市教育学会论文评比的有序组织;南京市第五期个人课题的申报工作、第四期个人课题结题工作准备充分;

　　“经验分享，共同成长”个人课题结题培训等活动效果明显。

期间，配合学校召开《口语交际》课题阶段性成果交流会，校对六本校本教材，并对教材封面进行设计，与印刷厂交流、沟通、修改。

11月份，接到全国个人课题事项，就日思夜想。

虽说雨小课题的数量、质量在全区不是排在首位的，但雨小的发展迅速也是有目共睹的。

正因为这一点，南京市教科所才敢将如此重大的活动放心地交给雨小。

全国个人课题主会场的发言稿一共修改了19次，课件材料修改了8次。

全国个人课题分会场的一份主持词、四份发言材料都经过反复斟酌，或反复建议与修改。

三份新闻材料经过反复思量，同时，还接待了雨花有线电视台的采访。

　　12月份，三原色志愿者课题个案研究事项，力求细致准确。

其他事项主要有：

第四期个人课题结题材料申请南京市教科所再审联络工作，教师获奖论文信息收集及分析工作，教科研基地申请工作等。

　　20xx年1月，学校校史《岁月有痕》重大事件综述两篇文稿的撰写，其他重大事件的修改建议事项。

　　一个学期即将结束，我也没有做什么惊天动地的大事，但是，每每收到教师的各类获奖、发表的信息是我最开心的事，我想，这也是校长室的最开心事。

20xx年5月，南京市教育案例评比，我们尝试了修改建议法，我校31篇参评，25篇获奖，获奖率达81%，其中一等奖三篇，这是雨小历史的新纪录。

20xx年12月，南京市教育论文评比，学校获奖10篇，一等奖一篇。

另外，中国教育学会、省师陶杯获奖论文5篇。

第五期市级个人课题申报，我校递交24份方案，18份在市级立项，区级立项6份，市级立项率为75%，是历年来我校在市级立项的最高纪录。

第四期个人课题结题，我校27项课题，10项市级结题，16项区级结题。

20xx年，学校被评为“南京市个人课题实验学校”。

　　伴随工作的开展，我个人也获得一些新的思考。

本学期，我撰写

　　的文章中，有两篇发表，两篇获得市级一等奖，两篇获中国教育学会三等奖;一篇获得省“师陶杯”论文评比三等奖;个人课题：

第四期二等奖结题，第五期顺利立项;代表学校在全国个人课题研讨会的主会场发言受到《中国教育报》的关注;撰写的三原色志愿者结题报告被收录于南京市教科所的《主体育德》一书。

　　我想，我所做的这些符合教科室岗位工作的师德、能力、绩效等要求，对得起良心，也是真正的内心的富有。

　　有人说，内心明澈了，就能让自己保持快乐和幸福的感觉，而不会以外界的眼光来决定自己的左右;内心清醒了，就能看到自己的专长、自己的潜力、自己的判断;内心深省了，就能让自己永远处于前进的状态。

这句话，非常打动我，所以，拿来和大家共勉。

　　最后，感谢大家的聆听。

更感谢大家对我工作上的支持。

在以前的工作中，做得不到的地方，敬请各位当面批评指正。

在以后的工作中，如果我能做到的，会一如既往地给予帮助。

谢谢。