高考励志演讲稿四篇.docx

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高考励志演讲稿四篇

　　高考励志演讲稿四篇

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在现在社会，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？

下面是为大家整理的高考励志演讲稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　高考励志演讲稿篇1同学们：

大家早上好!

　　开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。

学习态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。

数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。

今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。

　　我的第一个建议是：

你应该承认高三是你人生的转折点。

可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。

其实在你们面前路不是很多。

你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗?

事实上决定出国学习的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。

因此这条路被pass掉了。

第二条路你能拼爹吗?

如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生考试中加点分，但这也帮不了多少。

当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。

因此这条路也基本上被pass掉了。

第三条路你是富二代吗?

即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。

其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的，因此你们也做不了富二代。

这第三条路也被pass掉了。

你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。

　　我的第二个建议是：

学习中抓落实很重要。

有一个数学式子很有哲理：

0.9365=0。

意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。

试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。

那你会说，老师按您说我们都完蛋了?

不会的!

关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的行动。

比如，从提高听课效率，提高作业质量，主动答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复习，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的.遍数越多，你肯定能行的!

我的第三个建议是：

学习中意志坚定尤为关键。

有一个保龄球效应很有说服力。

10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。

就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的!

因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李开复说：

做你最好的自己!

你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了!

你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　高考励志演讲稿篇2尊敬的各位领导各位老师同学们

　　很高兴能再次充满勇气站在这个舞台，今天我演讲的题目是《把握激情冲刺胜利》。

请同学们记住三句话：

一选择奋斗；二磨练意志；三矛盾中发展能力。

　　一选择奋斗高三，只是整个高中阶段中一个特别的阶段。

请大家相信，高考，并不是我们无可奈何的应付，而是我们自己的选择！

总结那些已取得成功的高三学生的经验，我们会发现，他们成功的第一步，就是能以的状态迈向考场。

既然我们选择了自强不息的奋斗之路，那么高三的奋斗又算得了什么呢！

我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样，勇敢地面对高三面对高考面对人生。

其实：

　　“奋斗，又岂只在高三！

”

　　二磨练意志既然是奋斗，是拼搏，就必然会有艰苦。

正如七中高三学生所言：

　　“高三，较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌，少了些轻松愉快多了些苦苦思索。

”‘苦’，并非我们所追求的生活，但它是需要实现某种理想，达到某种目的时付出的代价。

然而更重要的是，我们要意识到，高三的艰苦不仅是一种代价，更是磨练我们意志的机会。

　　三矛盾中发展能力高三学习生活的一个突出的特点，是将面临更多的错综复杂的矛盾。

高三的矛盾是不可回避的，如：

教师复习计划与自己复习计划之间的关系；自己的系统复习与对付考试之间的关系；老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

　　要处理好这些矛盾，就得坚持思考，就得寻求老师的指导，就得经常对自己做出科学的调整。

这些不仅是在培养自己的学习能力，也是在培养自己整个的综合能力，甚至提升自己的人格素养。

　　总之，高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。

如果我们勇敢的面对它们。

将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机自学能力培养的契机智力能力发展的契机……，那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功，而是综合素质人格塑造上的全面成功。

　　最后祝愿在座的各位领导各位老师身体健康，家庭幸福，更祝愿我们的高三学子们六月折桂金榜题名！

　　高考励志演讲稿篇3各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士：

大家下午好！

今天，我们相聚于此，隆重举行高年了，还有最后100天，我们的同学该怎么做？

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃！

坚持到底，永不放弃！

！

坚持到底，永不放弃！

！

！

谢谢！

高考励志演讲稿篇4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是XX年xx月xx日，距离高考还有…100天，不，仅有95天。

再有95天我们就要走向高考的考场，再有95天我们就要用青春之笔去书写人生的华丽篇章！

朋友，此时此刻让我们抚心自问，接下来的这段时间我们将怎样度过，我们将以怎样的姿态应对高考？

豪气冲天凌云志，自信人生二百年。

我想我们每个人都应当有这样的志向和目标。

我们首先要有一个目标，人一旦有了目标才有奋斗的方向，才有奋斗的动力。

正像刚才郑校长说的那样：

能考上二本的向着一本迈进，能考上一本的向着“重点”加油。

对不对，同学们？

也许我们前进的道路上会充满坎坷和艰辛，但是我们有穷且益坚不坠青云的志向；也许我们的奋斗之路上会遇到各种诱惑和迷茫，但是我们有不达目的誓不休的决心。

因为我们坚信：

没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

　　书山有路，学海无涯，任重道远，天道酬勤。

勤奋可以医治愚昧，勤奋可以战胜笨拙。

十年磨剑今朝显，这十二年，十三年甚至更长时间的寒窗下凝铸的满是我们辛勤的汗水与艰辛的泪水。

　　在奋斗的历程中我们还要有持之以恒，脚踏实地的精神。

惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能扬起前进的风帆。

　　“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，我们不能因一点小小的困难而放弃对梦想的追求，我们要越挫越勇、百折不挠。

我们要像哥伦布一样，在广阔的海洋上，他每天在日记本上写下这样一句话：

狂风和巨浪阻挡不了我对梦想的渴望，今天，我们继续远航！

是啊，朋友，我们继续远航！

　　在人生的道路中，没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

　　昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截；少年自有少年狂，百日之后试锋芒。

　　百日之后就是高考了，为了这一天我们付出了太多太多。

如果说这十几年的努力是一场漫长的马拉松的话，那么我们已经进入了最后的冲刺；如果说以前的付出是辛勤的耕耘，那么我们即将走向的，将是美丽的金秋。

有时候，我会感觉，我的大学离我很近很近，近的触手可及；也有时，我会感觉它离我很远很远，远的遥不可及。

因为，我知道：

还有很多知识，我们没有熟练掌握，还有很多规律，等待我们探索，还有很多的方法和技巧，我们没有总结，还有很多错误需要我们去纠正。

百尺竿头，再加把油。

我相信：

在这最后一百天的穷兵秣马、挥汗如雨中，我们一定能够创造奇迹！

　　“珍惜分分秒秒，奋斗时时刻刻”。

我想：

这不仅仅是个口号，要的付诸行动要的是真抓实干。

　　风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。

　　同学们，你听→→高考的军号已经吹响，高考的战鼓已经擂动。

　　让我们冲向战场，亮出勇者的剑；让我们奋勇向前，扬起胜利的帆！

我坚信：

平凡的生活，会因我们的编织而绚丽多彩；有限的人生，会因我们的不懈追求而创造永恒。

　　冲剌一百天，让美丽的梦在六月张开飞翔的翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在六月里发出万丈光芒！