高一年级满分作文700字.docx

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高一年级满分作文700字

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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　　生易，死却难，因为有千千万万个不能死的原因；人，欲做人易，欲站直了做人，却难……做人，分为两种：

一种是做虚伪的人，另一种则是做一个“坦荡荡”的人。

两者的区别虽然很大，但如果只从表面上来看的话，是无法分辨的，于是便要我们深入了解。

要想深入了解人，着实不易，更何况人心叵测，谁也不能读懂人的内心。

　　所以，做人，是做一个虚伪之人，还是一个坦荡的人，全凭自己的意识决定，只有通过自己的言行举止，才能让别人知晓自己。

古今中外，多少道貌岸然的人，想要将自己的内心的阴暗掩盖，却还是被自己的言行所“出卖”，曝光于世人眼前。

正如三国争霸中野心勃勃的曹操，不论自己曾经杀过多少敌将，打胜多少战役，他依然是那个曹操，表面上表现出对国家君主的忠心不二，内心却依旧想着王位，只是他明白，兵权再大，也抵不过民众，这种名不正、言不顺的蠢事怎会去做，便偃旗息鼓，暗流涌动。

　　有一种人，选择了做正直坦荡的人，他要站直了做人，做一个成功的人，然而又有多少人能在纷纷扰扰的浊世中，把握人格的底线，站直了做人呢？

楚大夫沉吟江畔，至死不悔；陶渊明封印辞官，饮酒采菊；朱自清拒绝“美粉”，毅然决然……纵使受尽排挤，颠沛流离，屈原仍不移高尚之志，这是他的坚定；纵然生活清苦，粗布*，陶渊明也不为五斗米折腰，这是他的志

　　气；纵然忍饥挨饿，贫病交加，朱自清也不吃美国的救济面，这是他

　　的气节。

在他们的一番坚守中，迁客*人写就了千古文章，仁人志士成就了万载英名，他们的背影早已模糊，但在后人的脑海里，总是挺直了脊梁的顶天形象。

　　历还有许多人，他们为了不同的目的，不顾自己已严重弯曲甚至畸形的脊柱。

　　人，欲做人易，欲站直了做人，却难……

　　——买书的经历俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是许多人给书做过绝妙的比喻。

在这个别具一格的寒假中，既有娱乐性又可以获得很多知识的，当然是看书啦。

可是，家里的书都看完了！

没错，所以这天，我就要去瑞安新华书店买书了。

　　到了新华书店门口我旋风般地冲了进去，啊，人真多呀，真是人山人海，人群众多，使凉爽的空气一下子变得闷热起来。

寒假就是不一样，整个书店在寒假里显得格外热闹，不但能让小朋友们获得知识，还能使家长安心工作。

　　在这里成千上万的书籍令我眼花缭乱，目不暇接。

我便开始寻找

　　我自己喜欢的书。

哇！

这是什么地方？

简直是火车站嘛！

看，这里到处坐满了人，以“小毛孩子”居多。

瞧，坐地上的，站着的，坐在放书的桌上的。

还有许多学生正在如饥似渴地看着自己喜欢的书。

　　爱看书的我马上加入了看书的队伍中，一排排书柜像一条条形态各异的长龙伏在地上，上面摆放着各种各样的书籍。

我巡游在书海里，看这一本本颜色鲜艳的书皮，欣赏着一个个稀奇古怪的书名。

我一排一排地翻阅着，像是一位军官，在从容不迫的检阅自己的部队。

我浏览者书目把一本本我感兴趣的书从书架上抽走，架在手上。

那些书可真沉，我都费了九牛二虎之力都端不动了。

但是，我刚走出这个书柜时，竟绊了一下，一瞧，地上横七竖八的脚竟然组成了一个“十八铜脚阵”。

一看，竟有不少人“寸步难行”。

但是，那些组成“铜脚阵”的人却不以为然，根本不顾旁人的感受，就这么把脚“拦”在人家前面，造成了大家的不便。

可是，我便没有放在心上，便放下书，也坐在书柜上，在那里精挑细选，经过一次次的选拔，经过一层层的选拔，被我挑中的书却只有寥寥几本。

我便来到楼上，再次精挑细选。

　　我一来到楼上，就开始“大显身手了”。

看到书柜上那“点”琳琅满目的书，看得我眼花缭乱，我赶紧跑到小学生文学区域那儿开始挑选。

我一排一排地看，当我打开书的那一刻，所有的烦恼都必须远离我！

数不完的书就象数不完的星星和大海里的鱼一样。

书店里有许多书像在跟我招手。

因为喜欢的书太多了，所以只能选自己认为*好的几本，我走了好几圈都没定下来买哪几本。

时间一分一秒地过去了，我还没想好买什么，所以我决定，跳到书的海洋里，尽情的浏览，巡游。

当在巡游的途中，我看到有趣新奇的书名，我就不假思索、毫不犹豫地将它抽了下来。

在这个书海的世界里，我共挑选了六本书，这些”粮食“够我吃一个暑假了，这下我就不用老”饿“肚子了。

　　以后，我便一如既往的逛书店，那些书对我来说有潜在的魅力，深深地吸引着我。

书，我的挚友。

书店里的时光，总是让我回味良久。

　　不知不觉中，我已成为一名高中生。

当*次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞进入我的视线，我有些欢喜，也有些失落……

　　三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。

没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。

如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。

　　比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。

　　既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。

高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。

　　我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

　　实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。

我总是将

　　初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。

　　高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。

高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

　　上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。

现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。

因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到*后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。

我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。

　　高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。

读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。

只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！

同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。