工程制图80学时教案1页教案.docx
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工程制图80学时教案1页教案
周次
第1周，第1次课
日期
2013.10.18
章节名称
绪论
第一章制图的基本知识和基本技能
第一节国家标准关于制图的有关规定
第二节绘图工具、仪器及其使用
第三节绘图工作方法
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握制图的基本知识
要求：
1.按照国标中的规定作图。
2.掌握常用绘图工具的使用。
教学内容提要
时间分配
1.绪论（通过身边的例子，引出图纸的重要意义，本课程的任务和性质以及本课程的学习方法、考核方法、我国工程图的发展概况。
）
2.制图的基本知识。
（本部分内容比较枯燥，结合书中、多媒体课件中的图样讲解。
）
3.绘图工具的使用。
4.总结本次课程内容及要求，布置作业。
15
55
15
5
教学重点与难点
教学重点：
掌握制图的基本知识，并在以后学习中规范作图。
教学难点：
1．比例的概念及在标题栏中的注写。
2．各种图线的主要用途。
3．尺寸标注的几点注意事项。
作业
写仿宋体，每周一栏，P1、P2
教学手段
1采用多媒体进行理论教学，提高学生对本课程的学习兴趣。
2采用黑板作图示范，加深学生对制图国家标准的理解与应用。
参考资料
1．参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2．教材、网络资料
周次
第1周，第2次课
日期
2013.10.10
章节名称
第四节常用几何图形的画法
第五节平面图形的画法
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
1.掌握徒手绘图、几何作图的方法。
2.平面图形的尺寸注法。
要求：
3.要掌握一些常见的几何图形的作图方法。
4.平面图形的画法以及尺寸注写的方法与步骤。
教学内容提要
时间分配
1.徒手绘图及画法。
2.等分线段、等分圆周，习题集p12中，斜度、锥度的概念、标记及作图方法、椭圆的几种画法，（板书示范画法）。
圆弧连接（重点将解，理解原理，掌握画法：
确定连接圆弧的圆心与连接点）。
其他作图方法要求学生自己参照习题集中的文字说明完成。
3.以书中p21图1－38为例，讲解尺寸标注的方法。
4.以p21图1－13为例，圆弧连接的线段分析及画图步骤。
5.让学生分析习题集p13起重钩的绘图步骤（5分钟）后，共同完成绘图步骤的叙述。
6.总结。
10
30
15
15
15
5
教学重点与难点
教学重点：
1.正多边形、圆弧连接的作图方法；
2.平面图形的尺寸、线段分析及作图步骤；
3.徒手绘图的基本方法。
教学难点：
1.圆弧连接的作图方法；
2.平面图形的尺寸、线段分析；
3.徒手绘图的基本方法。
作业
P3、P9、P10
教学手段
1.采用黑板作图示范，结合多媒体动画演示。
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第2周，第3次课
日期
2013.10.15
章节名称
绘图——钩子的练习
授课方式
理论课（）实验课（）实习（√）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
1.掌握绘仪器图的方法和步骤；
2.掌握圆弧连接的画法.
要求：
按照国家标准绘图
教学内容提要
时间分配
用A4图纸绘制起重钩。
100
教学重点与难点
教学重点：
教学难点：
作业
完成P13
教学手段
参考资料
参考课堂笔记、教材、习题集
周次
第2周，第4次课
日期
2013.10.15
章节名称
第二章投影基础与三视图
第一节投影法及其分类
第二节三视图
第三节点的投影
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
1.了解投影的概念及分类
2.掌握点在投影体系中投影的基本性质；
要求：
1.掌握各种位置的点的投影规律；
2.能根据点的两面或三面投影想出其空间位置；
教学内容提要
时间分配
1.投影的概念及分类；
2.通过作图：
由点的一个投影不能确定其空间位置引出多投影体系，介绍两面、三面投影体系中分角情况。
3.点在两种投影体系中不同位置时投影、展开图，
4.在此基础上对投影特性加以总结。
5.两点的相对位置；
6.做习题巩固所学内容。
7.课堂小结。
15
10
35
5
10
10
5
教学重点与难点
教学重点：
各种位置的点的投影规律；根据点的两面或三面投影判断其空间位置；重影点的定义及可见性判别。
教学难点：
投影图中点的位置关系
作业
P17、P21——
（2）（3）、P22——
（1）
（2）（3）、P23——
（1）、
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第2周，第5次课
日期
2013.10.17
章节名称
第三节点、直线和平面的投影——直线与平面的投影
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握直线、平面的投影特性
要求：
1.掌握各种位置的直线、平面的投影规律；
2.能根据直线、平面的两面或三面投影想出其空间位置；
3.掌握直线上的点、平面上点的作图方法。
教学内容提要
时间分配
1.直线及直线上点的投影特性（结合书中P33图2－19讲解）；
2.直线对投影面的各种相对位置及特性；（利用模型或多媒体模型库）
3.两条直线的相对位置介绍并举例判定两直线的位置关系；
4.平面的表示法；
5.平面对投影面的各种相对位置及特性；
6.用有积聚性的迹线表示特殊位置平面；
7.平面上的点投影特性及判定
5
20
25
5
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5
10
教学重点与难点
教学重点：
各种位置直线、平面的投影规律；根据直线、平面的两面或三面投影判断其空间位置；直线上的点、平面上的点的作图方法
教学难点：
根据直线、平面的两面或三面投影想出其空间位置；
作业
P25——
（1）
（2）（3）、P26——
（1）
（2）、P27——（20）、P29、P30、P31
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第3周，第6次课
日期
2013.10.22
章节名称
第三章立体的投影
第一节平面立体
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握基本平面立体的投影表达及表面取点的方法。
要求：
1.掌握平面基本体的三面投影特性；
2.掌握平面基本体的三面投影的作图方法；
3.掌握平面基本体表面取点、取线的方法；
教学内容提要
时间分配
1.立体的分类；
2.正五棱柱的投影表达及表面取点、取线；（讲解平面立体投影实质、轮廓线的虚实应用及投影轴的省略）
3.正三棱锥的投影表达及表面取点、取线；
4.总结立体投影表达的实质及表面取点、取线的方法。
15
35
35
5
教学重点与难点
教学重点：
综合运用点、直线、平面投影的知识，掌握基本平面几何体画图、读图方法，以及表面上取点、取线的作图方法。
教学难点：
棱锥表面上取点的三面投影作图方法。
作业
P33、P37——
（2）
教学手段
1采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第3周，第7次课
日期
2013.10.24
章节名称
第二节回转体
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握回转体的投影表达及表面取点的方法。
要求：
1.掌握回转体的三面投影特性；
2.掌握回转体的三面投影的作图方法；
3.掌握回转体表面取点的方法；
教学内容提要
时间分配
1.圆柱的投影表达及表面取点、取线；
2.圆锥的投影表达及表面取点、取线；
3.球体的投影表达及表面取点、取线；
4.组合回转体的投影表达及表面取点、取线；
5.总结立体投影表达的实质及表面取点的方法。
20
25
15
15
15
教学重点与难点
教学重点：
1.综合运用点、直线、平面投影的知识，掌握回转体画图、读图方法，以及表面上取点的作图方法。
教学难点：
1.圆锥、圆球表面上取点的三面投影作图方法。
作业
P34
（2）、P35、P36
（2）、P37——（4）
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第4周，第8次课
日期
2013.10.29
章节名称
第三节截断体与相贯体——截断体
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
1.掌握平面基本体截断后其截交线的求法；
2.掌握轴线为投影面垂直线的回转体的截交线画法
要求：
教学内容提要
时间分配
1.平面立体的截交线（以正五棱柱为例）;
2.学生在下面做习题集p39第1题；
3.讲解；
4.平面于圆柱表面交线的种类和截交线求法；
5.平面与圆锥面的交线情况和截交线的求法；
6.平面与球相交截交线的求法；
15
10
5
20
25
15
教学重点与难点
教学重点：
平面基本体截交线的求法
平面与圆柱、圆锥、球相交的截交线作法
教学难点：
平面基本体截交线的求法
平面与圆锥截交后截交线作法
作业
P39——
（1）、P41——
（1）
（2）、P42——2、P43——
（1）、
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第4周，第9次课
日期
2013.10.29
章节名称
第三节截断体与相贯体——相贯体
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握相贯线的作法
要求：
1.掌握轴线为投影面垂直线的回转体相交后相贯线的作法；
2.掌握相贯线的变化趋势。
教学内容提要
时间分配
1.基本概念、相贯线的基本性质、作图方法；
2.积聚性法：
例题：
正交两圆柱相贯作图，（以P3—14为例）；
3.学生练习
4.相贯线的特殊情况；
5.总结
15
35
20
10
10
教学重点与难点
教学重点：
1.掌握轴线为投影面垂直线的回转体相交后相贯线的作法；
2.掌握相贯线的变化趋势。
教学难点：
圆柱圆锥相贯；
作业
P47——
（1）、P48——
（1）
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第4周，第10次课
日期
2013.10.31
章节名称
第四章组合体
第一节组合体的组合方式和分析方法
第二节组合体三视图
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
要求：
1.了解组合体的构成；
2.熟悉组合体上的截交线和相贯线的求作方法；
3.掌握组合体的画图方法与步骤。
教学内容提要
时间分配
1.三视图的形成及投影特性；
2.组合体的组合形式；
3.组合体上相邻表面之间的连接关系；
4.形体分析法与线面分析法简介；
5.画组合体视图的方法和步骤；
6.课堂练习1：
习题集p53—1、2题；（简单讲解）
7.课堂练习2：
习题集p54—1题（简单讲解）。
8.总结
5
5
10
15
20
15
15
5
教学重点与难点
教学重点：
组合体的画图方法及注意事项
教学难点：
组合体上相邻表面为相切时的投影图画法。
作业
P53、P54、P59——（4）
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第5周，第11次课
日期
2013.11.5
章节名称
第三节组合体的尺寸标注
第四节组合体三视图的读法
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
培养学生由平面到空间的想象能力
要求：
熟练掌握组合体的读图方法和步骤
掌握组合体尺寸标注的步骤及方法
教学内容提要
时间分配
1.读组合体视图的基本要领；
2.读图的基本方法：
形体分析法：
例题：
线面分析法：
3.组合体尺寸标注的基本原则和方法；
4.基本体的尺寸注法；
5.切割体和相贯体的尺寸注法；
6.组合体的尺寸注法：
（1）尺寸的种类（介绍尺寸基准）
定形尺寸：
定位尺寸；
总体尺寸（不标注总体尺寸的底板示例）
（2）尺寸标注的步骤和方法；
7.例题4－1；
8.课堂练习：
习题集p61第1题；讲解该题。
9.总结
5
10
10
5
5
10
15
15
10
5
教学重点与难点
教学重点：
组合体的读图方法和步骤
教学难点：
组合体的读图，已知组合体的两面视图求第三面视图。
切割体、相关体的尺寸标注，以及不注总体尺寸的情况
作业
P60——1、P61
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第5周，第12次课
日期
2013.11.7
章节名称
绘图课
授课方式
理论课（）实验课（）实习（√）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
练习组合体绘图尺寸标注等相关内容
要求：
要求图形正确、规范。
教学内容提要
时间分配
组合体三视图（A3草纸）
1.对组合体进行形体分析
2.列出绘图过程
3.分步示范（教师边示范学生边动手练习）
4.总结并提出对学生课后完成作业的要求
10
10
65
5
教学重点与难点
教学重点：
用形体分析法进行尺寸标注
教学难点：
对组合体进行尺寸标注
作业
完成P55
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第6周，第13次课
日期
2013.11.12
章节名称
第六章机件常用的表达方法
第一节视图
第二节剖视图
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
要求：
1.掌握各种视图、剖视图的应用及画法
教学内容提要
时间分配
2.基本视图；
3.向视图；
4.局部视图；
5.斜视图；
6.剖视图概念及基本画法；
7.剖视图的种类：
全剖视图；半剖视图；局部剖视图；
10
5
5
10
15
45
教学重点与难点
教学重点：
各种视图、剖视图的应用及画法
教学难点：
半剖视图的理解与作图注意事项。
作业
P76、P79、
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第6周，第14次课
日期
2013.11.12
章节名称
第二节剖视图
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
要求：
掌握剖视图的应用及画法
教学内容提要
时间分配
1.剖切面的种类和剖切方法：
单一剖切面（着重介绍斜剖视图）；
几个相交的剖切面；
几个平行的剖切平面；
2.课堂练习
3.讲解
4.总结
15
20
20
25
15
15
教学重点与难点
教学重点：
各种表达方法的视图的识读、画法和标注。
教学难点：
剖视图的画法。
作业
P78、P80——1、P83
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第6周，第15次课
日期
2013.11.14
章节名称
第三节断面图
第四节局部放大图及简化方法
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握轴类零件的表达方法
要求：
1.掌握断面图的画法与标注；
2.熟悉局部放大图、常用的简化画法。
教学内容提要
时间分配
1.断面图的基本概念及其与剖视图的区别；画法举例；
2.断面图的种类：
移出断面：
（1）移出断面的画法及配置原则：
（2）移出断面的标注：
重合断面；
3.课堂练习；
4.局部放大图；
5.简画画法；
6.课堂练习
10
35
10
10
5
20
教学重点与难点
教学重点：
教学难点：
断面图的画法与标注。
作业
P84、P85、P86
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第7周，第16次课
日期
2013.11.19
章节名称
绘仪器图
授课方式
理论课（）实验课（）实习（√）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
要求：
绘制P391或2剖视图（A3）
教学内容提要
时间分配
绘制P391或2剖视图（A3）
100
教学重点与难点
教学重点：
教学难点：
作业
完成P88——2
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第8周，第18次课
日期
2013.11.21
章节名称
第八章标准件和常用件
第一节螺纹和螺纹紧固件
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
要求：
1.掌握螺纹、螺纹紧固件的画法；
2.学会标准件的查表方法。
教学内容提要
时间分配
1.螺纹的形成、要素、结构；
2.螺纹的规定画法；
3.常用螺纹的分类和标注；
4.螺纹连接的画法；
5.螺纹紧固件及其连接：
螺栓连接的画法（举例板书作图，包括带领学生查表格）；
6.总结。
15
20
15
15
30
5
教学重点与难点
教学重点：
螺纹的规定画法及标注与识读；常用螺纹紧固件的装配连接画法
教学难点：
螺纹连接画法、螺纹的标注与识读
作业
P89－123、P90－2、P91
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第8周，第19次课
日期
2013.11.26
章节名称
第一节螺纹和螺纹紧固件
第二节齿轮以及圆柱齿轮的规定画法
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
要求：
掌握螺纹紧固件、直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法；
教学内容提要
时间分配
1.螺柱连接的画法；
2.螺钉连接的画法；
3.齿轮用途及分类；
4.直齿圆柱齿轮的基本概念简介；
5.直齿圆柱齿轮的规定画法；
25
15
10
20
30
教学重点与难点
教学重点：
直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法
教学难点：
直齿圆柱齿轮啮合的规定画法
作业
P93、
教学手段
1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。
2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法
参考资料
1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。
2.教材、网络资料
周次
第8周，第20次课
日期
2013.11.26
章节名称
绘图课
授课方式
理论课（√）实验课（）实习（）
教学时数
2
教
学
目
的
及
要
求
目的：
掌握螺纹紧固件的规定画法
要求：
螺柱连接添加左视图
教学内容提要
绘图：
螺纹紧固件连接
P431,2,3
教学重点与难点
作业
教学手段
参考资料
周次
第9
升级会员 