校园安全知识竞赛活动策划.docx

校园安全知识竞赛活动策划.docx

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校园安全知识竞赛活动策划

　　a;校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

下面就是给大家带来的校园安全知识竞赛活动策划，欢迎大家阅读参考!

　　校园安全知识竞赛活动策划1活动主题：

平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节活动背景：

随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。

　　为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。

我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

　　活动目的：

1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

　　2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

　　3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

　　活动时间：

_年10月29--11月19日活动地点：

阶梯一教室活动对象：

成都大学医护学院全体学生主办单位：

成都大学医护学院院学生会承办单位：

院学生会安全部活动内容：

一、初赛活动流程：

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

　　二、复赛活动流程：

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

　　比赛口号：

当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。

该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　必答题环节选择题：

共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择

　　a、b、c、d四个选项中选择。

主持人手持卡片，上有题目及正确答案。

念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：

同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。

　　念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

抢答题：

本环节共设15个题目，每题答对加10分。

同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　风险题：

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。

各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　奖项设置：

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。

分别颁发奖状和奖品。

　　经费预算种类个数单价总计音响、话筒一套广播站支持奖状6张学工办提供宣传海报6张部门自行设计条幅校园安全知识竞赛活动策划2

　　一、活动时间：

20_年10月20日

　　二、活动地点：

B509教室

　　三、活动主题：

激情竞赛携手安全

　　四、主办单位：

计算机系学生会生活部全体成员

　　五、协办单位：

计算机科学与技术系学生会生活部

　　六、活动背景因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!

让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

　　七、活动宗旨大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。

然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然!

　　八、前期准备活动流程

　　1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细

　　节。

　　2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来

　　进行抽签竞赛

　　3、本次竞赛分三轮：

第一轮：

必答题按答题顺序，由参赛队伍选择一组题目，由主

　　持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

　　规则:

1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

　　第二轮：

抢答题由主持人报题，共6道题。

说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。

抢答题设选择或填空。

　　规则:

1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

2在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

　　3主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

　　4选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

　　第三轮：

风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。

答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权。

　　各队一题。

答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

　　注意：

三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

此环节可向队友或观众求助两次，限时60秒。

答对加所选分值，答错扣除相应分值。

　　规则:

1每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

2答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

　　4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。

若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

　　5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。

　　由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

　　十、比赛须知

　　1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

　　2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

　　3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行。

　　4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

　　5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。

但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

　　十一、评分细则及奖项设置评分标准：

笔试成绩累加，取前四名进入决赛。

　　由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出

　　一、二、三等奖各一组。

　　资金预算通知单复印：

8元策划书、试题打印10元合计：

18元整校园安全知识竞赛活动策划3

　　一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办单位：

综合部、生产部

　　三、承办单位：

办公室

　　四、活动时间：

20_年6月28日9：

00

　　五、活动地点：

日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：

各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表

　　队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：

从南至北，依次为第1代表队综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　第2代表队生产部第一抄纸车间代表队第3代表队生产部第二抄纸车间代表队主持人罗燕妮刘科第4代表队生产部第三抄纸车间代表队第5代表队生产部制浆车间代表队第6代表队生产部动力车间、仓库及生产调度代表队奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

　　1、序言。

各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布2019年安全知识竞赛正式开始。

　　3、第一轮比赛，每队必答。

选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题。

奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。

共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。

奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队郭平演唱《》

　　12、第三轮比赛，抢答题。

共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。

奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。

简答题每队1道，每题

　　30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成组长：

负责资金保证。

　　副组长：

负责物品购买、整体协调成员：

负责策划书、主体稿件。

出题及答案。

现场布置。

为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。

弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。

通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

　　二、活动主题：

传承国学，创新未来

　　三、活动时间：

　　2019年11月15日——2019年11月23日

　　四、组织机构主办单位：

外包管理学院科学发展观学习小组承办单位：

外包管理学院学生会办公室

　　五、活动对象：

外包管理学院09级各班

　　六、参赛规则：

网络部分：

　　1、比赛形式：

由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

　　2、比赛时间：

2019年11月18日17：

00――18：

00。

　　3、比赛结果：

最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

　　现场部分：

　　1、活动时间：

2019年11月23日18：

30?

　　2、活动地点：

多媒体e311

　　3、活动形式：

参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

　　竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

　　必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;

　　转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。

每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒;

　　风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒;

　　为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。

各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

　　4、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

　　准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分;

　　七、奖项评选：

　　1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

　　各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼!

同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

　　校园安全知识竞赛活动策划4

　　一、活动前言：

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

鉴于此，_师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　　二、活动目的：

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。

为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，_师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　　三、活动时间：

复赛时间于20_年x月x日决赛时间于20_年x月_日暂定

　　四、活动地点：

复赛地点_师范大学_x教室决赛地点图书馆报告厅

　　五、活动对象：

　　_师范大学在校学生

　　六、活动筹备：

　　1、召开主席团会议，将通知下发到各院系;

　　2、学校北门设立报名处;

　　3、根据报名人数安排初赛考场;

　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　　5、联系主持人及到场评委;

　　6、申请图书馆报告厅。

　　七、活动规则：

　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手

　　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　　八、活动流程、初赛策划：

统一组织选手笔试考试，试卷多样化决赛：

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛队员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插节目

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖、合影

　　8、主持人宣布比赛结束

　　9、嘉宾退场

　　10、整理赛场

　　九、奖项设置：

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

　　校园安全知识竞赛活动策划5

　　一、竞赛背景校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。

只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。

基于此考虑，_应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。

　　二、竞赛主题校园安全共担当，和谐生活同分享

　　三、竞赛时间20_-_-_

　　四、竞赛地点

　　五、参赛对象_应用技术学院全日制在校学生

　　六、参赛方式各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。

　　七、报名截止日期20_-9-26到20_-10-14

　　八、主办单位_应用技术学院城市建设与安全工程学院

　　九、协办单位_应用技术学院学生会安全协会

　　十、竞赛内容本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

　　十一、竞赛方式抢答赛

　　十二、奖项设置一等奖：

1队二等奖：

2队三等奖：

3队本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织;

　　2、到场各队参赛选手均要统一服装;

　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习;

　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。

　　校园安全知识竞赛活动策划