小教学常规自查报告.docx

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小教学常规自查报告

小教学常规自查报告

小教学常规自查报告多年来我们坚持：

“办一流学校，抓一流管理，建一流队伍，创一流成绩”的办学思想，根据学校教育特点创造性地开展工作，建管并举，严谨治学，工作中突出一个“严”字，狠抓一个“实”字，使学校各项工作都有较大的改观。

　　一、 建立健全制度，强化学校内部管理。

　　（－）、健全各种制度，以制度健全管理机制。

　　常言道；国有国法，家有家法，校有校规。

我校各种制度健全，包括教师考勤制度、请假条制度、教师评估制度，奖罚制度等一系列制度，一应俱全。

我以为，没有规矩不成方圆，没有制度就谈不上什么管理，更谈不上什么科学管理了。

我校的请假条制度规定：

请假到教导处请，然后拿着教导主任签字的请假条交到校长办公室。

　　我们结合教办下发的教师考评细则，联系我校实际，重新分解一些条款，使之更具有可查性和可操作性。

奖惩制度考虑方方面面，经过校委会、全体教师讨论通过，切实起到了激励作用，调动全体教师的积极性，加强了主人翁精神。

　　我校教师常年坚持写教学日记，对日常教学、学生管理、教学管理起到了督促、汇报的作用，促进教学常规、教师上课、办公秩序井然有序。

（二）、建立健全各种制度，加强学生管理。

　　我校对每周一次的班会课进行了严格的管理，规定每个班主任每周的班会必须有专门的备课。

备课包括对上周中日常教学秩序的总结，对违纪违规行为的处理方案，对好人好事的表扬，以及对本周的教学要求及目标。

我校施行学生管理两条线的模式，在管理中取得显著效果。

　　（三）、树立以人为本的管理理念。

　　学校管理应确立以尊重人、信任人、激励人、发展人为出发点的人本思想，学校校长要把师生当成服务对象，摒弃以训斥、命令、控制、束薄等管理手段，代之以尊重、理解、沟通、交流、对话、帮助等促进人性化的柔性管理手段，创造具有亲和力的人文环境，使师生感受到民主、平等、友善等情感。

使广大师生留恋学校这个园地，真正把学校办成乐园。

　　二、 针对存在问题，强化整改措施。

　　在新课改中，我校遇到了许多困难。

　　1、 资金不足，教学资源不能满足要求。

新课改需要给学生提供一个自由发挥的场地，让所有学生都有动手实践的机会，给学生提供良好的活动空间。

这就需要与新课改相适应场所和教学设施。

由于本校地处偏远山区，经济不够发达，造成了校舍条件远远达不到要求，从而阻碍了改革的顺利进行。

　　2、 教师结构老龄化，缺乏年青教师。

新课改要求教师具有较高的素质，不但要求教师教育教学理念彻底转变，还需要有较高的文化水平与教学技巧。

传统教学方法已远远不能适应当前的新课改的形势。

现实情况是，本校老教师占总数的一半以上，文化程度低，业务素质也跟不上。

　　3、 大多教师对新教材不适应，教学方法不灵活。

新教材以崭新的面目出现，注意发展学生的能力，注意让学生自己提出问题，自己学会解决问题。

现实生活中，有的教师对教材不够熟悉，不能把握教材的脉搏。

只了解教材的外表形式，不懂得教材的科学内涵，不能灵活的掌握教材。

　　4、 家庭教育不能与学校教育有机地结合，是新课改的又一难题。

新课改要求形式多与生活实际相联系，使学生学习知识为日常生活服务。

这就要求校内、外教育相结合，要求学生家长创设一个适宜学生发展的家庭环境，使学生的身心健康发展。

由于部分家长教育孩子的方法简单粗暴，不讲科学，对孩子的身心发展带来众多不利的因素，山区农村的孩子父母素质较低，不能适应新课改形式的发展。

　　面对困难，我校一方面积极加大教育投入力度，积极配合政府改建校舍30间，不断添加先进的教学设施，准备新建实验室、语音室、音乐室等，争取达到市规范化学校标准，尽力为学生提供较好的学习场所。

另一方面，积极提拔使用年青教师，多让年青教师到外地学习培训，使年青教师走在改革的前列。

组织教师学习新课改理论，积极转化全体教师的教学理念。

建立健全教研制度，大面积进行课堂改革。

鼓励教师通过多种渠道学习，提高自身素质。

多与家长联系，及时了解学生在家庭中的表现。

建立家访制度，通过谈心、说服等方法，让家长学会于自己的孩子交流，从而使家庭教育、社会教育、学校教育三者有机结合，形成良好强大的合力，取得良好的效果。

　　三、 提高认识，狠抓新课程改革。

　　1、 加强学习，提高对新课改的认识。

　　随着新课程改革的不断深入和发展，教师的自身素质面临着前所未有的挑战。

为了中华民族的伟大复兴，为了每个学生的发展，这是新课改的目标。

为此，我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论，提高对新课改的认识，转变教育教学理念，改变教学行为。

课程改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式。

在中国传统的教学论视角中，课程是知识，是学科，是规范的教育内容，于是教师便成为知识的主宰者和传授者，学生则成为知识的被动接受者，是一个有待注水的“罐子”，是一株有待修剪的花草。

而在今日的新课程视角中，教师和学生都是重要的课程资源，教师的教和学生的学，均是课程实施的重要环节。

正是为了解决怎样教，教什么，怎样学和怎样评的问题。

每个教师要建立起自己的富有个性特色的新课程观，从根本上改变自己的教育教学行为，满怀激情和责任感地投身到课程改革的伟大实践中，和新课程共同进步，和孩子们共同发展，共创祖国教育的灿烂明天。

　　2、 推进新课程改革的主要措施。

　　①、凡参与新课程改革的教师，必须积极参加上级举办的各种培训学习，不得矿工、迟到、早退。

　　②、积极参加镇级和校级举行的各种教研活动，并写好教学反思，找出自己教学中存在的问题，及时改正。

　　③、学校领导及教研组要靠上去，抓好新课改年级的听课、评课。

及时组织新课改年级教师评课，共同探究，共同提高。

　　④、加强新课改理论学习，不断更新理念。

教师读书笔记每学期不少于万字，结合自己的教学实际，每师每学期体会不少于5篇（写在笔记里），学校定期（期中、期末）或不定期检查，并留有记录，与教师考核挂钩。

　　⑤、加强备课管理，用新理念指导备课，教法要新颖，环节要清楚，设计要美观，书写要认真，适用性要强，要符合新课改精神。

　　⑥、教师必须按新课改要求备好和上好每一节课。

备课和上课检查时与教师考核挂钩。

　　四、 实施新课改的成功经验。

　　新课程改革在我们这个地方已经实施了两年，谈不上什么成功经验，只是有点自己的教学体会。

一是新课改以来，参与的教师能够按新课改要求和上级的指示精神上好每一节课。

学生自主学习、合作学习、探究性学习已成为了学生学习的重要手段。

使学生学会了学习，学会了做人，促进了学生个性的发展，提高了课堂效率。

二是我们重点研究的课题是《关于识字教学评价的研究》。

针对汉字的特点，在识字教学中，我们采取了下面的教学方法。

（一）、自主探索识字方法，培养识字能力。

　　1、 字音教学。

首先建立一个字一个音节的观念。

　　2、 字形教学。

一个汉字就是一个复杂的图形，字形教学是识字教学的重点。

　　①、笔画是构字的最基本部件。

　　②、掌握正确的笔顺规则。

　　③、结合偏旁发现记忆方法。

　　3、 字、词、义教学。

　　《新课程标准》指出，要在一定的环境中识字，根据这一要求，我们采取了以下的方法。

　　①、直观法―――对于表示具体事物的词，可以通过图画、标本、录像、实物等，让学生观看，借以了解词的意义。

　　②、演示法―――对于一些动词和形容词，可以结合动作和表情来演示，使学生知道词的意义。

　　③、比较法―――反义词可以互相比较，互相说明；近义词也可以互相比较，找出共同的含义，也可找出他们的细微差别，这样对于词义的理解，就可以更加深入更加明确。

（二）、学以致用，提高识字能力。

　　学生在教师启发引导和自主探索研究后，掌握了一定的识字法，教师就要给学生提供实践机会，让学生把理论和方法在实践中证实。

通过进行反复训练，学生识字能力逐步提高。

　　在教学实践中，使我们深刻感到：

教给学生识字方法，使学生掌握识字规律，从而形成能力，提高了识字效率。

　　五、 控制作业量，强化单元检测。

　　1、 为把学生从题海中解脱出来，减轻学生课业负担，家庭作业布置要适量，我们采取了“一周一卷”的平日检测方法，每个教师根据本周所教内容，抓住重点，出好试题，学生利用双休日进行自我检测，周一收起，由教师批阅并进行讲评，以便检查自己教学中存在的问题，及时采取补救措施。

　　2、 强化单元检测，提高教学质量。

　　为了提高教学质量，重视单元检测，进行完一个单元，及时组织学生检测，通过检测，认真进行质量分析，找出问题，并分析存在问题的原因，采取补救措施，进行二次检测，学生单元检测成绩登记造册，教师做到心中有数，对学困生做好耐心、细致的辅导工作，提高两个率。

　　3、 健全作业门类。

作业的布置注意突出重点，布置适量。

　　一、二年级不留家庭作业，中高年级不能超过60分钟，不布置教师无法批改的作业和机械抄写性作业，减轻了学生的课业负担，按教学常规要求做好每次作业，教师认真批改，写好批改记录。

　　在日常教育教学工作中，还存在着个别教师不适应新课改，对传统教法情有独钟，上课还存在着讲多学少现象，明年我校将继续加大力度，继续深入课题研究，在教学改革中大踏步前进。

一年来，我街农业工作在街道工委办事处的正确领导下，在上级有关部门的正确指导下，各村、场大力配合、支持，取得了一定的成绩。

现总结如下：

一、农业是街道经济的有益补充因城市发展所致，全街目前仅有菜地150余亩，养殖水面700余亩，虽然种养面积的规模大幅减少，但农业工作丝毫没有放松。

目前，共有存栏牲猪2100头，存养越冬老口鱼80吨，有越冬蔬菜近140亩。

全年共上市蔬菜2400余吨，起水上市鲜鱼400余吨，出栏牲猪3000头，实现了农业产值600余万元，成为街道经济的有益补充。

二、动物防疫工作扎实有效我街在动物防疫及“防五”工作中，做到了两个百分之百，即免疫注射率100%、栏舍农贸市场消毒100%。

特别是今年禽流感疫情肆虐时，配备了充足的防护服，定期对各农贸市场进行消毒处理，建立了完善的疫情上报制度，并由街道财政补贴进行了家禽的扑杀工作，今年我街未发生一起禽流感感染事件。

三、防汛防火成绩突出我街与各社区、村签订了责任状，制定了完备的防汛预案，储备足额的防汛物资，为安全渡汛打下了坚实的基础。

森林防火坚持“预防为主，积极消灭”的方针，一年来共召开森林防火专题会议三次，投入资金二万余元，砍伐防火隔离带三千余米。

由于工作扎实到位，我街未发生一起森林火灾事件，确保了人民群众的生命财产安全。

四、农产品质量安全行工作有特色针对我街实际情况，要求各牲猪养殖户、蔬菜种植户、渔业生产户签订了不使用违禁药品的保证书，并且对所有牲猪生产户采取了强制免疫的措施。

针对中南大学对岳麓山渔场直接排污、污染湖水的问题，投入专项经费重新修建了排污过道。

以上一系列措施确保了我们生产的农产品都是安全的、绿色的、放心的。

五、来年工作思路纵观一年来的工作，我们虽然取得了一定成绩，但是与先进单位比较，还存在一定的差距。

如何积极赶超，争取农业在规模减少的同时效益不减反增，使来年农业工作更上一个新的台阶，我们的具体思路是：

1、针对我街农业规模偏小及紧临城区的特点，加大经费投入，大力发展精品农业、特色种养业、休闲农业，特别是大力推介岳麓山渔场的休闲垂钓，力争成为长沙市的一个品牌。

2、继续强化防讯防水及防五的责任制，将其列为各村、社区年度工作考核的内容，并做到机构落实、人员落实、经费落实。

***街道办事处   二○○四年十一月十九日　按照县委建设社会主义新农村的总体安排和要求，码口工作队进村入住后，及时召集队员听取乡党委政府工作意见，服从党委政府安排，队员们分工负责，团结协作，组织走村庄，窜农户，调查村情，了解民意，积极出主意，想办法，找思路，抓协调，谋发展。

本着突出重点抓落实，典型领路促大面的工作方法，提出工作目标和努力方向,协助乡党委政府积极投身于新农村建设各项工作，促进新农村建设全面协调发展，按照县新农办永新农办明电[2018]2号《明传电报》要求，现将半年工作简要总结如下：

一、大胆探索，打开工作局面第二批新农村建设码口工作队，是一个全新的队伍，没有一个老队员，因此，新农村建设对每一个队员来说，都是一项全新的工作，没有经验可谈，更没有现成的路可走。

为尽快开展工作，找到突破口，打开工作局面，3月2日，也就是县委安排进入工作地点的第一天，码口工作队及时向乡党委政府汇报，听取乡党委政府年度和近期工作部署，并召集队员会议，统一思想与认识，结合乡情、村情，探讨并安排部署新农村建设工作任务。

1、加强学习，为工作队员充好电。

为提高队员的素质，工作队确定定期或不定期集中学习党在新农村建设中的最新动态文件和材料，吸取先进经验和好的做法，以便驻村期间更好地开展工作。

工作之初，重点学习了市办发[XX年]3号《昭通市社会主义新农村建设工作指导员管理办法》、永通[2018]12号《关于下派第二批社会主义新农村建设指导员的通知》，以及优秀工作队、队员交流材料、《码口乡社会主义新农村建设实施方案》等内容。

为及时了解第十一届全国人民代表大会第一次会议精神，掌握会议内容，以便驻村后向党员干部群众宣传好，贯彻好，落实好，开展好各项工作，新农队组织队员，在3月5日全程收听收看了xx总理代表国务院所作的《政府工作报告》。

2、主动听取乡党委政府意见，明确工作重点。

积极协助乡、村开展好新农村建设各项工作，是工作队的主要任务。

全体指导员参与了乡党委、政府召开的有关工作会议，队长、副队长还列席了乡党委、政府召开的重要会议。

在乡党委政府的统一领导下，工作队以码口新农村建设规划为蓝本，围绕乡党委政府工作中心，以“生产发展，生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为指导，以抓好新农村建设各项工作为主要任务，重点是2018年新农村建设工作任务，按照乡党委政府新农村建设分阶段实施的指导思路，明确了建什么，怎么建的问题，找到了工作目标，工作重心和方法步骤，增强了做好工作的信心，调动了积极性。

3、走村窜户，当好村情民意调研员。

新农村建设，群众是基础，是主体，光有明确的工作目标和方向还不行，还必须了解群众情况，找准工作的切入点和结合点，因此，工作队员认真履行指导员“六大员”职责。

为充分发挥“六大员”的职能作用，工作队要求队员首先当好村情民意调研员，实地了解村情，了解村民的意愿及生活现状，掌握所驻村的自然条件、村级组织建设以及农户生产生活等情况；同时要求队员结合村组实际，倾听民意，与群众一道，边调查边思考，群策群力，提出工作意见和建议，为发挥政策法规的宣传员、富民强村的服务员、矛盾纠纷的调解员、制度建设的督导员、组织建设的指导员打下了良好的工作基础和群众基础。

4、倾听队员意见，布置全年工作。

通过一系列的准备工作，在了解码口乡新农村建设整体安排布局，建设状况，队员村情民意走访的基础上，工作队召集队员，统一思想，确立了“以新农村建设为中心，以党委政府示范点工作重点带动大面，以新农村建设20字方针为准则，以各自联系村为主攻对象，结合实际，因地制宜，经济建设、精神文明、村容村貌、民主管理各尽所能，各选一二，主动协调，分工协作，做好服务，促进新农村建设全面发展”的工作思路，安排布置了年度工作，为全面做好新农村建设工作提供了良好的组织保障。

二、立足村情，力所能及办实事码口工作队成员中，无论相对应的市局或是县局，都是没有资金和项目的行政单位，或是困难企业，直接支持、立项解决新农村建设的具体问题是有困难的，为此，工作队提出不好高骛远，力所能及，队员有分有合，团结协作，主动协调各方，争取部门支持，发挥群众主体作用，以解决指导村的实际问题为主，努力做好服务，集中力量办好1-2件看得见，摸得着的实事，好事为出发点和总要求，抓好年度工作。

半年协调各级各单位解决资金和各类物资直接价值13.2万余元，重点解决了一批迫在眉睫的村民生产生活、产业发展、文化体育事项等困难。

高寒的黑甲村是今年春节期间受冰凌雪灾最为严重的村之一，洋芋种受损更为突出。

指导员市人力资源办文义聪同志与单位领导一起，带领干部职工深入到扶贫挂钩点村社、到农户核查灾情，了解群众生产生活情况，制定了2018年度帮扶计划，指导挂钩村抓好春耕生产、产业发展工作。

同时通过协调，积极争取市扶贫办到挂钩村查看灾情，解决灾后生产救济资金5万元。

其中2.75万元购买了洋芋种5万斤， 2.25万元购买了磷肥28.5吨分发184户农户，解决了全村部分农户缺洋芋种和种植荞麦缺肥问题。

争取昆明个体工商户吴良冬、王浩等爱心人士向黑甲村群众捐赠救灾大米313袋，7825公斤，救济了全村14个村民小组301户农户，及时解决了群众的吃饭困难问题。

发挥部门优势，为黑甲村外出务工劳动力组织培训后，联系务工单位，开展农村培训3期72人并转移输出，其中结对帮扶户外出务工9人，结对帮扶的6户农户均有外出务工人员。

干部职工捐资600元，建立帮扶基金；积极协助黑甲村车则自然村作为第二批扶贫整村推进项目申报，现已立项，项目涉及茅草房改造20户和养殖业。

雪金村是全县缺水较为严重的两村之一，通过历届党委政府和村民的共同努力，安装了遍布全村的人畜饮水管道和灌溉管道。

但工程量大，管道线较长。

仅灌溉用水管道主线就长达18公里。

国家一次性投入后，没有管理和维修资金，群众微薄的水费收取无法维持管道维修，管道受损严重，甚至个别地方还存在供水安全隐患。

春耕大忙时节，县司法局抽派的指导员到点了解情况后，及时与局领导汇报，筹资2500元，其中XX元支援灌溉管道维修应急，解决了春耕灌溉严重缺水临时困难；500元解决森林防火相关事项。

此后，局长和其他同志还多次到点协调指导工作，先后筹资3800元，支持码口建设，解决一些临时困难，其中配合职工公益事业建设热情，解决资金1000元用于篮球场修缮和球场设施采购。

2800元解决“5.12”灾后重建应急困难。

新营村新农村建设指导员下派单位市科技局，听取指导员调研走访情况汇报后，局领导带领部门同志，带着单位同志对村民的深情厚谊，前往新营村，与村两委一起探讨经济社会发展，鼓励村民迎难而上，共创美好家园。

同时给困难群众带来了春耕农用物资价值3400元的尿素38袋， 1600元的慰问品大米38袋和全局职工6600元捐款，并亲自送到了百姓的手中。

就产业培植等问题，局领导和干部职工一并与群众座谈、探讨。

以新营村的优势经济林核桃种植为培植对象，以破解历年来群众种植核桃周期长，见效慢，或种后不挂果的难题为突破口。

提出就地培植种苗，并嫁接改良，技术指导和种款单位保证，种植管理群众自理，谁积极主动，管理到位谁先收益的发展思路开展试点工作。

同时解决资金10000元，用于新营村核桃产业发展，培育核桃苗种，集中技改壮苗后再发放村民种植。

目前，该项工作正在育苗阶段。

码口村是县乡新农村建设示范点村，该村工作立足示范促大面，在积极协助党委政府抓好示范点建设工作的同时，主动协调县乡部门支持，出资出技术，支持中坝一组沼气池建设，现计划建设的19口沼气池，已全部完成。

同时，指导员薛松还针对村中心校有活动场所，但无体育设施及器材的实际，主动向县工商局汇报，购买了近1000元的体育设施及器材，解决师生体育活动无设备的部分问题。

烟坪村是县烟草公司联系村，公司下派指导员刘坚同志在开展新农村建设工作的同时，了解到梨园组张胜雄同学，以优异的成绩考取了云南理工大学，但该同学家居烟坪村梨园组，居住地主产苞谷、洋芋，没有其他经济来源，且该同学与老母亲相依为命，老人又常年卧病，地少又缺劳动力，靠拖病的身体养猪出售和周借勉强供张胜雄完成高中，并欠下上万元的医疗费用，经济上也找借无门后，立即协调入学解困，帮助办理支助困难大学生入学解困相关手续。

并向公司反映，公司支助张胜雄同学入学资金5000元，刘坚同志于九月初将资金及时送到该同学手中，解决了张胜雄同学入学难问题。

三、示范点建设码口乡码口村半坡自然村新农村建设示范点，计划亮化房屋54600平方米，修筑组间主干线混凝土1米宽路面5200米，户间道6500米。

该示范点前期受冰凌雪灾影响，群众损失严重，特别是经济作物甘蔗全部受灾冻伤，蔗叶干枯，大部分销售困难，加之大春节令，示范点各项工作进展迟缓。

灾后恢复和春耕大忙后，乡新农村建设领导组及时召集村民，乡长到现场办公，安排部署示范点建设。

党委委员、组织委员蒋才明具体负责，新农村指导员协助指导，现场督办各项工作，整体推进示范点建设。

“5.12”地震灾后，为加快灾后民房恢复重建进度，让受灾群众早日住进新居，示范点建设进度暂缓下来，示范点已经累计完成投资12.9万元，其中县级专项资金8.2万元；完成房屋亮化16000平方米；院坝硬化1750平方米；改厨35间；改厕25间；户间道开挖600米；新型农民培训8次670人/次。

目前，大春收割全面结束，灾后重建美化已经扫尾，秋种也基本完成，乡党委政府正在发动群众，发起新一轮冲锋，进一步快速推进示范点新农村建设。

四、“5.12”特大地震抗灾和灾后重建工作“5.12”特大地震灾害发生后，码口乡党委政府坚持把抗震救灾和灾后重建作为头等大事和首要政治任务，扎实开展各项工作，确保了群众的生命安全和正常的生产生活秩序。

新农村建设