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春天的景色作文11篇

春天的景色作文11篇

春天的景色作文1

  树木也都绽出了新的嫩芽,旁逸斜出的枝头上泛起了点点新绿。

  “野火烧不尽,春风吹又生。

”也许,这就是人们为什么迷恋春天的原因。

一切曾经消失的东西都重新获得了新生的机会,在温暖春风的吹拂里,在淅沥春雨的滋润下,在灿烂春阳的沐浴中,在百鸟清脆的吟鸣里,一切都欣欣然翩翩而至,清新得一如春天里牧童的芦笛。

  天是一片欢快的蓝,一个人在幽静的树林间悠悠闲闲地走,百花的清香和着青草的气息直往人的鼻孔里钻,深吸一口,心旷神怡。

我的心多么急切的迎着这一切跳动啊,因为,在小鸟啁啾的鸣叫声中,我听到了远处传来的你深情的歌!

  我一路狂奔着,向着那歌声而去,可是,那歌声却在一瞬间戛然而止,你在哪里呢,我的爱人?

我辗转树林间凝望天空,我坐在小路边失望喘息。

陶醉的心情不复存在了,向我全身心的爱展示美丽的远方和我的幸福的那种愿望也不复存在了,我的心中已不是春天。

  “希望是本无所谓有,无所谓无的。

”想得多了,就显得迫切些,如此而已。

春天的景色作文2

  春天,可以说是无处不在,古诗更可以说是千古流传下来的。

如果把这两者融合在一起,那将会是独一无二的杰作。

  的确,古时候的人已经想到了,把古诗与春天结合在一起,形成了人们今天所见的描写春天的古诗。

  然而,这也让我们对寻找古诗的春天有了很大的兴趣。

春天是一个万物复苏的美好季节。

它是多么的绚丽多彩呀。

不过,当你一夜之间,早晨醒来时,你才发现春姑娘已经悄悄地来到了人间。

她用她那惊人的法力,让世界重新回到了起点。

  当我正在公园游览时,会发现昨夜下了一些小雨,这时,我的脑海中呈现出了一句诗“随风潜入夜,润物细无声。

”当我轻轻抚摸着绿叶时,我不由高兴起来,因为我摸到了春的脚印。

这时一枝红杏正向人们展示她美丽的四肢。

这时,我想起了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”这句诗。

这真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”呀。

我爬上公园的一个小土坡上,眺望着远方,小草远看大片大片的',可近看却什么也没有。

这让我想起“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

”我完全陶醉于春天的美景中了。

这时,几只燕子在空中飞翔,我才醒了过来。

我又想起了“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”和“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”这些诗句来。

  啊,春天的美景,是多么的让人神往呀!

春天的景色作文3

  冬爷爷迈着沉重的脚步离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步慢慢靠进,也正是春姑娘悄然的来临,使我们的校园充满了生机。

  一进校门,迎面扑来的桂花香气使人感到泌人心脾。

仔细一看,原来是桂花露出笑脸了。

再顺着柏油马路看过去,两座方形的花坛盛放着五

  彩缤纷的鲜花和高大的铁树。

铁树站在花的海洋中,就好像一名保护花朵的卫士。

花坛里有着各种各样的花,有杜鹃花、红继木…

  再往前走,是金太阳广场,金太阳广场西南角的一个小花坛,里面有金边黄杨、茶花、广玉兰。

金边黄杨穿着绿色的衣服,外面披上一件金黄色的外套。

茶花长着鲜绿色的叶子里面有几个梅红色的小花苞,像一个害羞的小姑娘。

广玉兰那极少的树枝上长出了一个个白色的花骨朵远远看上去就好像一个个小白鸽。

  每到升旗的时候,全校师生就聚集在金太阳广场,我们望着五星红旗在天空中缓缓升起。

心里想。

我们一定不能愧对祖国。

  学校里有两座教学楼,这里是我们学习的地方。

我们能够在这里畅游知识的海洋,每到上课时这里就传来朗朗的读书声。

  我们的校园这么美,我们不应该为它骄傲吗?

春天的景色作文4

  不知不觉,春天来临们了。

  看!

公园内,百花齐放,争春夺艳。

有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。

过路人都情不自禁地说:

“这些花儿真美呀!

”啊!

脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。

看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。

”快看啊!

柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自我梳头。

清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。

河里生长着各种各样的鱼。

它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。

小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。

看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。

看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。

它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。

  瞧!

绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。

因为他们明白一年四季在于春。

所以他们辛勤地播种施肥。

慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧之后,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。

春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:

“真是春雨贵如油!

  啊!

美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满期望,我要高声地赞美你!

春天的景色作文5

  好一幅“绿”的春景画呀!

草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。

当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。

在阳光的照耀下,它温馨地笑了。

  好一首优美的协奏曲啊!

树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。

操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。

这是一首优美的协奏曲啊!

  好一批敬业的老师啊!

老师是我们的园丁。

在春天的来临之计,他们有着新的开始,新的目标为培养学生努力着。

你瞧,办公室里的老师们在批改作业。

你听,教室里的老师们在认真地讲课,让人好不动情啊!

  好一批可爱的学生啊!

“叮呤呤,”下课铃响了,同学们一下子放松了起来。

有的在和自己的朋友聊天,有的在认真地做作业,有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。

顿时教室里一下子活跃起来。

  好一幕动人的情景啊!

有位同学由于太匆忙,不小心摔倒了。

“唉呦,唉呦”地。

旁边走过的老师,看到了这位与她互不相识的同学,连忙走过去,扶起同学,走到卫生室。

这时,那位同学望着老师慈祥的脸,心里像春天般温暖。

这儿的春天就是这么的美丽。

春天的景色作文6

  春天来了,我们小区的花儿开了,草儿绿了,景色美极了!

春天还有什么其它景色呢?

我们一起来看看吧!

  在一本描写春天的书里我看到一群群燕子展开翅膀,排成一字形从南方回到了北方。

布谷鸟从梦中醒了过来,叽叽喳喳的提醒人们:

“春天到了,春天到了!

”其它的小鸟也都在翠绿的山谷间唱起歌来,使死气沉沉的森林又重新展露出生机。

  花丛中,金黄色的迎春花开了,春风轻轻地掠过。

桃树上粉红的桃花开了,梨树上雪白的梨花开了。

动物唱着歌,仿佛都在连连称赞:

“春天真美!

  树丛中,树梢长出了嫩嫩的绿芽儿。

河里的冰融化了,又现出了清澈见底的小河,我看见鱼儿在河里快乐地游来游去,还有柔柔的水草在水底轻轻地招摇。

  走在春天里的人们脱去厚厚的冬衣,换上薄薄的春装,脸上带着笑意,呼吸着春天的气息。

蓝天下,白云旁,春风里,一只只五颜六色、形象生动的风筝在天空飞翔。

放风筝的人们正放飞着对新一年的希望!

  我想有一种花代表着春天,它永远开在喜爱春天的人们心中,我爱春天!

春天的景色作文7

  冬爷爷悄悄地入睡了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

  周末妈妈带着我去乡下踏青。

来到乡下,一片片金灿灿的油菜花田映入我的眼帘。

那金黄色的油菜花上,成群的蜜蜂飞舞其间,为油菜花田增添了许多生机。

大片的油菜花田不仅色彩明丽,而且香气扑鼻。

油菜花的香味虽然没有桂花的清新,也没有菊花的芬芳,可它却有一种特殊的气息,这种特殊的气息只有油菜花才会有,它有一种说不出的香甜迷人。

  走在山间的小路上,两旁时不时会出现几株桃树。

桃树的样子十分简单,只有几根较粗的枝干和一些纤细的枝条。

但桃树上的桃花却很迷人,我走上前,踮起脚尖,把鼻子凑近那半藏半露的淡粉色桃花前闻了闻,好香!

与油菜花的香味截然不同,桃花的气味很淡,淡的似乎闻不到香味。

  顺着石子铺成的小路径直往下走,一路上非常凉快,小路两边葱郁的大树形成一座绿色的大棚。

走在路上,几缕温暖的阳光透过枝叶洒在我的脸上、手上,暖洋洋的,很舒服。

树上还时常传出几声尖细的叫声,那是鸟儿们动听的歌声。

走在石子路上,听着悦耳的鸟叫,闻着花朵的芳香,这真是一种享受。

  小路的尽头有一条小溪,小溪旁边还有几簇野花,它们三五成群,这儿一簇,那儿一簇。

小溪里小鱼和小虾密密麻麻的,鱼虾们有的在溪面上跳跃,有的在小溪里自由自在地嬉戏。

还有的沉在溪底不知是睡着了还是游累了……

  春不愧是一年四季最美的季节,我多么希望将永远停留在春季啊!

春天的景色作文8

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!

他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?

啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!

让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天的景色作文9

  冬爷爷已经干了整整一个冬天的“活”,终于到了该让它退休时了,于是,春姑娘“上任”了。

  天空一碧如洗,太阳公公也露出了笑脸,白云亮洁如新,一会儿变成一只一蹦一跳的小白兔,一会儿变成了一朵鲜艳的花朵儿,一会儿又变成了一个小朋友们喜欢吃的棉花糖。

  大地可不愿输给天空,小草在被子里窃窃私语,突然,它们像商量好了似的,纷纷把被子掀开,一个个的探出小脑袋,望着这个陌生的大世界。

  哇!

那片金黄色的油菜花,像金色的大海,微风吹过泛起朵朵浪花,像是给大地铺上了一层金黄色的大地毯。

油菜花丛中,一群勤劳的蜜蜂正忙着采集新鲜的花蜜呢!

  看!

高大的柳树正在河边照镜子,还一边说:

“哈哈!

我真美呀!

”这时,一阵微风吹过,柳树的辫子在风中摇曳。

有时几只小鸭子在河里欢快地游泳,它们“嘎嘎”叫着,向人们报告着春天的喜讯。

这让我想到了一首诗:

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  看,那边有一群小朋友在放风筝,把那湛蓝的天空装点得格外美丽。

  啊!

春天真迷人。

春天的景色作文10

  今天我怀着一颗高兴的心情来到了学校。

  因为我们要去春游。

上完第一节课,我们排着整齐的队伍向二局公园走去。

到了二局公园,我们先看到了长廊,我们从长廊往下看,有几只小黑鱼。

我想别的小鱼也许在睡觉吧!

  我们又看到了迎春花。

迎春花的花蕊是红色的,花瓣是黄的。

像是小辣椒睡在黄房子里。

然后我们又看见了桃花,桃花像一群小蝴蝶。

接着我们又看见了松树、柏树。

这两种树都是长青树。

我们又看见了柳树。

老师让我们抱一抱看看这棵树粗不粗。

  柳树好像少女的头发,柳叶像剪刀剪出来的一样,这让我想到一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”

  老师又带我们上了假山。

从山上往下看,所有的东西都变小了。

  啊!

那不是我们的学校吗!

我们下了山去看老爷爷钓鱼。

钓鱼要有耐心,我们等了很长时间已经看烦了,终于,鱼漂沉下了水面。

老爷爷急忙把鱼赶快提上来。

可是鱼却跳回了湖里。

  我是第一次这么仔细的观察它们。

这时我想起了一句话:

一年之季在于春。

我一定要好好学习,以后建造更多的公园,让人们看到更多春天的景色!

春天的景色作文11

  冬妹妹走了,随之而来的便是四季之首,春姐姐.啊!

春姐姐一来,大地万物苏醒了.瞧!

山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!

田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.

  雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!

柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来.

  近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?

它把蓝天白云都照进去了,多美啊!

小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着.瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!

你找我躲,玩得多愉快呀!

有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.

  大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!

蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!

  天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:

春天的景色真美呀!

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