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班主任工作计划集合十篇

  班主任工作计划集合十篇光阴如水,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,何不好好

  地做个工作计划呢?

那么我们该怎么去写工作计划呢?

以下是为大家收集的班主任工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  班主任工作计划篇1这个学期,我继续担任六年级班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

  二、学生情况分析:

六年级班共有38名学生。

随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。

但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

  三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统

  一四、采取的措施:

  1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、重视卫生工作讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  个人卫生:

要求衣着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

  班级卫生:

每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  6、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  7、家教结合经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  8、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  9、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  10、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参

  与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

  班主任工作计划篇2新学年开始了,学校领导安排我担任七年级的班主任,真的感到有很大的压力。

这是对我的信任,也是挑战!

我决定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任工作。

  一、班级情况分析

  1、本班共有43名学生,其中男生22人,女生21人,汉族29人,少数民族14人。

  2、大部分学生有一定的学习基础,三分之一的同学学习基础不扎实,学习成绩平衡度不够。

有3个留守学生,有6个单亲家庭的学生。

对班级管理带来很大的难度。

  3、学生普遍的生活习惯不好,需要加强行为、生活习惯的养成教育。

  二、本学期目标

  1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

以人为本,教育学生

  成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、建设良好班风,建设完善的班级管理制度,做到“人人有事

  做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  4、进行学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施班级文化建设:

班级目标:

人人都快乐—快乐人生三句话,“太好了”,“我能行”,“你有困难吗?

我来帮助你”。

  人人都进步—做最好的自我,做最好的班级。

  人人都平安—有健康的身体,不出任何安全事故。

  班级标语:

细节决定成败态度决定一切人格决定一生班训:

志存高远、脚踏实地、青春飞扬、永不言弃。

  班歌:

  《放飞梦想》。

  教室布置:

主要栏目有“成长故事”,“心灵驿站”,“知识海洋”,“书海拾贝”,“告诉世界我能行”,“法制天地”,“安全知识”,“佳作欣赏”,“才艺展示”等。

充分选用教室的墙壁,营造良好的班级文化氛围,激励学生积极向上,努力进取。

  学生习惯培养:

对于七年级新生来说,良好的行为习惯和学习习惯非常重要,将直接影响到他们以后的学习生活,开学初,关于学生习惯,我准备主要抓好以下方面:

  1、衣着整洁大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇装异服。

  2、少吃零食多吃饭,多吃有益的食物,使自己拥有健康身体。

  3、集会时排队进场,严禁喧哗,集会期间认真听会。

  4、就餐有条不紊,严禁跑步进餐厅。

  5、热爱劳动,保持个人卫生和集体卫生。

  6、课前整理充分,学习用品摆放整齐。

  7、坐姿站姿正确,充满自信。

  8、合理利用每天的课余时间,争分夺秒。

  9、课间保持教室安静,严禁大吵大闹。

  10、培养做任何事情的认真态度。

  班级常规管理:

1、建立强有力的学生领导班子。

  确定班干部,把班上的具体工作分配到每一个学生,“人人有事做,事事有人做“,对每个人明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。

每半个月举行一次班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、班级日记。

  值日生小结,总结当周的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  3、定期开展评比。

  评出班级的“文明学生”,“优秀班干部”等,以他们为榜样,号召全班同学向这些人学习。

  4、认真学习《中学生日常行为规范》,时刻以此和自身行为对比,使自己不断进步。

  学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  适应新学科,配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

  2、做好“后进生”转化工作。

  常言道:

榜样的作用是无穷的。

我班拥有一些的优秀的学生,用她们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。

同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。

平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开

  展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

  5、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。

  班会活动安排:

  《我爱我班》—树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗

  的热情。

  《感恩父母》—让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟

  大、最无私的爱。

  《珍爱生命》—引导学生珍爱生命,体验生命的价值。

  《班级之最》—发挥优点,摒弃缺点,努力完善自我。

  《文明伴我行》—使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教

  育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境,提高学生文明素养。

  《微笑与生活》—我微笑,我快乐,让我们用最甜美的微笑铸就和谐校园。

  《学会倾听》—通过这节班级主题活动课,让学生学会倾听,掌握人际交往的重要环节,帮助学生之间建立良好关系,增强班级的融洽和集体感。

  《心里健康教育》—应对不良情绪。

  《向陋习宣战》—让养成教育成为道德教育的重点,铲除那些根深蒂固的陋习和伤风败俗的举止,重现中华文明礼仪之邦的风采。

  总之,只有做好班级的管理工作,才能提高学生的学习成绩,促

  进教育教学工作更好的开展,进而取得工作上的突破,所以,在本学期中我将努力做好班主任工作。

  班主任工作计划篇3

  一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

  把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

  通过“做青园小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立青园新形象出点子,争做“青园形象大使”;结合“教师节”和“国庆节”等各种节日,开展丰富多彩的少先队活动,对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育,鼓励其争做合格的学生和小公民。

  力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

  加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

  2、智育继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

  成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  召开学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

  丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。

  认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  要求学生认真上好每堂课。

  培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。

  加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  三、各月份的工作安排八月份

  1、开学典礼,引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。

  2、制订《一中队班级公约》和班级工作计划,组织队员们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学唱《小学生日常行为规范三字歌》,出好迎开学的墙报。

九月份

  1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动,选好班干部,并进行培训。

  2、结合“教师节”开展“老师,您辛苦了!

”中队活动,了解老师的工作,体味当老师的辛劳,从小学会关心、体贴他人。

  3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关知识。

  4、开展中秋节联谊活动。

十月份

  1、学唱爱国歌曲,激发学生的爱国情怀。

  2、利用10月4日“世界动物日”,开展一次“我和动物交朋友“的活动。

  3、庆祝“十·一三”建队日。

  4、加强对潜能生的跟踪工作。

十一月份

  1、举办写字比赛、朗读比赛。

  2、举办“我爱大自然”的秋游活动。

  3、以“消防宣传日”为契机,积极开展消防知识讲座,举办一次“消防知识知多少”的绘画比赛。

十二月份

  1、举办学习经验的交流会。

  2、召开家长联谊会。

元月份

  1、举行“庆元旦”游艺会。

  2、复习迎考,总结布置寒假工作。

  四、其他方面:

  1、体育卫生工作配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

  认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

  认真做好课间操,锻炼好身体。

  2、安全工作:

利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:

交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。

开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识班主任工作计划篇4本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:

一、抓好纪律管理。

  良好的纪律是保证取得成绩的保证。

在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

  二、抓好学风、班风建设。

  良好的学风班风做好一切工作的前提。

只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。

因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。

具体措施是:

在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。

其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的错误道路。

  再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。

利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。

  三、抓好学生的思想教育。

  高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。

如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

  四、配合学校与年级组做好工作。

  在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。

  总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。

班主任工作计划篇5

  一.班级情况初级情况

  1.学生人数:

男生12人,女生17人,共计29人。

  2.学生家庭情况特殊有

  刘月:

父亲已去世。

  李海馨:

其现在父亲是继父,家庭情况较复杂。

  耿丽珊:

4岁上小学,今年10月21日才10岁,年龄明显偏低。

  家在河北,在北京借读。

  潘海喻:

长期在姑姑家住,家族成员多做买卖。

  刘笑菲;长期和爷爷生活在一起,父亲不在身边。

  3.班中吃低保的家庭有:

刘天龙刘月李海馨马瑞雪

  二.带班思路全面贯彻党的教育方针,认真履行各项职责,配合政教处、年级组搞好各项工作,切实把初一年级的建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处,使学生懂得如何做好一日常规。

形成良好的班集体

  三.常规工作1.班级建设,习惯养成。

  2.做好周小结。

  3.做好班干部、小组长培训工作。

  4.做好和家长联系、反馈工作。

  四.具体工作安排

  1.8月份:

做好家访工作。

  做好初一年级的衔接工作。

  2.9月份:

根据学生的特点,初步制订班纪、班规。

  确定班干部人选。

  开好一个主题班会。

  3.10月份:

争取在科技月中,在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。

  通过参观野生动物园,在班内提倡爱护环境、保护环境的意识。

  让学生制订复习计划,迎接期中考试。

  3.11月份:

做好期中总结,让学生充分交流学习体会,完善自我学习方法。

  i.建立“一帮一”学习小组。

  组织学生进一步学习中学生规范,提出班级意见,提高班级的凝聚力。

  4.12月份:

开好一个主题班会,题目内容初步选定以奥运为主题,让学生憧憬20xx年美好未来。

  接中、外交流文化活动,确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状。

  让学生做好期末复习计划。

  5.**年元月

  1.做好班级学期总结工作。

  班主任工作计划篇6有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本期我将抓好思想道德教育,抓好班风、学风,同时要让学生各自闪烁出更灿烂、更动人的光辉。

  一、班级基本情况分析本班有学生37人,其中男生19人,女生18人。

根据上一学期的了解,大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。

大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。

在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、本学期工作目标任务

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

  提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重

  学生素质发展。

  5、信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学生都

  有当班干部的经历。

  6争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

  三、活动内容1.本班学生问题多,力争本学期能走在平行班的前列。

形成良

  好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。

充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

  2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。

优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用。

我将会经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求选拔班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

  3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键字教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  四、班级特色工作

  1、创办班级图刊及手抄报专栏。

  2、开展读书看报活动,集中选读,撰写读后感。

  3、实行班干部轮流制,使每一位同学都能为班级出力,承担管理的重任,培养他们的组织能力。

  4、继续开展班级少先队活动,搞好班级“红领巾广播站”活动。

  五、具体措施常规教育方面

  1、利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。

设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出好榜样、行为标兵。

对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

充分以各个活动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:

可以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,采用“我爱我班”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

树立正气,端正学风和行为。

  班级纪律方面良好的班风来源于良好的纪律。

要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点:

  1、课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、两操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,将在班级开展“行为小标兵”和“小榜样”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

体育委员每天定时向班主任汇报两操情况,及时监督,及时管理。

  卫生教育方面讲究卫生很重要。

抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。

让学

  生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

具体措施如下:

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  班干部的培养方面要把一个班级管理好,必须抓好班干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。

  其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

  因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

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