一年级新版部编版道德与法治 上册教学计划及进度表.docx
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一年级新版部编版道德与法治上册教学计划及进度表
统编版道德与法治一年级上册教学计划及进度表
学生情况分析
一年级学生刚刚从幼儿园进入小学大门，一下子比较难以适应。
他们年龄较小，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，尤其是不少学生还保留了许多从幼儿园带来的不良习气，如课间纪律差，上课比较自由，还未懂得小学学习的一些常规要求。
对学校、老师、同学以及学习也都很陌生。
不过，这些学生具有很强的好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索欲。
在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。
教材分析
教育主题：
适应新生活
对一年级学生来说，上学开始成为他们生活中最重要的事情，相应的，其生活也会发生一系列变化。
总体而言，儿童生活将由原来的自然状态，进入一种文化式、文明式状态，由原来依循自然需要的生活方式，转为一种有目的的理性生活方式。
这一生活方式的转变是缓慢而长期的。
一年级正是这一过程的开始，因此适应生活方式的转变，顺利开启另一种存在样态，是一年级学生生活引导中的重大主题。
道德与法治课程一年级上册的教育主题，就是适应新生活，帮助儿童顺利实现这种转变。
本册教材共设计了《我是小学生了》《校园生活真快乐》《家中的安全与健康》《天气虽冷有温暖》4个单元，每单元4课，共计16课，基本上可以按照一周完成一课的进度安排。
前三个单元的主题是沿着“去上学——在学校——回到家”这一日常生活的叙事逻辑展开。
第4个单元则是根据课程标准的要求、天气变化的生活现实，以及在这段自然时间内的社会时间（节日）和心理时间（成长）组织与安排的。
1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能
教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计
为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。
教学总要求
1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。
2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。
3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受冬天的美。
4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。
5、初步了解一些安康常识，学会自我保健的方法，养成良好的个人卫生习惯。
6、通过观察感受寒冷的冬天，领会他给人们的生活、工作带来的利与弊。
7、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。
8、培养学生关心、爱护同学的品质，形成正确的行为习惯。
各单元要求
第一单元：
我是小学生
1、让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学。
2、帮助学生熟悉学校环境，让学生学会交际，懂得交新朋友。
第二单元：
校园生活真快乐
1、帮助学生熟悉和适应学校生活
2、让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规
3、让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。
第三单元：
家中的安全与健康
1、让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及的家务活；让学生认识到在学校在家一个样，诚实、有礼貌，能为家庭带来欢乐。
2、培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。
通过学习做不会
做的事情，培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。
3、让学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福；能用自己的方式孝亲敬长，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感谢他人、关爱他人。
第四单元：
天气虽冷有温暖
1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。
2、主动观察、发现冬季的特征，养成探究的习惯，获得有关知识。
3、意识到自己是集体的一员，主动参与新年的集体活动。
4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。
教学措施
1、充分利用电教手段，以直观的形象激发学生情感。
2、按照激情---明理---导行---反应的思路教学。
3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。
4、采取跟踪调查，联络家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。
时间安排
周次
单元主题
课题
课时
备注
1
第一单元
我是小学生啦
1开开心心上学去
2
2
2拉拉手，交朋友
2
3
3我认识您了
2
4
4上学路上
2
5
本单元综合与测试
1
机动1课时
6
第二单元
校园生活真快乐
5我们的校园
2
7
6校园里的号令
2
8
7课间十分钟
2
9
8上课了
2
10
本单元综合与测试
1
机动1课时
11
第三单元
家中的安全与健康
9玩得真开心
2
12
10吃饭有讲究
2
13
11别伤着自己
2
14
12早睡早起
2
15
本单元综合与测试
1
机动1课时
16
第四单元
天气虽冷有温暖
13美丽的冬天
2
17
14健康过冬天
2
18
15快乐过新年
2
19
16新年的礼物
2
20
本单元综合与测试
1
机动1课时
21-22
综合复习
总复习
4
一、一年级道德与法治上册期末复习选择题
1．冬天到了，（）在冬眠。
A．青蛙B．野猪C．麻雀
2．冬天上学时我们应（）。
A．穿暖和，防冻伤B．衣服穿的越多越好C．穿棉衣太笨，不穿了
3．我们要这样和同学相处（）。
A．上课时说说话B．下课时打闹C．诚实守信
4．放学回家我可以这样玩（）。
A．在马路上踢球B．给我家的小狗洗洗澡C．跳绳
5．妈妈催我早点睡，闹钟叫我按时起。
生活学习有（），健健康康真神气！
A．规定B．规矩C．规律
6．眼保健操应该怎么做？
（）
A．睁着眼睛做B．随便做一做C．按照节拍做
7．红灯停，（）行。
A．红灯B．黄灯C．绿灯
8．很多民族都有自己的传统节日，泼水节是_______的新年。
A．傣族B．藏族C．白族
9．下列食物中，我们不可以吃的是（）。
A．苹果B．发芽的土豆C．蛋糕
10．上课铃声响了，下列小朋友的做法正确的是（）。
A．小军：
去上厕所B．小美：
赶紧进教室C．小华：
去操场上玩一会儿
11．“叮铃铃……”，上课铃声响了。
作为一名小学生，我们应该（）。
A．跟同学说话聊天等着老师的到来
B．赶紧去厕所小便
C．身体坐正，做好课前准备
12．小明在超市里看到有个人突发疾病躺在地上，他应该拨打（）。
A．119B．120C．112
13．今天下午班会课上，我们对文明行为进行了辩论，你认为下列哪个选项才是文明的（）。
A．有人在电影院里大声打电话
B．小刚在图书室乱扔垃圾，大声喧哗等
C．乘坐公交车时，大家有序排队上车
14．过春节，我们这里的习俗是（）。
A．吃月饼B．吃粽子C．贴春联
15．上课时，同学们都很努力学习，我们是这样做的（）。
A．玩小动作，引起老师的注意B．身坐正，积极思考，大胆发言
C．想回答题就大声喊：
“我，我”
16．清晨，闹钟响了，你应该（）。
A．再睡一会儿B．坐在床上不想动C．赶快起床
17．遇到老师时，我们应该怎样做？
（）。
A．主动向老师问好B．当没看见C．马上跑开
18．小手是个宝，做事不能少，饭前要（），千万别忘掉。
A．洗手B．洗脸C．洗澡
19．升旗时，错误的做法是（）。
A．面向国旗站好B．向国旗敬礼C．和同学讨论问题
20．在疫情防控期间，我们每一个人都要守护好自己的生命，掌握新冠肺炎防护的基本知识和简便易行的方法。
下列防护措施不可行的是（）。
A．禁吃肉，食蔬菜B．会消毒，戴口罩C．勤洗手，常通风
21．健康的身体离不开良好的生活习惯，怎么吃才健康？
（）
A．小红口渴时，不喝白开水，只喝饮料
B．我们应少吃腌制、熏烤的食品
C．小明上学迟到了，不吃早餐就急匆匆去上学
22．下列饮食习惯中哪一种才是健康的？
（）
A．挑食偏食B．暴饮暴食C．不按时进食D．合理膳食
23．下列哪一项是健康良好的生活习惯？
（）
A．长时间使用耳机听音乐B．咬过于坚硬的东西。
C．吃过冷过热和过辣的食物D．按时作息。
24．同学们有了困难，我会（）。
A．主动帮助他们B．和自己没关系，不管他们
25．课间活动时，我们（）。
A．要注意安全，不玩危险的游戏B．只要高兴，玩什么都可以
26．老师表扬月月，我会（）。
A．向她学习B．觉得自己比她好
27．上课时，我会（）。
A．和旁边的小朋友讲话B．专心听讲，积极发言C．低着头玩尺子、橡皮
28．作业本发下来了，我会（）。
A．往书包里一塞，就去玩了B．打开看看分数，就装进了书包C．仔仔细细地看，有错马上改正
29．小树苗是在（）发芽的。
A．春天B．冬天C．秋天
30．下列不属于春节特有的活动是（）。
A．贴春联B．挂灯笼C．放风筝
31．遇到老师时，我们应该怎样做？
（）。
A．主动向老师问好B．当没看见C．马上跑开
32．小学生一天应睡足（）。
A．9小时B．10小时C．8小时
33．我国的很多民族有自己的传统新年，他们的过法也不一样。
下面说法不对的是（）。
A．泼水节是苗族的新年
B．泼水节是傣族的新年
C．藏族跳锅庄舞庆祝新年
34．我们要这样和同学相处（）。
A．上课时说说话B．下课时打闹C．诚实守信
35．放学回家我可以这样玩（）。
A．在马路上踢球B．给我家的小狗洗洗澡C．跳绳
36．红灯停，（）行。
A．红灯B．黄灯C．绿灯
37．在学校，见到老师我们要（）。
A．当作没看见B．主动上前问好C．看一眼，不再理睬
38．我们都有好朋友，好朋友让我们的生活充满欢乐。
交朋友时，以下做法错误的是（）。
A．诚实守信，答应朋友的事情尽力做到。
B．互相关爱，真诚相待
C．斤斤计较，只顾自己
39．春节快到了，我们寿光当地的春节习俗中，拜年是很重要的。
下面哪个选项是我们春节给长辈拜年最常见的礼仪（）。
A．跪拜B．问好C．拱手作揖
40．今天下午班会课上，我们对文明行为进行了辩论，你认为下列哪个选项才是文明的（）。
A．有人在电影院里大声打电话
B．小刚在图书室乱扔垃圾，大声喧哗等
C．乘坐公交车时，大家有序排队上车
41．数学课上，我有道题不会做，我应该（）。
A．请同学帮忙做B．自己先思考，实在不会再问老师C．直接抄答案
42．星期天，小丽到我家玩耍，她很喜欢我的小熊玩具，我应该（）。
A．让她妈妈去给她买B．和小丽一起玩C．快把玩具藏起来
43．下列不属于春节特有的活动是（）。
A．贴春联B．挂灯笼C．放风筝
44．除夕晚上吃年夜饭时，我应该（）。
A．自己先吃饱B．让老人先入座C．陪爸爸喝几杯
45．吃饭时，（）会加重胃肠的消化负担，时间长了容易
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