苏教版三年级上册各单元作文0123456.docx
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苏教版三年级上册各单元作文0123456
苏教版三年级上册语文第一单元习作
我喜欢我
我喜欢我，因为我有一个好听的名字，叫汤悉捷，妈妈和爸爸一起取的，含义是喜欢动脑思考，动手实践，心灵手巧。
我喜欢我，因为我爱看书。
我看过《非常女生》、《AQ逆商启蒙故事》、《优秀学生都喜欢的思维游戏》、《鲁西西传》、《马小跳数学》、《木偶奇遇记》……其中《木偶奇遇记》我用约4小时就看完了。
我喜欢我，因为我的各方面成绩都得了5颗星。
但是，我的体育成绩只得4颗星，不过，我会为了自己和班级，还有学校和家人争夺光荣，而努力。
我喜欢我，因为我爱劳动，放假在家，我会经常学炒菜。
我还会洗小件衣服。
我坚持每周星期六晚上，把自己房间打扫地干干净净、一尘不染。
我还会做一些力所能及的小事。
我喜欢我，因为我作业积极完成，干干净净的书，书写工整，没有一点灰尘，字得不好，我会把“它”擦干净，之后重新书写。
愿所有的人都喜欢我。
学校趣事
一天，我们大家在打篮球的时候，有一个同学走步了，于是和他一组的笑语大王李昌松就跑过去说：
“哎呀呀，大哥，请你不要在犯规了。
不然我可要打人了。
”李昌松一说完话小嘴巴就嘟了起来，屁股往上翘，大家看了顿时哄堂大笑，班长朝着天上大笑，另一个同学蹲在地上笑，我坐在地上笑，还有一个同学也坐在地上笑，其他的两个更夸张，两个人抱在一起笑。
过了好一阵子，我们才笑够。
这时，李昌松来了一句：
“哎呀呀，你们笑什么？
”李昌松明明是个男生，可是他说话女里女气的，把我们都逗笑了。
班长爬在地上笑，我还是坐在地上笑。
一天上体育课，王老师让我们自由活动。
于是，我和其他几个同学就聚在一起了。
不知道什么时候李昌松又神不知鬼不觉的冒出来了。
我和李昌松打起了口水仗，同学们听得哈哈大笑，这些口水仗虽然我占了上风，但是我觉得李昌松没有败，这就是我生活的笑点，几乎每天都要发生。
苏教版三年级上册第二单元作文
我的自画像
我，活泼的我是一个顶天立地的男子汉！
我有一双大耳朵，经常发红；两颗门牙镶着闪闪发光的“钻石”，因为我正在矫正两颗不听话的牙，有的同学便给我起了个外号“大银牙”；我身材很瘦，妈妈说像火柴棍一样，我特爱吃肉而且吃得很多，不知道为什么就是不长肉！
我有四大爱好：
一是爱玩电脑、二是喜欢下五子棋，三是爱好体育，四是喜欢睡觉！
说起玩电脑，我以前经常上网玩一些小游戏，因为那些游戏实在太简单了，不费吹灰之力就能顺利过关。
现在我迷上了2012新版实况足球大型游戏。
虽然我只是初出茅庐，但我的本领可不容小视，许多高水平的球队我都可以拿下。
在我们家，我可是五子棋高手，比爸爸妈妈都技高一筹！
虽然赢他俩也不是件容易的事，特别是妈妈，要想赢她，光靠蛮力是不行的！
我们俩经常快把子下完了才决出胜负。
生命在于运动，我喜欢各种体育项目，关注国际体坛动态，体育新闻每天必看、天下足球也是每期不漏！
！
我爱打羽毛球、兵乓球、网球、台球，还经常在周末约上几个小伙伴踢足球！
在这些运动中我体会到了快乐和成就，理解了团结合作的重要。
还有就是我喜欢睡懒觉，暑假里，我常常睡到太阳晒到屁股了，还在被窝里做美梦！
这就是我，一个阳光、快乐的男孩，你愿意和我交朋友吗？
我的自画像
大家好，我是“小鱼儿”，今年八岁了。
我长着一个圆圆的脸蛋，像苹果一样，红彤彤的，谁见了都想亲一口。
我有一双水灵灵的大眼睛，像黑珍珠一样闪闪发亮；一对弯弯的眉毛像月牙一样长在眼睛上方。
鼻子小巧玲珑的长在脸蛋的中央；鼻子下面有一张红红的樱桃小嘴，说起话来，总是很有礼貌。
两片小小的耳朵像小贝壳一样守卫着脑袋的两旁。
我的爱好是看书、画画和写作。
今天，我重点介绍一下我的看书情况。
我喜欢在午饭后和睡觉前看书，有时上厕所也书不离手。
有一次上厕所的时候，我顺手拿了一本书进去，谁知道一看就是半小时。
最后忽然听妈妈在外面纳闷地说：
“这孩子是不是在厕所睡着了？
”这时，我才恍然悟：
原来我是在厕所呢！
不是在书房！
这就是爱看书的我，一个名副其实的小“书”女，你们认识我了吗？
苏教版小学三年级上册语文第三单元看图作文
这里真美
天空一碧如洗，犹如清水洗过的蓝宝石，那么纯净、明洁。
湛蓝的天空下飘着几朵白云，一群小鸟在云层下飞来飞去，它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那儿唱歌，还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了！
有几棵大树高耸入云，调皮的小候淘淘在大树上攀爬着；喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花，别在自己的头上当发饰；而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡，嘴里好像还在哼唧着呢！
小河清澈见低，如同一条美丽的蓝绸子。
一条小鱼在水里游玩。
突然，蹦出来一只青蛙和一只小虾。
小青蛙提议说：
“我们来一场游泳比赛吧！
”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。
小鱼听后也拼命地摆起尾巴。
小虾虽然没什么游泳本领，但它也全力以赴。
最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了；小鱼带着水草奖牌回家了；小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜暮降临了，但我还望着这个美丽的地方，因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
这里真美
春雨过后，小草变得更嫩了。
我用手轻轻地拨开小草，突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。
可是它怎么也推不动。
只见它围着饼干转了好几圈，我想它肯定是很着急了。
过了好一会儿，这只蚂蚁终于放弃了饼干，顺着台阶往下走了。
我跟在它的后面，想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂。
走到半路上，它突然停了下来。
原来又有一只蚂蚁正从这里走过，这只蚂蚁看见了，连忙用触角顶了顶它。
我想它可能是在把自己的发现告诉那只小蚂蚁。
果然，这两只小蚂蚁一起向一个小洞走去。
没一会儿，许多蚂蚁从洞里出来了，还排着整齐的队伍呢！
到了草坪上，我又轻轻地拨开小草，只见它们一起用力把饼干托了起来，终于把饼干搬走了。
这时，我终于明白了：
团结就是力量！
小学生三年级上册第四单元习作
秋天的美景
秋天来了。
我看见道路两旁的树叶有的已经落下来了，有一半红一半绿，有的是绿色的，还有的是金黄色。
爸爸告诉我：
一叶落便知天下已是秋，树叶落了，说明秋天来了。
我看见路边的草也黄了，它们正等待着明年春天再发芽。
秋天是个丰收的季节，也是农民伯伯最快乐的日子。
因为农民伯伯辛苦了一年，到了收获的日子所以非常喜悦。
看吧，梨香香的，苹果甜甜的，很远我就闻到了扑鼻的芳香。
秋天是个五彩缤纷的季节。
菊花盛开了，有的红如火，有的黄如金，有的白如雪。
菊花散发着淡淡的香味，从很远的地方我就闻到了菊花的香气。
秋天的风凉了，绵绵的秋雨下了起来，一场秋雨一场寒，冬天不远了。
我爱秋季
有人喜欢五颜六色的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，而我最喜欢得是多姿多彩的秋天。
秋天是最美丽的。
瓦蓝瓦蓝的天空飘着洁白的云朵。
金色的田野给大地铺上金色的一层像一片金色的海洋。
树木开始开放凋谢了，树叶被秋风吹过，落叶像美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞，草儿枯黄了仿佛在说：
“我们明年再见。
”
秋天是最凉爽的。
大雁向南方飞去，一会儿变成“一”字形，一会儿变成“人”字形。
蚂蚁开始齐心协力储藏食物，小松鼠专心致志的采摘果实，小动物们挖洞筑巢纷纷躲起来。
秋天是丰收的季节，许多果子把树压弯了腰。
红彤彤的苹果像一个小灯笼挂在树上，真让人垂涎欲滴。
黄澄澄的橘子像一个个小皮球，让人看见了就想咬一口。
紫莹莹的葡萄像一个个闪闪发光的宝石。
啊！
我真喜欢这个多姿多彩的秋天。
苏教版小学三年级上册语文第五单元作文
蛇
HELLO，我中文叫蛇，英文叫Snake。
请你们不要怕，我不会伤害你们的。
我身体细长，四肢退化，无足、无可活动的眼睑，无耳孔，无四肢，无前肢带，身体表面覆盖有鳞。
部分有毒，但大多数无毒。
我身上有很多条纹，既可以掩护自己，也可以打扮自己。
别看我的“外衣”看起来光滑，摸起来却很粗糙。
我的胃口非常大，别看我身体细长，可我连老虎都能吞下呀！
我有时会伤害你们人类。
不过，我相信，我们会成为朋友的！
有角蜥蜴
我生活在沙漠里，名字叫有角蜥蜴。
听着是不是很耳熟？
其实，我跟其它蜥蜴是不同的。
我的身体扁平，样子像蟾蜍，有人叫我“角蟾”。
我的个头不大，只有7.5到12.5厘米。
我身披黄褐色的盔甲，上面还长满了尖利的刺，有了它们的保护，使我更加安全，看上去也更加威猛！
嗯？
问我为什么叫有角蜥蜴，那是因为我的头上长了八根放射状的尖刺，就像角一样，所以人们给我起名叫“有角蜥蜴”。
你知道吗？
我有三件法宝呢！
第一件法宝是我身上的黄褐色的外衣，我可不嫌弃它不好看，因为它跟周围沙子的顔色一样，这样就可以保护我，以免被敌人发现、吃掉！
第二件法宝是我头上的尖刺。
当敌人咬我时，尖利的刺就会刺破它的喉咙，直到它的血流完。
尤其是对我的天敌——蛇，这可是我致胜的法宝！
我的第三件法宝很奇特，你肯定猜不出来！
嘻嘻，告诉你们吧，是我的眼睛。
你肯定想像不到吧？
！
当我受到严重威胁时，我的眼睛会喷出1－2米的鲜血，把敌人吓一跳，趁它们惊惶失措时，我就逃之夭夭......
有时，我还会钻进沙子里，一边躲开我的敌人，一边休息，守株待“兔”，静候“食物”主动送上门来，哈哈，我聪明吧！
这就是我，聪明威武的有角蜥蜴！
偷袭高手—豹
大家好！
我叫豹。
我最喜欢穿着一身黄黑相间的毛皮大衣。
我的眼睛可跟人类大不一样！
我的眼睛是黑色的眼球，而外面却是红色的，但是看上去还挺神气的。
我的爱好广泛，你想不想知道呀！
那么就听一听吧！
我是陆地上跑的最快的一种猛兽，在世界上分布范围很广。
我们的适应性很强，从海拔3000米的高山到零下30℃的雪地，从辽阔的草原到神秘的热带雨林，都能找到我们的踪迹。
我们有矫健的流线身体，脊背柔软而富有弹性，还有发达的肌肉和矫健的四肢，许多跑得很快的中小型动物，如鹿、野猪、兔等，都是我的猎物。
我还是爬树能手，经常隐伏在树上偷袭从树下走过的动物。
怎么样，大家认识我了吗？
虽然我很凶猛，但我也很可爱，希望大家能喜欢上我哦！
苏教版三年级上册第六单元习作
我心爱的文具盒
我家写物品有许多的文具袋，有米奇图案的，小狗图案的，数字图案的----其中，我最喜欢米奇图案的文具袋了。
我的文具袋是用布做成的，浅蓝色的，是长方体的。
上面有许多米奇图案，其中有个大大的，深蓝色的米奇图案，很吸引人。
他长着一双圆圆的耳朵，一个大大的脑袋，嘴角向上翘着，挺着大肚子，很神气的样子，好像在对我说：
“我很可爱吧！
”
我的文具袋里有四层，像一个温馨的大家庭。
第一层住着满肚子墨水的钢笔爷爷，厚道老实的圆珠笔先生和见多识广的魔笔小姐；第二层住着爱找人麻烦的橡皮小子和几支可爱的铅笔娃娃；第三层住着爱美的红笔姑娘和帅气的水彩笔兄弟；第四层就是我的储藏室了，住着我平时不经常用的文具，有横冲直撞的尺子哥哥，循规蹈矩的三角板弟弟-----
文具袋保护着我的文具，防止它们丢失，像一位慈祥的妈妈。
文具袋还像一位长官，当我画画时，文具袋就会派出彩笔，让我画出五彩缤纷的图画：
当我写字时，文具袋就会派出钢笔，使我能顺利完成老师布置的作业：
当我写错字时，文具袋就会派出橡皮，帮我及时纠正错误。
我爱我的文具袋，我会好好珍惜它的。
我心爱的文具盒
晚上，我陪妈妈逛街，无意中发现一个布制的文具盒，分外精美。
我拿起一看，爱不释手。
妈妈只好买下了。
文具盒的整体是深蓝色的。
文具盒不但外形精美，而且作用很多。
文具盒有三层，里面住着文具一家，如果我写字写错了，像皮弟弟就会匆匆忙忙走出来帮助我改正错误。
二楼住着直尺、三角尺、上数学课时尺子就会跑出来帮我画各种图案。
三楼就住着各种颜色的铅笔，有黄的、有红的、有带花纹的、……，每当我写字时他们就会争先恐后的跑出来。
看，文具们正整齐地、惬意的卧在屋子里睡觉呢！
我一定会好好的爱惜我的文具盒的。
苏教版三年级上册第七单元习作
用动物编一个童话故事
小猫钓鱼
一天，猫妈妈起床，来到小猫的房间前想学着公鸡打鸣的声音叫醒小猫。
突然猫妈妈听见小猫在背后说：
“妈妈你在干什么？
是不是想叫我起床？
”“是”“哦，那我都跑完步了”“儿子；今天真乖；我可以满足你一个愿望”“真的？
”“嗯”“今天中午吃肯德基还是麦当劳。
”妈妈小时侯吃老鼠，现在有鱼吃了，什么都贵了，我们家的电冰箱买了这么多年都没有用过一次电，我们吃的鱼都是死鱼，用的纸巾都是树叶，擦的我的屁股都绿了，王阿姨见了我说你怎么改穿短裤了”“中午不是还吃鱼吧。
”猫妈妈打开冰箱说“呀，没有鱼了”“万岁，吃麦当劳还是吃肯德基”“儿子，到院子里挖些泥鳅，”“不是吧，妈妈你都有禽流感了，’“不是，我要去钓鱼，”小猫听了当场晕倒。
小猫醒来，却发现自己在河边，妈妈在钓鱼，“现在的小孩子真挑食，”小猫只好钓鱼，他看见一只小蝌蚪在水里游，他跑过去说：
“小蝌蚪你在找妈妈是不是？
我告诉你，你的妈妈大眼睛名字叫青蛙，我带你去找妈妈……
小猫回来。
妈妈对他说：
“青蛙妈妈本来要带小蝌蚪去要做手术的，一出门小蝌蚪就不见了，青蛙妈妈正在找小蝌蚪，都说外国话了”小猫钓了好久都没有鱼，有美人鱼……
小鸟和大
看，那就是两棵参天大树。
那里的环境美如画，茂密的枝叶、清清的溪水……许多小鸟都飞到这里来筑巢。
有麻雀、喜鹊、黄莺、啄木鸟……各种各样的小鸟都飞来了。
清晨，它们是早早的起来，叽叽喳喳的叫着，唱着欢快的歌。
早是的时候，在树上捉那美味的虫子。
中午，它们吃完东西，就回巢休息。
下午，它们又去捉虫子，找吃的。
晚上，小鸟们就会飞回自己舒适的巢里睡觉。
小鸟们每天都是这样，日子就这样一天天的过去，大树长得更粗壮了，小鸟也过得更快乐了！
一天，小鸟对大叔说：
“谢谢你这几年给我遮风挡雨，提供筑巢的地方。
”大树说：
“不客气，我还要谢谢你呢，你这几年为我唱歌，为我捉冲子。
”小鸟说：
“要是没有你，我怎么能过上那么幸福的生活呢？
”大叔说：
“我要是离开了你，肯定不会长得这么粗壮。
”说着说着，它们都笑了。
小猴的遭遇
猴妈妈让6岁小猴去买食物，于是小猴就去动物超市买食物去了。
小猴来到了动物超市。
呀！
动物真多呀！
小猴急急忙忙跑去食物架，可是一个坏人把小猴给抓了。
当时坏人把小猴的眼睛挡住了，小猴看不见坏人长啥样。
但是小猴可以说话，于是他就大喊：
“救命啊！
”然后就被坏人带走了。
猴妈妈听说了，心里忐忑不安。
她报了警。
警察们来了，小狗警长不紧不慢地说：
“小猴怎么丢的呀？
能告诉我们吗？
我们一定帮您破案的！
”猴妈妈着急地说：
“谢谢你们。
我家小猴去动物超市买食品，我只听见呼救声，好像是被坏人抓走的。
”猴妈妈随着警察们来到了动物警察局。
他们在监控器上看，看到一个和小狗警长长得非常像的人影。
大家都怀疑是小狗警长抓的，小狗警长却有点难为情地说：
“不可能！
我都当了二十多年的警长，怎么可能抓一个未成年的小猴呢？
”大家听了，有的人相信，有的人根本就不相信。
相信的人想：
他是一名出色的警长，怎么能抓小动物呢？
而不相信的人想：
监控器是这么拍的，那肯定是了。
大家把监控器刚才的快速模式转换成慢速模式，找到坏人的画面，立刻暂停。
大家全都仔仔细细的看着。
一看，原来真是小狗警长！
大家立刻向森林里官最大的人——大象告状。
大象来到动物警察局，批评小狗警长。
小狗警长说：
“对不起，大象王。
因为《森林动物子民必定法规》第三十七条规定：
十岁以下及十岁未成年动物禁止学习独立。
所以我把六岁小猴抓进了违规地牢。
”大象看小狗警长知错就改，就说：
“那还不把小猴放出来还给小猴妈妈！
”小狗警长吓得脸都白了，慌慌张张地说：
“好……好！
我……我这就去！
”说完就把小猴放出来了。
小猴终于见到自己心爱的妈妈了！
因为小狗警长知错就改，大象给他发了“勇于承认错误最佳警长奖。
”从此以后，森林里的动物们生活得更安宁了！
苏教版三年级上册第八单元习作
古诗研究成果报告
谈谈“居高声自远，非是藉秋风”
“居高声自远，非是藉秋风”出自初唐诗人虞世南的《蝉》。
全诗是：
“垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
”
这首诗的意思是：
居住在挺拔疏朗的梧桐上，与那些腐草烂泥中打滚的虫类自然不同，因此它的声音能够流利响亮，而不是借秋风一类外力所致。
“居高声自远，非是藉秋风”这句诗的意思是：
于高处发出的声音自然就远了并非是借了秋风的力量。
“居高声自远，非是藉秋风”这句诗的深层意义是说，做人或做官应该立身高处，德行高洁，才能说话响亮，声名远播。
这种居高致远完全来自人格美的力量，绝非依凭见风使舵，或者什么权势、关节和捧场所能得到的。
想想我们学生，学习主要靠自己，要专心、要刻苦、要认真、要努力，而不是靠家长和老师督促；考试前应该多复习，把书本上的知识学牢固了，才能得高分，而不是抄别人做题的答案来获得的一百分……
学了这首诗，我明白了：
做一个有尊严的人，要自主、自立、自强，而不能总依靠在别人身上！
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”
出自哪首诗
（诗题、全诗内容）
绝 句
古木阴中系（jì）短篷，杖藜（lí）扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
作者
（朝代、简介等）
释志南，南宋诗人，是一位和尚。
释，是对和尚的称呼。
诗句意思
这时大概是清明前后吧，杏花盛开，杨柳吐绿。
绵绵春雨像是要沾湿诗人的衣裳，风儿吹在他的脸上，跟以前就是不同，那么的清新、柔和，一点儿也不觉得寒冷。
独特感受
杏花盛开时节，细雨蒙蒙，衣衫渐沾渐湿，杂着杏花的芬芳；杨柳吐青，天气转暖，春风拂面，醉人宜人，伴着杨柳的清香。
剪剪轻风细细雨，悠然徜（cháng）徉（yáng）春色里，何等惬（qiè）意。
雨，冠以杏花；风，冠以杨柳。
雨，是杏花浸湿过的雨，似乎更纯净；风，是杨柳筛（shāi）滤（lǜ）过的风，似乎更清爽。
杏花雨，杨柳风，把风雨花木糅（róu）在了一起，使春意的色彩渲（xuān）染得更加浓重。
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