会昌县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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会昌县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题
会昌县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
2.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
3.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有( )人。
A. 15
B. 16
C. 17
5.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
7.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
8.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
9.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
10.(2分)
爸爸坐在小朋友的左边。
三、填空题
11.(2分)数一数,并填写正确的答案。
________个
________个
12.(4分)看图,填一填各种图形的名称。
________
________
________
________
13.(10分)看图写算式。
(1)
□+□=□
□-□=□
□-□=□
(2)
□+□=□
□-□=□
□-□=□
14.(8分)填“>”、“<”或“=”。
12________16 15________13 14________14 8________18
20________19 18________11 20________10 2________20
15.(3分)填上合适的算式。
①
________;
②
________;
③
________.
16.(4分)机器人。
有________个。
有________个。
有________个。
有________个。
17.(3分)把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。
(1)比12大的数________。
(2)比14小的数________。
(3)比7大且比17小的数。
________。
18.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________ 2=5 4________ 1=3 2________ 2=4
3________ 0=3 2________ 1=1 4________ 1=5
四、解答题
19.(5分)完成表格
20.(10分)
(1)苹果有2个,梨有几个?
(2)梨有3个,苹果有几个?
21.(9分)7 5 8 9 2 1 3 10
(1)一共有________个数。
(2)最小的数是________,最大的数是________。
(3)其中哪两个数相加,得数正好是10?
把它们填在下面的横线上。
________+________=10;________+________=10;________+________=10
22.(5分)看图写加法算式
23.(6分)
(1)鸡蛋的下面是西红柿。
(2)西红柿在牛奶的下面。
(3)牛奶在面包的左面。
24.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
比
________(多,少)。
________
25.(5分)是几就圈几。
26.(5分)看数接着画。
会昌县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
2.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
5.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】5;7
【解析】【解答】解:
第一个图形有5个,第二个图形有7个。
故答案为:
5;7。
【分析】从图形的一边开始数,依次数出每个图形中单个图形的个数即可。
12.【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】
(1)2+5=7;7-2=5;7-5=2
(2)3+6=9;9-3=6;9-6=3
【解析】【解答】解:
(1)加法算式:
2+5=7;减法算式:
7-2=5;7-5=2;
(2)加法算式:
3+6=9;减法算式:
9-3=6,9-6=3。
故答案为:
(1)2+5=7;7-2=5;7-5=2;
(2)3+6=9;9-3=6;9-6=3。
【分析】把左边的加上右边的个数即可写出加法算式,用总数减去一边的个数即可写出两道减法算式。
14.【答案】<;>;=;<;>;>;>;<
【解析】【解答】解:
12<16;15>13;14=14;8<18;20>19;18>11;20>10;2<20。
故答案为:
<;>;=;<;>;>;>;<。
【分析】比较20以内数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。
15.【答案】
16.【答案】8;1;2;3
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
圆柱有8个,正方体有1个,长方体有2个,球有3个。
故答案为:
8;1;2;3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱;身子是正方体;两只脚是长方体;头和头发上是球。
17.【答案】
(1)15,18,14,19,17
(2)3,7,6,8,11
(3)8,15,14,11
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
(1)比12大的数有15,18,14,19,17;
(2)比14小的数有3,7,6,8,11;
(3)比7大且比17小的数有8,15,14,11。
故答案为:
(1)15,18,14,19,17;
(2)3,7,6,8,11;(3)8,15,14,11
【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。
18.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
四、解答题
19.【答案】解:
如图所示:
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如4+3=,把4记在心里,往上数三个数:
5、6、7,之后得出结果4+3=7;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如7-2=,把7记在心里,往下数两个数:
6、5,之后得出结果7-2=5,据此解答其他题.
20.【答案】
(1)13-2=11
(2)13-3=10
【解析】【解答】
(1)13-2=11(个).
答:
梨有11个.
(2)13-3=10(个).
答:
苹果有10个.
【分析】
(1)根据条件可知,用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数,据此列式解答;
(2)根据题意,用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数,据此列式解答.
21.【答案】
(1)8
(2)1;10
(3)7;3;8;2;9;1
【考点】数10以内的数,10以内数的排序,10以内数的加法和减法
【解析】【分析】(3)答案不唯一。
22.【答案】解:
9+3=12,9+5=14
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】分别数出左右两边的个数,然后把两边的个数相加求出总数,这样写出两道加法算式即可。
23.【答案】
24.【答案】少;3<5
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
25.【答案】
26.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】第一格需要画6个,已经有2个,因此再画4个;第二格需要画7个,已经有4个,因此再画3个。