读拼音写词语看谁写得最规范最美观.docx

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读拼音写词语看谁写得最规范最美观

1、《长江之歌》练习

一、看拼音写词语,看谁写得最规范,最美观。

(xǐdí)(guàngài)(chénāi)(rǔzhī)(bǔyù)(fēngcǎi)(qìgài)

一、辨字组词

溉(  )  彩(  )  劈(  )  薄(  )条()乳()

概(  )  采(  )  臂(  )  礴( )涤()貌()

二、在括号里填上适当的词

(  )的时代 (  )的力量 ( )的气概 (  )的乳汁

( )的丰采 (  )的臂膀 (  )的国土 (  )的清流

(  )的情怀 (  )的未来 (  )的长江 (  )的源泉

三、联系课文内容,填空

全文一共有()个小节,它们之间()关系,这是《话说长江》(栏目)的主题歌曲,作为词来讲,它十分讲究韵律,读一读这首词,押韵的字是()。

四、想一想,做一做。

关于长江,五年级第一学期的课文里,我们见证了大诗人李白在

 上为朋友饯行,之后作了一首诗,其中就是提及长江,你还记得吗?

你能把这首诗默写下吧!

如果你忘记了,赶紧翻翻课本找找看,然后写在下面:

五、请仿照课文的写法,写一首赞美海南江河湖海的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀。

六、查找与长江相关的前景资料、文段、诗词、故事、传说……把自己感兴趣的摘录或剪切下来,以加深对它的了解。

2、《三亚落日》练习

一、读拼音写词语,看谁写得最规范,最美观

xùn sè zhànlánsāojiǎobǎndāntóngméi  guī   shōuliǎn yì zhǎn dēng

()()()()()()()

二、填写成词,并解释所填的字

毫无倦(  )   (  )然无声   (  )大无朋      美妙绝(  ) 

三、读课文,完成以下内容

(一)填空

第二段作者抓住了的海天,的白鸥,树冠、玉屑银末般的 ,写出了三亚的美丽风光,表达了作者

(二)填词

(  )         (  )          (  )         (  ) 

(  )         (  )          (  )         (  ) 

(三)摘句(运用修辞手法描写落日的句子)

拟人:

比喻:

(四)读三、四自然段,按要求答题

1、简要写出落日的过程

(1)  

(2)

(3)  (4)

2、按要求写词语

醉醺醺(ABB式)

潇潇洒洒(AABB式)

金黄(表示颜色的词)

3、理解分析

(1)“天和海都被它的笑颜感染了,金红一片,热烈一片”。

“笑颜”指的是 

天和海变化的原因是

(2)大海失去了原色,像似的,小组涨溢出光与彩。

这句是句,写出了大海由原来的 色变成了 ,原因是。

再提高

一、你知道三亚除了落日有特点外,还有什么东西最具特色吗?

如果你知道,就不妨为大家介绍一下吧!

二、“哦,这就是三亚的落日!

”这是作者看到落日过程后发出的感慨,如果你当时在场,你会有什么感慨?

请试着写下来与大家一同分享。

3、烟台的海

一、音汉互写

如痴如醉()锲而不舍()惬意()湛蓝()

wèi()蓝过lǜ()tián()静chóng()山峻岭

二、为烟台的海设计一句广告语。

____________________________________________________________________

三、用“奇”组成合适的词语填空。

1)江畔有一块()的大岩石,像一条穿靴的大脚伸向江边。

2)小猴子一双圆溜溜的眼睛()地瞅着观众。

3)小东()地发现,原来小鸡也有耳朵。

四、烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是_____、_____、_____、______

五、烟台的海四季各有特点,非常美。

我们的家乡也很美!

现在有游客到咱们家乡来旅游了,你尝试做一回导游的快乐滋味吧,请向他们介绍自己家乡的一个美丽的季节。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、填写并背诵有关“海”的古诗句。

1、,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)

2、长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)

3、白日依山尽,。

(王之涣《登鹳雀楼》)

4、君不见黄河之水天上来,。

(李白《将进酒》)

5、,五千仞岳上摩天。

(陆游:

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

6、,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

七、把下列成语补充完整。

锲而不舍()。

路遥知马力()。

螳螂捕蝉()

 

4、记金华的双龙洞

一、看拼音,写词语。

yóutóngyícùtúnbùshāo wēiwānyán shízhōngrǔ

()()()()()()

二、选词填空。

欣赏观赏

1、领导对我爸爸的为人一直很()。

2、星期天我们经常到公园()兰花。

呈现出现

3、这座繁荣的城市到处都()欣欣向荣的景象。

4、拐个弯,()在我们眼前的是一片明艳的油菜花。

三、模仿例句,写片段。

例:

怎样的小船呢?

两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

怎样美的一幅画呢?

,是这样的一幅画。

怎样呢?

,是这样。

四、用一边读一边想象画面的方法,默读下面两段话,完成练习题。

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。

公路盘曲而上。

山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

山上沙上土呈粉红色,在别处似乎没有见过。

粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

1、作者一路上看见了哪些景物,请一一写下来。

答:

2、请完整地说一说双龙洞在哪儿?

答:

3、你从“一路迎着溪流”知道了什么?

答:

五、延伸

老街

在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。

在这里,我度过了幸福的童年。

我清楚地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。

一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。

可是,住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。

这里的人们和睦相处,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,亲如一家。

我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。

不过现在,你到老街去,再也找不到长长的巷,找不到拥挤的小屋了。

一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。

在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。

变了!

变了!

一切都变了!

早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作。

环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。

他们总是笑容满面地接待顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且送货上门呢!

啊!

老街!

你变了,变得那么可爱!

高楼大厦显示你的富有,花草树木增添了你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。

1、在加点字正确读音下面画“________”

喧闹(xuānxuǎn)相处(chǔchù)

拔地而起(bábǎ)大厦(shàxiǎ)

2、认真读课文,填空。

老街”原来是个________、________的居民区,现在的“老街”,____________拔地而起,____________代替了喧闹。

3、仔细读文章,完成问题。

(1)“我”过去爱老街”是因为________________,“我”现在赞美“老街”,是因为________________________________。

(2)你变了,变得那么可爱!

“你”指的是____________,可爱表现在________________。

 

5、卢沟桥烽火

一、读拼音写汉字,看谁写得最规范最美观。

fēnghuǒwàngtúwěijūnhóulóngtiǎoxìnxùmóuzhòngguǎxuánshū()()()()()()()

zhèněryùlónglángbèilíngchénnàhǎnjiānmiè

()()()()()

二、按要求写词语。

1、哭爹喊娘(含一对近义词)、、

2、人仰马翻(含动物的词)、、

3、暴跳如雷(含有比喻成份)、、

4、如火如荼(ABAC式)、、

5、生死存亡(含有一对反义词)、、

三、填字成词,并选用两至三个词写一段话。

万(   )俱寂 气势(   )(   ) 恼羞成(   )  众(   )悬殊

同仇敌(   )人(   )马(   )哭(   )喊(   )(   )不及防

鬼(  )狼(  ) 生(  )存(  )成(  )结(  )夜以(  )日

如(   )如(   ) 震耳欲(   ) 抱头鼠(   ) 狼(   )而逃

四、将搭配不当的词语改正过来

指导战斗(  ) 扮演节目(  ) 俯视天空(  )拉动序幕(  )

改进条件(  ) 调集工作(  ) 增加体质(  )树立目标(  )

五、在括号里填上象声词

例:

我试着轻轻地推了一下卧室的门,它(吱)地一声,开了。

1、屋里的说话声(  )的  2、门突然(  )响了起来

3、一群鬼子(  )地叫   4、爷爷装了一袋烟(  )地抽了起来

六、按要求写句子

1、寒风吹在脸上,很痛。

(改成夸张句)

2、妈妈高兴地说:

“小杰,告诉你一个好消息。

”(改成转述句)

3、她这种助人为乐的精神,谁都佩服。

(改成双重否定句)

4、他的全身没有一处不具有鲜明的个性(改成肯定句和反问句)

肯定句:

反问句:

6、半截蜡烛

一、音写汉字,看谁写得最规范最美观.

zhúxīnbànjiéchúfángxīdēngèyùnyáoyèlóutī

()()()()()()()

二、比一比,再组词

截(       )梯(       )嘛(       )熄(       )

载(        )递(       )麻(       )媳(       )

栽(        )第(       )摩(       )螅(       )

三、读课文,联生活费上下文完成以下习题。

1、以下列词语选择正确的读音,打“√”。

反而(rěr)  暴露(lòulù)  厉声喝(hē hè)道  即(jījì)时

2、文中“你不用蜡烛就不行吗?

”是()句,将它改成陈述句:

3、“蜡烛的秘密”假如暴露,会有什么后果?

(     )[多选]

A、情报站会遭破坏  B、屋里漆黑一片  C、伯诺德一家五口将被杀害

4、母子三人保护秘密情报的行为表现出他们、、的品质。

A、镇定 B、勇敢 C、沉着  D、机智 E、机警 F、顽强

四、基础知识。

1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。

e()q()i()d()r()j() l()n()

大写字母:

_________________________________________

小写字母:

_________________________________________

2、在括号里填上恰当的动词,不能重复。

(1)(     )一趟    

(2)(     )一遍    (3)(     )一把

(4)(     )一眼    (5)(     )一句    (6)(     )一遭

3、先补充成语,再按要求分类。

(10分)

神机(   )算   自私自(   )  斗志(   )扬 阴(   )诡计   

滔滔不(   )  (  )头丧气 舍(   )为人    口若(   )河

1褒义词:

____________________________________________

2贬义词:

____________________________________________ 

三、填字成词并按要求分类

喜上(     )(     )飞色舞  横(     )怒目 双(     )紧锁

愁(     )苦脸 (     )开眼笑 扬(     )吐气 双(     )倒竖

表喜悦之情:

、表得意之态:

喻忧愁之神:

、发怒的样子:

再提高

一、正当小女儿杰奎琳“踏上最后一级楼梯时,蜡烛灭了”,请你续写故事,看看能有几种结局。

(小练笔)

二、阅读

低头与昂头

富兰克林被称为美国之父。

在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。

那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。

富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。

出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:

“很痛吧?

你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。

一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。

富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。

把谦虚列为他一生的准则。

还听到这样一个故事:

有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。

每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一个耳光,问:

“这是什以滋味?

”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。

当然,这些人都落聘了。

后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一个耳光,问:

“这是什么滋味?

”年轻人站直身子,定了定神,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给主考官同样的一个耳光,说:

“就是这样滋味。

”因此,这位年轻人被录取了。

富兰克林以低头而抵达成功,年轻人却以昂起头颅而被聘用,这是不是人生的悖论呢?

其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。

也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。

1、“低头”的寓意是什么?

2、为什么说富兰克林被撞是最大的收获?

3、公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?

年轻人被录取对你有什么启发?

4、你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。

7、聂将军与日本小姑娘

一、读拼音写汉字,看谁写得最规范最美观。

nièróngzhēnwúgūhéǎizhuàizhezhìrénzhìài

()()()()()

二、给下列带点的字选择正确的拼音,打“√”。

应和(héhè)和蔼(huóhé)暴露(lòulù)露马脚(lòulù)

称习(chēngchèn)称谓(chèngchēng)数九(shǔshù)无数(shùshǔ)

兴奋(xìngxīng)高兴(xìngxīng)旋转(zhuǎnzhuàn)转送(zhuǎnzhuàn)

三、写出下列的近义词

残忍()照料()惊恐()和善()抚养()拘束()

四、填空(课文内容)

1、日本人民称他是“”,是“”。

2、《聂将军和日本小姑娘》讲的是发生在真切而生动地反映了一个的动人故事。

五、按要求写出词语

1、至仁至义:

、、、、

2、描写神情的词:

、、、、

3、有始有终:

、、、、

4、含有数字的词:

、、、、

六、在括号里内填上适当的关联词语。

1、小陈()学习好,()多才多艺。

2、()外面很冷,()我们还应适当进行记行户外锻炼。

3、()今天我不能去上学,()生病了。

4、我()不会唱歌,()嗓子哑了。

七、趣味猜字谜

1、没水真是难,没手也是难;有水又有手,再也不为难。

(打二字)

2、通上不通下,通下不通上;要通上下通,不通都不通。

(打四字)

3、别看此人土又土,美人堆里把它数。

(打一字)

再提高

一、聂将军是中华人民共和国十大元帅之一,其他的元帅你知道吗?

把他们的名字写下来吧。

二、中国除了有十大元帅之外,还有十名大将吧,共中大将张云逸就是我们海南文昌人,请查找相关书籍或上网查阅,把其他大将的名字写在下面。

三、阅读

我家门前有一条小河。

记得我小时候,妈妈领我到河边去玩。

我指着哗哗的流水好奇地问:

“妈妈,这么多水往哪里流哇?

”妈妈笑着说:

“向东流入大海。

”从此,我心里一直想着这条小河。

一有空儿,就来到小河边。

我就像岸边的小树一样,伴随着小河慢慢地成长。

春天到了,我看到河边的冰雪融化了,河边的垂柳枝条上吐出了嫩芽,慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。

小燕子从南方飞来了。

在清澈的水面上自由飞翔。

放了学,我们就来参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞歌唱。

夏天到了,两岸的景色更美了,河堤上绿树成荫。

河滩上瓜果满园。

放了学,我们常到小河里游泳,游累了,就来到瓜果园里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,可好吃了。

有时我们就在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。

秋假里,我总爱和爷爷去看果园。

高兴了,又来到河里捉鱼摸虾,河水映照着笑脸,秋风伴着丰收的音乐。

冬天的小河岸也不寂寞。

迎着满天飞舞的雪花,我又结伙在河上滑冰,可热闹了。

我爱家乡的小河,一年四季都爱它,我爱它源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,更爱它用涓涓细流滋润了两岸的田地,给人们带来丰收的欢乐。

(1)给短文加上恰当的题目。

(2)朗读文章最后一自然段时,应读得(慢些、快些),读出(亲切赞美、慷慨激昂)的感情。

(把不正确的读法划掉。

(3)给文中画“”线的句子选择正确的意思,在()里画“√”。

①冬天的小河也不孤单。

()

②冬天的小河也不孤单冷清,很热闹。

()

③冬天的小河也不冷清。

()

(4)用“‖”把文章分成三段,概括段意。

第一段:

第二段:

第三段:

(5)第二段是按的顺序写的。

(6)最能说明文章的中心思想的一项是()

A、这篇文章赞美了家乡的河水多,瓜果多,鱼虾多。

B、这篇文章描写了家乡美丽的小河。

C、这篇文章描写了家乡美丽的小河,表达了“我”对家乡的喜爱之情。

 

8、三打白骨精

一、读拼音写汉字,看谁写得最规范最美观

tángsēngyáoguàizhāifànlàihāmájǐngūzhòuyǐnmán

()()()()()()

二、写出下面词语的近义词和反义词。

近义词:

一再——(   )   非常——(    )   哀告——(    )

反义词:

责怪——(   )   推辞——(    )   有些——(    )

三、人物形象分析。

1、白骨夫人___________________2、唐僧______________________

3、孙悟空_______________________________________

四、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

(1)看(kān kàn)星期天,爸爸妈妈要去医院看( )望奶奶,嘱咐我看( )好家。

(2)卷(juàn juǎn)上课了,老师拿着一卷(  )数学试卷(  )走进教室。

(3)正(zhēng zhèng)正(  )月十五元宵节那天,爸爸正(  )好从外地出差回来。

(4)行(xíng háng)他穿过人行()横道,到马路对面的银行()去存钱。

(5)更(gèng gēng)已经二更(  )天了,屋外的风刮得更(   )大了。

(6)没(mò méi)提起小刚的游泳本领,没(  )有不佩服的,他敢在没(  )头深的水里游泳。

(7)着(zhāozhuó)考试时,遇到不会的题千万不要着(  )急,只有沉着(  )冷静才能取得好成绩。

一、“三打白骨精”是《西游记》当中的一个小故事,你还知道哪些小故事呢?

请写出两到三个:

_________________________________________

二、《西游记》是中国古典四大名著之一,其作者是(      )。

请你试着其他的三部作品及其作者的名字,他们分别是:

____________(        )、__________(        )、____________(         )。

三、阅读短文,完成练习。

一罐水

100多年前,法国军队侵占了西班牙。

一个炎热的夏天,在一个干旱的地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略者喝水。

有一小队法国侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。

他们走了很多路,发现山坡上有一座房子。

他们冲上山坡,骂骂咧咧地推门进屋。

屋里有位西班牙妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。

士兵向她要水喝,她摇了摇头,什么也没说。

上尉命令:

“搜!

”士兵们在屋里翻开了,突然里屋发出一阵欢呼:

“搜到啦!

士兵们一拥(yōngyǒngyng)而上,争夺水罐。

上尉命令他们放下。

他走地去看看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来喝个精光。

可是他没有这样做,而是倒了一小杯,递给那位西班牙妇女:

“请你先喝!

”这位妇女接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光。

维龙又倒了半杯水递给女孩:

“你也喝一点!

”孩子母亲缓缓地接过杯子,亲亲女儿,用西班牙语低声说:

“孩子,为了妈妈,你喝吧!

”女儿也像妈妈那样,双手捧起杯子,喝干了半杯水。

上尉见母女俩都喝了水,放心了。

他倒了满满一杯,一仰(liǎng yǎng ng)脖子,一饮而尽。

然后,他又让每个士兵喝。

一罐水都喝完了,法国侵略者坐下歇息。

不料一个接一个倒在地上死了。

西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。

原来,这位西班牙妇女早在水里放了毒药。

人们都赞颂这母女俩的爱国精神。

西班牙解放后,大家为她们建造了一座高高的纪念碑。

直到现在,纪念碑前还常常有人去敬献花圈哩。

1、划去文中带点字不恰当的读音。

2、联系上下文,解释下面的词语。

(1)一拥而上:

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