新北京版小学英语二年级上复习计划.docx

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新北京版小学英语二年级上复习计划

新北京版小学英语二年级2014——2015第一学期期末复习计划

东樊各庄小学2014/12

班级

二年级

学科

英语

班级

目标：

1.基础知识学生掌握率在95%。

2.后进生争取到60分，及格率争取100%。

3.力争年级平均成绩达到学区平均成绩以上。

班级学生情况分析：

提优辅差的措施

1.两个比一比，将水平相当的两个人分成一组，公平竞争，提高学习兴趣。

2.后进生降低难度，争取基础知识当天清；

3.优秀生帮助中等生理解掌握书中及练习题中的难点，如每课书中重点功能句型的应用；名词的单复数等。

复习内容

本册知识点的罗列：

本册需要掌握的四会单词76个，认读词语36个。

每个单元的重要内容：

一、语音

1、元音字母：

a,e,i,o,u.

2、字母组合：

ai,ar,ay,ee,er,oa,or,ou,ow等

二、四会单词

what什么day天，日it它，这，那Tuesday星期二I我（主格）Wednesday星期三go去on在……的时候，在……之上are是in在……之中，在……里面a一，一个week星期，周do做you你，你们park公园class课，班级we我们（主格）to往，向the（指已提到或正谈到的人或事物）Sunday星期天zoo动物园Saturday星期六film电影grandma

祖母，外祖母grandpa祖父，外祖父or或，或者is是eleven十一his他的her她的how多少，如何pig猪your你的sixteen十六my我的cow奶牛nineteen十九our我们的two二three三after在……之后elephant大象yes是four四baby婴儿，动物幼崽cat猫thin瘦的dog狗toy玩具monkey猴子these这些them他们（宾格）no不，没有ear耳朵red红色的eye眼睛hair毛发long长的and同，和short短的me我（宾格）arm胳膊leg腿body身体small小的hand手thank感谢old老的，……岁的eight八cake蛋糕look看at在，于，向tree树big大的new新的year年

三、词组

Lesson1

1）playping-pong打乒乓球2）playbasketball打篮球

3）payfootball踢足球4）themiddleday中间的一天

Lesson2

1）playchess下棋2）goswimming游泳

3）godancing跳舞4）goboating划船

5）onThursday在星期四6）thelastday最后一天

Lesson3

1）inaweek在一星期中2）goskating滑冰

3）Let’s...我们...（提出建议）

4）gotoseeyouruncle去看你的叔叔

5）gotoseeyouraunt去看你的姑姑

6）gotoseeyourgrandma去看你的奶奶

Lesson5

1）ontheweekend在周末2）onSaturday在周六

3）haveclasses上课4）gotothepark去公园

5）gotothebookstore去书店

6）gotothecinema去电影院

7）gotothemuseum去博物馆

Lesson6

1）myparentsandI我和爸爸妈妈

2）playwiththeanimals和动物玩

3）gotothezoo去动物园4）drawpictures画画

5）readbooks看书

Lesson7

1）gotoseeafilm去看电影2）gotobuybooks去买书

3）gotoseemygrandparents

去看我的爷爷和奶奶（或姥姥和姥爷）

4）gotoseemygrandmaandgrandpa

去看我的奶奶和爷爷/姥姥和姥爷

5）playfootballorbasketball踢足球或者打篮球

Lesson10

1）howmany多少2）onyourfarm在你的农场里

Lesson11

1）inourclassroom在我们班2）afterclass下课后

3）thisafternoon今天下午

Lesson13

1）thereare有你2）manyanimals许多动物

3）biganimals大动物4）smallanimals小动物5）inthezoo在动物园里面

6）atthezoo在动物园（的某一处）

Lesson14

1）babycats猫宝宝2）lookat看

Lesson15

1）somany许多2）thereare有

Lesson17

1）bigears大耳朵2）redeyes红色的眼睛

3）whitehair白色的毛发4）Pleaseguess请猜一猜

Lesson18

1）longneck长的脖子2）shortleg短的腿

3）shorttail短尾巴4）blackandwhite黑白相间的

Lesson19

1）longarms长的胳膊2）shortarms短的胳膊

3）stronglegs强壮的腿4）bigbody大的身体

5）smallmouth小的嘴6）bigmouth大的嘴

7）shortneck短的脖子8）longneck长的脖子

9）smallbody小的身体

Lesson21

1）Happybirthday.生日快乐2）Thankyou.谢谢

3）Howold…?

询问某人几岁了4）sohappy很高兴

Lesson22

1）MerryChristmas圣诞快乐2）lookat…看……

3）Christmastree圣诞树4）Christmasgift圣诞礼物

5）Christmascard圣诞贺卡

Lesson23

1）HappyNewYear新年快乐2）Thesametoyou.你也一样

3）Let’s...让我们...（提出建议）

4）makeasnowman堆雪人5）takephotos照相

6）makeacard制作贺卡7）singanddance唱歌和跳舞8）watchthefireworks看烟花

四、功能句型

Unit1关于日期和假日安排的话题:

--Whatdayistoday?

--It’s....Iplay...today.

--Whatdayistomorrow?

--It’s....I...on....

--Whatdayistoday?

--It’s....Let’sgotoseeyour....

Unit2关于日期和假日安排的话题:

--Doyougotothe...onSaturday,Kate?

--Yes,Ido./No,Idon’t.

--WhatdoyoudoonSunday?

--I....

--WhatdoyoudoonSaturday?

--Ioften....

Unit3关于数字的话题:

--What’syournumber?

--Mynumberis....

--Howmanypigsdoyouhaveonyourfarm?

--Ihave....

--Howmanygirlsdoyouhaveinyourclass?

--Wehave....

Unit4关于动物的话题:

--Arethere...inthiszoo?

--Yes,thereare....

--Doyoulike...?

--Yes,Ido.Ilike...,too.

--Arethere...?

--No,therearen’t.Thereare....

Unit5关于身体部位的话题:

--What’sthis?

--It’s....

--Ithas....Whatanimalsisit?

--Isitsmall?

--Yes,itis./No,itisn’t.

--Doyouhave...?

--No,Idon’t.Ihave....

Unit6中西方国家一年中的几个重要节日:

--Howoldareyou?

--I’meight.

--Lookat....

--How...itis!

--Let’s....

--OK!

词汇：

能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的认读词汇能听、说、读、理解。

句型结构：

熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。

课文对话：

能够熟练地朗读每个单元的课文内容，同时对课文中的重点功能句型能够达到听、说、读、理解及运用。

语法知识：

能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。

复

习

重

点

、

难

点

复习重点：

1．本册的单词及主要的动词词组和功能句型

2．本册涉及到的分类词：

动物，数字，星期，节日，颜色，身体部位等

3．对各类话题进行系统的回顾与拓展。

复习难点：

1.节日名称及其对应的日期

2.动词词组的归纳总结（play,go的正确使用）

3.能够正确区分星期几

4.本册的主要语法点：

1）Thereare/Thereis的区分与运用

2）I...on...及相关动词词组

3）感叹句Howprettyitis!

4）Ihave...来描述身体部位特征

5）Arethere...提问的问句和答语

6）名词复数的用法

复

习

过

程

第一阶段：

分单元复习

Unit1﹠2

分类词：

数字，星期，运动

重点词组：

goswimming,goboating...等动词词组

重点句型：

--Whatdayistoday?

--It’s....Iplay...today.

--Whatdayistomorrow?

--It’s....I...on....

--Whatdayistoday?

--It’s....Let’sgotoseeyour....

Unit3

分类词：

数字

重点知识：

--What’syournumber?

--Mynumberis....

--Howmanypigsdoyouhaveonyourfarm?

--Ihave....

--Howmanygirlsdoyouhaveinyourclass?

--Wehave....

语法点：

Howmany/数字/名词复数

Unit4

分类词：

动物，形容词

语法点：

名词复数，thereis和thereare的区分

重点句型：

--Arethere...inthiszoo?

--Yes,thereare....

--Doyoulike...?

--Yes,Ido.Ilike...,too.

--Arethere...?

--No,therearen’t.Thereare....

Unit5

重点句型：

--What’sthis?

--It’s....

--Ithas....Whatanimalsisit?

--Isitsmall?

--Yes,itis./No,itisn’t.

--Doyouhave...?

--No,Idon’t.Ihave....

语法点:

名词复数，and和but区分

分类词：

身体部位

Unit6

分类单词：

节日

重点句型：

--Howoldareyou?

--I’meight.

--Lookat....

--How...itis!

--Let’s....

--OK!

知识点：

节日名称、节日日期、节日祝福语、动词短语

第二阶段：

按考试模块复习

1.听力题：

（1）发音相似的单词的听力练习

（2）听句子选择与之相匹配的图片

（3）听句子排序

（4）听短文回答问题（重点、难点）

4.看图片选词填空：

以课文出现的四会词及认读词为重点。

这种题型难易结合，要求学生在做题过程中要认真读题，审题画批。

3.分类词：

本册书中大部分的四会及认读词，偶尔含少量一年级的认读词。

要让学生有归类意识，在掌握每个词词义的基础上了解该词的类别。

4.情景选择：

本册书中重点功能句型的应用。

第三阶段：

综合复习

Unit1~Unit6：

（1）U1~U6单元检测卷

（2）期末检测卷

（3）查缺补漏

复

习

进

度

表

第一周：

（12.16~12.20）单元课

12.22：

U1，U2有关日期和假日安排的话题（单词，课文，重点句型）

12.23：

U3有关数字的话题（单词，课文，重点句型）

12.24：

U4有关动物的话题（单词，课文，重点句型）

12.25：

U5有关动物的话题（单词，课文，重点句型）

12.26：

U6关于假日的话题（单词，课文，重点句型）

第二周：

（12.23~12.27）专项训练课

12.29：

听力、根据图片选词填空

12.30：

听力、分类词

12.31：

听力、情景选择

1.1：

U1-U2单元检测卷

1.2：

U1-U2单元检测卷U3单元检测卷

第三周（12.30~12.31）

1.5：

U3单元检测卷

1.7：

U4单元检测卷

1.9：

U5单元检测卷

第四周：

（1.2-1.3；1.6）

1.13：

U6单元检测卷

1.15：

期末检测卷

1.19；1.20查漏补缺；强调考试注意事项。