完整初一英语寒假课程.docx
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完整初一英语寒假课程
初一英语寒假课程
学大教育桐梓坡校区编撰
编撰人：
侯苏德
2012-12-25
一、课程说明
课程介绍
1.本课程综合湖南省所选教材《新目标》英语版本编写而成，所设内容紧扣教材和考标。
2.总体内容分为同步复习巩固及专题训练两大部分。
3.系统复习初一需要掌握的重点词法，基本常用句型和重要时态，解决重点、难点、指出常见考点。
4.把历年中考真题和时态考查的内容相衔接，使学生在学新课时同时感受中考的考点和考查形式，同时提高表达能力和写作能力。
课程特色
1.从词法入手，从句型着手，着眼语言，运用词法、句型和语法三位一体复习法。
把初一年级所学英语知识融为一体。
1.以时态知识为主线，结合专题讲解，系统学习初一的重点时态的内容。
2.提高以话题为主的表达水平，全面提高中考所需的听、说、读、写能力，为适应中考的技能要求打下坚实的基础。
3.巩固基础的同时，提高完形、阅读、写作等各种题型的应试能力。
课程编写体例与课程定制
编写体例：
本课程适合英语初一学习者预习、复习使用，每一专题的学习任务分为：
知识梳理、课堂精讲例题及方法归纳、搭配课堂训练、课后自我检测。
课程定制：
共十个专题，20个课时完成，计划每课时用时60分钟。
二、课程内容
教学内容
教学目标
建议时间
第一讲
名词、代词等
1.学习掌握名词、冠词、代词、、基（序）数词。
2小时
第二讲
动词、形容词和副词等
1.学习掌握动词的分类及特点与用法。
2．学习掌握常用的形容词、副词、介词和连词
2小时
第三讲
一般现在时
1.了解而且懂得一般现在时的概念，熟知一般现在时的结构，熟记一般现在时的时间状语
2.了解而且学会运用一般现在时
2小时
第四讲
现在进行时
1.了解而且懂得现在进行时的概念，熟知现在进行时的结构，熟记现在进行时的时间状语
2.了解而且学会运用现在进行时
2小时
第五讲
一般过去时
了解而且懂得一般过去时的概念，熟知一般过去时的结构，熟记一般过去时的时间状语
2.了解而且学会运用一般过去时
2小时
第六讲
三种基本时态的综合复习和练习
1.了解而且懂得三种基本时态的概念，熟知三种基本时态的结构，熟记三种基本时态的时间状语
2.了解而且学会运用三种基本时态，准确运用适当动词形式
2小时
第七讲
重要词汇、短语考点知识
1.了解、理解并掌握所学过的短语意义和用法。
2.能准确用其造出表达准确的英文句子，从而达到学语言的终极目标。
3.善于比较相关词组及某些动词与别的介、副词一起构成不同意义的词组区别与用法。
4小时
第八讲
英语句子结构和初一所学句型。
1.句型目标：
了解并掌握英语句子节本结构。
分析、辨别错句并能将其改正。
2.背诵各单元中GrammarFocus的句子，并能根据其仿造句子。
4.语法目标：
分析判断句子正误，正确用英语表达思想。
5.语言目标：
在不同场合、根据情境用英语正确表达思想，逐步提高写作能力。
2小时
第九讲
一般问句和特殊问句
并列句和祈使句
1.学习和掌握一般问句和特殊问句的结构及区别。
2.学习和掌握陈述句转换成一般问句和特殊问句的方法。
4.祈使句的学习与掌握运用
5..提高语言交际、阅读能力。
第一讲
名词、代词、冠词和数词
一、知识梳理
要点一：
名词
表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：
提纲挈领，抓住重点和难点！
一、名词的分类
名
词
类别
意义
例词
专有名词
表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称
Jim,China,Qingdao,theUK,theGreatWall
普通名词
可
数
名
词
个体名词
表示单个人的人或事物
girl,student,factory,desk,cat,country
集合名词
表示一群人或一些事物的总称
people,police,team,clothes,group,crew
不
可
数
名
词
物质名词
表示无法分为个体的物质
water,ice,pork,cheese,cotton,broccoli
抽象名词
表示抽象概念的词
fun,healthy,happiness,courage,love,care
注：
1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg.beer----abeer一杯啤酒，work---awork工厂，著作，glass---aglass一个玻璃杯，room空间---aroom一个房间
二、名词的数：
表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：
可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：
当名词为：
词尾变化
读音
例词
一般情况
加s
在清辅音后读/s/
chips,jeeps,pats,clocks
在浊辅音或元音后读/z/
boys,sharpeners,sofas,drawers
以s,x,ch,sh结尾的单词
加es
/iz/
watches,boxes,classes,brushes
以字母o结尾的单词
加s或es
/z/
zoos,photos,bamboos,
tomatoes,potatoes,heroes,
以辅音字母+y结尾的单词
去y变i加es
/z/
dictionaries,strawberries,
以f或fe结尾的单词
去f或fe变v加es
/vz/
leaves,wives,halves
以th结尾的词
加s
/ðz/;/θz/
mouths,paths;months,deaths
2.可数名词复数的不规则变化
①改变单数名词中的元音字母
eg.man--men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,goose—geese,mouse--mice
②单复数同形eg.Chinese-Chinese,deer-deer,fish-fish,sheep-sheep,…
③由man和woman构成的合成词,每个名词都要变复数
eg.amandoctor—mendoctors,awomanteacher--womenteachers
注意:
有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式
eg.trousers,clothes,glasses,shorts,scissors,etc;有些名词从形式上看是复数,
实际上是单数（其后的谓语动词要用单数）.eg.maths,phyiscs,politics,news
3.不可数名词：
表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
他们前面不能用a/an,没有复数形式。
物质名词和抽象名词都属于不可数名词。
不可数名词一般只有单数形式,但有其特殊用法:
（1）同一个词,变成复数形式,意义不同。
eg.food食物---foods各种食物，
time时间---times时代，green绿色---greens青菜
（2）有些不可数名词用复数代指具体的事物
eg.hope---hopes希望hardship---hardships艰苦
（3）物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示
eg.acupoftea,sevenpiecesofbread,severalbagsofrice,…
三、名词的所有格
名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式,一种是在名词后+’s；另一种是用of,表示“……的”。
1.
（1）一般词的所有格,直接在词尾+’s。
eg.Mr.Mott’srobot,children’sclothes
（2）以s结尾的名词所有格只在词尾+’eg.teachers’books
（3）两人共有的物体,则在第二个名词后+’s;如果分别是两人所有,则在每个名词后面
+’s。
eg.LucyandLily’sroom.（指两人共住一个房间）
MrsGreen’sandMrsBrown’sson.（指两人各自的儿子）
（4）表示某具体场所时,所有格后面的名词可省略
eg.thedoctor’s（office）Mr.White’s
2.
（1）没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。
eg.thewalloftheclassroom，apictureofthebedroom，
（2）名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。
eg.alongstoryofa50-year-oldman
（4）双重所有格eg.afriendofhis,thebignoseofTom’s
（5）有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。
eg.tenminutes’walk,today’snewspaper
例题解析：
举一反三，学的更轻松！
1.Theygotmuch_____fromthosenewbooks.
A.ideasB.photosC.newsD.stories
解析:
much是用来修饰不可数名词的,ABD三个选项均是可是名词的复数形式,C项为不可数名词,因此选C.
2.Ihavetwo_______andthreebottlesof_________here.
A.orange,orangeB.oranges,oranges
C.oranges,orangeD.orange,oranges
解析:
orange有两种含义,一种可数名词橘子,另一种是不可数名词橘汁,此题第一空应填可数名词,第二空填不可数名词,因此选C。
3.EveryeveningMr.Kingtakesa_________tohishome.
A.25minutes’walkB.25minute’swalk
C.25minutewalkD.25minuteswalk
解析:
句中的minute应该用其复数的所有格形式,只+’,而不能+s,因此选A。
4.Anold_______wantstoseeyou.
A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson
解析:
person与people都有”人”的意思,但用法不同.“一个人”用“aperson”,
“两个人”用“twopersons”;people泛指“人们”是集合名词,表示复数,thepeople指“人民”,apeople指“一个民族”.应选B。
5.Helpyourselfto__________.
A.chickensandapplesB.chickensandapple
C.chickenandappleD.chickenandapples
解析:
chicken可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词,故应+s,因此选D。
6.Oh,dear.Iforgotthetwo_________.
A.room’snumberB.rooms’numberC.roomnumbersD.rooms’numbers
解析:
roomnumber房间号码.room可直接用作定语修饰后面的名词.类似的还有myphsicsteacher,twobusdrivers等.应选C。
7.ShehasbeeninTianjinfortenyears.Tianjinhasbecomehersecond_________.
A.familyB.houseC.homeD.room
解析:
family指的是家庭或是家庭成员;house指的是房子（住所）;room指的是房间;而home指的是家,因此选C.
8.________motherscouldn’tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoShanghai.
A.MaryandPeter’sB.MaryandPeter
C.Mary’sandPeterD.Mary’sandPeter’s
解析:
此句中“mothers”是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。
9.LiLeihasbeento__________manytimesthismonth.
A.heruncleB.heruncle’sC.herunclesD.aunt’s
解析:
此句意为“李雷这个去她舅舅家多次”.表示具体场所时,可省去所有格后面的名词.
因此选B。
10.Heisasuccessasaleaderbuthehasn’t________inteaching.
A.manyexperiencesB.muchexperience
C.anexperienceD.alotexperience
解析:
experience作“经验”讲时是不可数名词,作“经历”讲时是可数名词.本句中应理解为“经验”,因此是不可数名词,排除AC.又因alotof,lotsof,plentyof只用于肯定句,不用于否定句,因此选B。
11.Aclassmateof_________washeretenminutesago.
A.youB.yourC.yoursisterD.yoursister’s
解析:
此题考查名词的双重所有格.应选D。
12.Agroupof_________aretalkingwithtwo___________.
A.Frenchmen,GermansB.Germans,Frenchmans
C.Frenchmans,GermenD.Germen,Frenchmen
解析:
Frenchman是复合词,其复数形式为Frenchmen;German的复数为直接在单词末尾+S,应选A.
13.Theteam________havingameeting.
A.isB.areC.amD.be
解析:
team是一个集合名词,即可表示复数意义（指整个小组）,也可指小组中的成员（表示复数）,此题意为后者,因此选B。
14.“Wouldyoulike_________?
”“________,please.”
A.drink,ThreecoffeesB.acupofdrink,Coffees
C.adrink,AcoffeeD.adrink,Threecupsofcoffees
解析:
drink和coffee是不可数名词,可以用…of来表示数量,eg,threecupsofcoffee,
当前面加a时,则表示 “一杯”．因此选C。
15.TheGreatWallwasmadenotonlyby_______,butalsothefleshandbloodof________men.
A.earthandstone,millionsofB.earthsandstones,millions
C.theearthandstone,millionofD.theearthsandstones,millions
解析：
earth是不可数名词，因此删除BD,数以百万的应为millionsof.
因此选A。
练习与巩固：
熟能生巧，取得好成绩！
选择最佳答案：
1．Lastnight,therewasafoodaccident.The_______wereill,butno_______werelost.
A.child,livesB.children,lifeC.children,livesD.child,life
2.---Thisisaphotoof_________whentheywereyoung.
---OK,howhappytheybothlooked!
A.myfatherandmotherB.mymotherandfather's
C.mymother'sandfather'sD.myfather'sandmymother
3.Thenewstudentisin__________,GradeTwo.
A.ClassThirdB.ThirdClassC.ClassThreeD.Threeclass
4.TodayisSeptember10th.It's__________Day.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.
A.TeachersB.Teachers'C.theTeachers'D.Teacher's
5.Themarketisn'tfarfromhere.It'sonly_________bicycleride.
A.halfanhours'B.halfanhour'sC.halfanhourD.anhourandahalf
6.---Whatwouldyouliketodrink,girls?
---_________,please.
A.TwocupofcoffeeB.Twocupsofcoffe
C.TwocupsofcoffeeD.Twocupsofcoffees
7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor_________.
A.funB.wishesC.interestD.thanks
8.Some_________areflyingkitesneartheriver.
A.childB.boyC.boysD.childs
9.Aftertheexam,we'llhave________holiday.
A.twoweeksB.two-weeksC.twoweeks'D.twoweek's
10.Theyarethose_________bags.Pleaseputthemonthebus.
A.visitorB.visitorsC.visitor'sD.visitors'
11.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?
---Therearetwo___________.
A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof
12.---Whatdoyouthinkofthe_______theMoonlightSonatabyBeethoven?
---Itsoundsreallywonderful.
A.subjectB.musicC.bookD.animal
13.Thereisnotenough_________inthecornerforthefridge.
A.placeB.roomC.fieldD.ground
14._________comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingit
A.WoolB.PorkC.MuttonD.Milk
15.Ifyoudon'ttakemore________,you'llgetfat.
A.medicineB.lessonsC.photosD.exercise
16.Myschoolisabouttwenty________walkfromhere.
A.minuteB.minutes'C.minutes'sD.minutes
17.Mum,Ihave_______totellyou!
A.agoodnewsB.somegoodnewsC.somegoodnewesD.muchgoodnews
18.Whichisthe________tothepostoffice?
A.streetB.wayC.roadD.address
19.Istayedat________lastSunday.
A.myunclesB.myuncles'C.myuncle'sD.myuncle'sfamily
20.Maths________noteasytolearn.
A.areB.isC.amD.were
1-5CBCBB6-10CACCD11-15BBBCD16-20BBBCB
要点二：
代词
知识梳理：
提纲挈领，抓住重点和难点！
一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、无主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。
二、代词的用法
1．人称代词：
人称代词是指人的代词，有性、数、格的区别。
表示“我”“你”“他”“我们”“你们”“他们”。
请看下表：
数
格
人
称
单数
复数
主格
宾格
主格
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